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1、用字母表示数的应用,中心小学,1、如果用字母a表示长方形的长，b表示长方形的宽，这个长方形的面积S=(),周长C=()。2、如果用v表示速度，t表示时间，路程S=（）,一、复习导入：,ab,2（a+b）,vt,3、水果店购进苹果x 箱，香蕉b箱，每箱苹果重10千克，每箱香蕉重6千克。说出下列式子表示的意义：(l)l0X(2)6b(3)l0X+6b,一、复习导入：,(1)购进的苹果有多少千克,(2)购进的香蕉有多少千克,(3)购进的苹果和香蕉有多少千克,要求：1.思考此题的数量关系是什么？怎样用含字母的式子表示？2.自己先独立思考，然后把自己的发现在小 组中交流。,二、学一学,这一大杯果汁一共1
2、200g,倒了3小杯。,如果每小杯果汁是x g,你能用含字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？,小组汇报：,谁理解了3x在本题中表示什么意思，给大家说说？,含字母的算式表示：还剩,一小杯果汁x克，3小杯果汁就是3个x，总共3x克,大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁 倒出的果汁,思考：1.请同学们想一想，式子中的x表示 100g行吗？,讨论：12003x中x的取值：,2.表示500g行吗？,3.式子中的x最大能表示多少呢？可以表示哪些数？为什么说说理由。,强调：根据实际情况确定 x 的取值范围。,给定x代入计算：,问题：如果x表示200时，果汁还剩多少克？,明确：当x200时，12003x 1200
3、3200 600（g）答：大杯里果汁还剩600克。,夺宝幸运星,夺宝第一关,1.用含字母的式子表示下面的数量关系。b的5倍（)c与2的和（）比y小9的数（）d除以13的商（)比m的2倍少3的数（）比x的7倍多20的数（）,5b,c+2,y-9,d13,2.当a=24,b=6时，求下列各式的值。a+b=()a-b=()ab=()ab=(),30,18,144,4,2m-3,7x+20,夺宝第二关,1.商店里原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果，每箱重a kg。,（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。,（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？9,120+10a,当a=2
4、5时,120+10a=120+1025=370(kg)答：商店一共有370千克苹果。,2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？哦（3）这里的b能表示哪些数？,9612b,当 b5时，9612b9612536(吨）答：仓库里剩下的货物有36吨。,b能表示1、2、3、4、5、6、7、8等,夺宝第三关,通过学习你有哪些收获给大家分享？,2.字母的取值范围由实际情况决定,3.根据字母的取值，可以求含有字母的式子的值,1.用含有字母的式子可以表示数量或数量关系,三、总结,四、布置作业,作业：课本第61页练习十三，第5题、第8 题。,
