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1、药物制剂技术项目教学成果展示,辽阳职业技术学院 化工系李莹 朱玉,Company Logo,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,液体制剂板蓝根糖浆剂制作,称量,煎煮,浓缩,成品,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,膏剂龟苓膏制作,称量,搅拌,成品,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,膏剂固元膏制作,称量,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,打粉,膏剂固元膏制作,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,混匀,膏剂固元膏制作,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,成品,蒸煮
2、,膏剂固元膏制作,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,固体制剂散剂、胶囊剂,冰硼散,胶囊剂,Company Logo,Vc颗粒制剂项目实施,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,知识与技能1.掌握VC颗粒剂生产的管理要点；2.能按照岗位操作规程正确进行各个工序的操作。过程与方法1.熟悉药物制剂的生产前准备，生产过程及生产结束操作的主要流程；2.掌握VC颗粒剂制备工艺设计、制剂生产过程的技能操作规范和方法；3.了解颗粒剂的生产要点与质量控制内容。情感态度价值观1.通过完成本项目，培养学生团队协作精神，具备搜集资料、整理资料、演说的能力。2.具备团队合作精
3、神及自我的意识，形成质量责任意识。管理,项目教学目标,Company Logo,项目实施过程,3个阶段,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,任务1,任务2,任务3,项目分析,确定生产工艺流程,知识、技能准备,阶段一：项目分析、工作方案制定,1.分析工作内容，获得相应信息；2.整理信息，完成项目任务书相关内容。,1.根据资料，明确VC根颗粒剂的工艺流程；2.明确VC中间体及成品检测项目；3.完成项目任务书相关内容。,1.针对生产工艺流程中的关键知识与技能，做好相应准备工作；2.对制软材、制粒岗位的操作规程进行表述，要求人人过关；,任务4,任务5,完成项目工作计划,项目计划讲
4、解,1.完成项目工作计划2.确定实施步骤及环节负责人,1.各组进行工作汇报；2.进行点评。,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,阶段一：自评与互评,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,阶段一,项目分析、查阅资料,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,阶段一,项目方案确定,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,任务1,任务2,任务3,生产前操作,生产操作,生产结束操作,阶段二：生产产品,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,阶段二：自评与互评,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company L
5、ogo,阶段二,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,任务1,任务2,任务3,产品展示与检测,分析问题与解决问题,项目评估与总结,阶段三：检测完善与评估,1.取出干颗粒，进行展示；2.对各组干颗粒进行初步质量检测。,1.分析各组产品产生问题的原因；2.提出解决措施。,1.组织学生自评；2.组织学生互评；3.指导教师点评。4.总结项目活动的收获与不足。,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,对各组的综合评价表,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Company Logo,四环节：讲，先由完成任务比较好的同学讲，然后由老师讲，地点也在实训现场。评，采用学生自评、教师点评、小组互评的方式，让每一个参与实训的同学都熟悉甚至熟练既定生产任务的实践操作。做，即以组为单位进行实际操作，主要在制剂实验室进行，完成既定生产任务。论，以组为单位进行讨论，主要讨论“做”中出现的问题和提出解决方案，写成书面材料上交指导教师。二化：学习过程工作化，工作过程学习化,辽阳职业技术学院 生物制药专业,Thank You!,
