《空间向量的数量积》PPT课件.ppt

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1、空间向量的数量积,平面向量的夹角:,平面向量的数量积的定义:,即,教学过程,一、几个概念,1)两个向量的夹角的定义,2)两个向量的数量积,注意:两个向量的数量积是数量,而不是向量.零向量与任意向量的数量积等于零。,3)空间向量的数量积性质,注意:性质1)是证明两向量垂直的依据;性质2)是求向量的长度(模)的依据;,对于非零向量,有:,4)空间向量的数量积满足的运算律,注意:,二、课堂练习,三、典型例题例1:已知m,n是平面内的两条相交直线,直线l与的交点为B,且lm,ln,求证:l,分析:由定义可知,只需证l与平面内任意直线g垂直。,l,要证l与g垂直,只需证lg0,而m,n不平行,由共面向量

2、定理知,存在唯一的有序实数对(x,y)使得 g=xm+yn,要证lg0,只需l g=xlm+yln=0,而lm0,ln0,故 lg0,三、典型例题例1:已知m,n是平面内的两条相交直线,直线l与的交点为B,且lm,ln,求证:l,证明:在内作不与m、n重合的任一条直线g,在l、m、n、g上取非零向量l、m、n、g,因m与n相交,得向量m、n不平行,由共面向量定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使,g=xm+yn,lg=xlm+yln lm=0,ln=0 lg=0 lg 这就证明了直线l垂直于平面内的任一条直线,所以l,例2:利用向量知识证明三垂线定理,例3 如图,已知线段在平面 内,线段,线段,线段,如果,求、之间的距离。,解:由,可知.由 知.,练1已知在平行六面体中,,求对角线的长。,解:,练2.已知线段、在平面 内,线段,如果,求、之间的距离.,解:,

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