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第 十 章 上下求索的近代文化,第一节 登堂入室的西学,一、西学的新冲击 19世纪后半叶汹涌而来的西学,给中国封建文化带来的冲击是巨大的,与明末清初耶稣会士来华所首次带来的西学相比具有如下特点:第一,西学传播的渠道大大增加。第二,西学的内容更广泛。第三,西学传播的影响更深刻。,(二)、西学输入的影响第一,戊戌前后西学输入运动,形成了中国近代史上第一次思想解放潮流,这次运动冲破了封建礼教和文化专制的束缚,打破了几千年来所形成的狭隘的传统思维方式,传播了西方资产阶级的自然科学和社会民主学说。第二,戊戌前后西学的输入形成了近代教育、文化、学术事业的起点。第三,这次西学输入运动促成了我国近代知识分子队伍的形成壮大。第四,戊戌前后西学输入的内容以社会科学和哲学为主要内容,自然科学的输入在某种程度上受到了限制。这样就割裂了知识各部门之间的互为前提互相依赖的关系。所以,这次西学输入运动没有充分发挥知识输入的巨大优势,使近代中国人走了很大的弯路。,(三)、西学输入的启示第一,在输入外来文化时,不仅要有爱国的热情而且还要有科学的态度。第二,在输入外来优秀文化的同时,必须加快经济建设的步伐,处理好物质文明和精神文明之间的关系。第三,对待外来文化必须避免两种偏向。一种偏向是盲目地引进,另一种偏向是盲目排外。三、扬弃西学是为了超越,