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1、学会发现我们身边的美,让学生分小组到生活中调查劳动中民歌。小组汇报看哪个小组收集的民歌最多？在让我们唱唱自己收集的民歌。,劳动与民歌,谁是最伟大的作曲家呢？,今天老师让我们回家问爷爷奶奶会唱什么民歌?,太好了，我奶奶唱歌可好听呢!走，回去听他们唱歌去!,明明!,我会的民歌可不少在那遥远的地方 达板城的姑娘 康定情歌,嘻嘻奶奶也不差，你听着小白菜 南泥湾 绣金匾,爷爷奶奶真是了不起，我们可不会那么多民歌。,是呀，民歌可真是好听，那我们研究一下民歌怎么样？,哇!,好啊，那快开始吧，还等什么呢？,让我们百灵小队行动起来吧!,第一小组调查民歌的分类,第二小组调查民歌的特点,第三小组调查民歌的来历,我们
2、第一小组通过上网，知道了民歌的种类可真多啊，按民歌内容可以分为以下六类，劳动歌、时政歌、仪式歌、情歌、儿歌、生活歌。,原来民歌有这么多种类啊!,哇!民歌真有趣啊!,民歌的体裁更是丰富多彩，快来看看吧!,想知道更多吗？,请点击我们的网站,在初民的原始狩猎与祭祀等活动中，产生了最早的中国民歌，也揭开了五音汇聚的音乐史页。,猜 猜看,你知道中国最早的民歌吗？,猜 猜看,你知道中国最早的民歌吗？,诗经中的国风，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。,民歌是怎么来的呢？,民歌是人类历史上产生最早的语言艺术之一。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲劳动号子。,劳动人民真是了不起，他们才是最伟大的作曲家!让我们开一个民歌演唱会吧!,再见,唱歌去了,
