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1、统计学原理总复习,第一章 绪论1、统计学的特点（P5）2、统计学的研究对象（P5）3、我国政府统计的职能(P7)4、标志与指标有什么联系和区别？（P12）5.统计指标与统计指标体系(P14),第二章 统计调查与整理 1、什么是统计调查？2、调查对象、调查单位和填报单位有什么区别？3.调查时间和调查期限（P30）4.普查、抽样调查、重点调查和典型调查的关键区别在哪里？,5、统计分组的关键是什么？6、统计分组的作用有哪些？7、变量数列的两要素？8.次数分布的主要类型及特征。,第三章 综合指标1、时期指标和时点指标有什么不同？2、算术平均数和强度相对数有什么不同？3、算术平均数、中位数和众数有什么关
2、系？4、平均指标与变异指标的概念及作用？（P85，112）,第四章 动态数列分析1、动态数列的两要素 2、编制动态数列的原则P135 3、动态数列的总变动可分解为哪几种主要因素？4、计算水平分析指标和速度分析指标。,第五章 统计指数 1、统计指数的作用有哪些？2、综合指数和平均数指数在编制上各有什么特点？3、什么是同度量因素？它有什么作用？4、什么是指数体系？5、编制总指数并进行因素分析。,25.05.0300.0,20.04.0290.0,1001200100,120100060,件支台,甲乙丙,报告期,基期,报告期,基期,价格（元）,销售量,计量单位,商品名称,合计,如何分析三种商品销售量
3、、价格的总变动？,计算：三种商品销售量综合指数和销售价格综合指数。,计算栏,计算栏,销售量综合指数为：,由于销售量的增加而增加的销售额为：,价格综合指数为：,由于价格的提高而增加的销售额为：,销售总额指数,（元）,销售价格总变动的影响,销售量总变动的影响,综合分析式：,(元),29700-24600=5100(元),【例3】计算甲、乙两种商品的价格总指数,【例4】计算甲、乙两种商品的销售量总指数,思考：如何根据上述资料计算两种商品的价格总指数？,第二种计算方法：,第一种计算方法：,利用指数之间的关系进行计算,直接进行计算：,P241-5,36.05-35=1.05万元.由于销售量提高3%,销售
4、额增加1.05万元,P241-6.,由于收购价格提高7.15%,使农民增加收入50.02万元,P242-7.,由于产量提高33.92%,使企业增加产值660.8万元,242-8.,P244-14,相对数分析:129.63%=108.56%119.41%绝对数分析:6000600-4629100=(5025400-4629100)+(6000600-5025400)即137500=396300+975200故 685.75=198.15+487.6(元)由于职工人数增加19.41%,提高劳动生产率198.15元/人;由于车间劳动生产率提高8.56%,提高劳动生产率487.6元/人;两个因素的共同作用.提高全员劳动生产率685.75元/人,作业:P244-11,作业:P236-9,9.6019-806=1.0019由于销售量提高11.65%,销售额增加1.0019亿元,第六章 抽样调查1、抽样调查的特点？2、抽样误差的影响因素有哪些？3、抽样调查有哪几种组织形式？4、全及指标的推断（区间估计）,第七章 相关分析 1、什么是相关关系？2、相关关系有哪些种类？3、相关分析和回归分析有什么区别和联系？4、相关系数的计算，拟合线性回归方程。5.理解线性回归模型的拟合优度的指标,
