《作文考前辅导》PPT课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:5578550 上传时间:2023-07-30 格式:PPT 页数:33 大小:258.50KB
返回 下载 相关 举报
《作文考前辅导》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共33页
《作文考前辅导》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共33页
《作文考前辅导》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共33页
《作文考前辅导》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共33页
《作文考前辅导》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《《作文考前辅导》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《作文考前辅导》PPT课件.ppt(33页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、高考作文阅卷心得,山东省高考作文平均分,2007年 37.58分2008年 39.17分2009年 37.81分2010年 42.83分2011年 43分左右与其他省份相比,分数偏低,提升的空间很大。,高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变(专注坚持拼搏),作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点(专注不专注)。,“明”,一、立意要明确,高考阅卷的最大特点是快。从第三天开始,每人每天的任

2、务不少于300篇,平均每篇作文的评分时间是72秒,打一个分数要点八次鼠标,所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟,作文组的组长说,五十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。,高考语文考试说明作文基础等级明确要求“思想健康”,有关人员透露:“作文只要思想不健康就不及格。”所以我们绝对不能越雷池一步,思想要保证绝对健康。不能反党反社会

3、主义,不能反科学反道德,不能反中学生守则,不能意志消沉、思想颓废。不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。(社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底)学会取悦阅卷老师。,“确”,一位高考作文阅卷组组长说:“高考作文,要多一点二锅头,少一点碧螺春!何谓二锅头?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓碧螺春?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。”,就是说,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(主题

4、 标题 题干 命题 话题 材料),二、题意要点明。,一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招。三、点题,是挽救离题文的“救命草”。,考场作文点题的重要性体现在哪些方面?,有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”,要学会在关键处或醒目处点题。1、用标题点题2、开头点题3、用题记点题4、用小标题点题5、独立成段点题6、用段首句点题7、论证分析时点题8、结尾处点题9、用后记的形式点题,点题的方法,美丽的错

5、误“错误的丑陋,在于错过之后将错就错;错误的美丽,在于错过之后奋力改过。题记”,某高考作文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”高考阅卷就是尽量找你文中的切题点,尽量把你的分数提上去,立意把握不准的,要有救命句。高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平,而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。,绝对经验之谈,常言道“题好一半文”,“人靠衣装,文靠题装”,可见题目之重要。对于高考作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,好的题目会让评卷者眼睛为之一亮,顿生好感,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣

6、1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。,三、标题要生动,好标题的两个原则,显示题意(材料的主旨 作者的情感)生动新颖(运用修辞 巧妙化用),四、语言不朦胧,考场作文不同于文学创作。文学作品讲究“文贵曲”,即立意要含蓄,语言要含蓄;考场作文要求“文贵明”,即立意要鲜明,语言要明白。考场作文的语言当然要“美”,但为了美而美,光想着展示文采,写得隐约朦胧云遮雾罩也当然是不行的。你说我写得好得不行,对不起,我看不懂。阅卷机制对我们提出的要求是,要教会学生写人人都不会看走眼的文章,所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。,从此以后,我抛弃了自我,开始寻找爱

7、的方向。我把心交给了属于我的一切,也交给了我属于的所有。我不再天真和幼稚,我用心的力量去感受世界一点点的变化,那叶尖清盈(莹)欲坠地(的)雨露,那晨光中透出的一丝丝祥和和安静,那忘乎所以的一张张无邪的笑脸。那生活中惟妙惟肖的变化(“木桶装水”材料 负重人生),在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫槿,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。,凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汩汩而过,温暖如同泉水一样涌出來,我沒有奢望,我只要你快乐,不要哀伤,朦胧诗,“弓”材料作文 朦胧之作手心里的花,“行走在消逝中”(开头)“山峰,是天空的利剑,那么狂风便

8、是磨石,让它能够耸立于云霄;激流,是大地的血脉,那么大海便是归宿,让它能够永远清澈纯净;珍珠,是天然的瑰宝,那么河水便是大手,让它能够抹去身上的黯淡。”(开头)“蝴蝶飞去,却留下花枝的颤动;清风吹过,却留下小草的摇曳;月亮落下,却留下梦境中的清辉。”高考作文会有很多朦胧之作,这里还没有列举那些魔幻仙踪、网络梦游之作。,五、结构要清晰,什么样的结构是好的结构?好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要

9、能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。,把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最清晰的一种结构方式。例如09年满分作文忘记和铭记的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以君子”,题意凸显,引领全篇。,就像在醒目处点明题意一样,要在醒目处显示你清晰的构思。,将点题的话语放在中间文段的开头,也是显示清晰思路的好方

10、法。如作文“建造自己的房子”,分别在中间几段段首用“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践”,“建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精”,“建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终”点题句作分论点,使文章既结构清晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题,大有一气呵成的气势。,六、文体要鲜明,高考作文对文体没有限制,但是一旦选定了某种文体,就要显示出这种文体的特点,即写什么像什么,而不是写成非驴非马“四不像”。,最忌文体“四不像”。评分细则规定:“严格文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。”一般而言,一半记叙一半议论(或者首尾议论占

11、一半,中间举例详细叙述)的文章不超过40分。,忌文体“大拼盘”,如果是记叙文,后面的议论就是画龙点睛;如果是议论文,前面的论据就应简明扼要。不能“议论不够记叙补,记叙不够寓言补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等,阅卷老师特别烦。(冒创新之名,行空洞之实),考场作文大多是议论文,只要符合题意,较有文采,分数较高。写记叙文的,尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的,分数很低。(构思相当困难,语言很要功力,题意不宜太明)高分作文多为记叙文和抒情性议论文(才子文体:知识的厚度,思想的高度,情感的力度,语言

12、的亮度)。书信体亲切自然,纵横自如,叙议自由。(下辈子还做您的女儿58分),用“司马迁写史记”来表现“自信”用“文天祥誓死不投降”来表现“坚持”用“希特勒一意孤行”来写“相信自己与听从别人的意见”(2007)用“老师体罚学生”来写“老师的爱”(2008)用“到处烧香磕头”来写“父亲的爱”用“项羽乌江自刎”来写“专注”(2009)用“司马迁屈辱幽愤而作史记”来写“专注”,七、材料要准确,话题“专注”(2008),曾经写下“春花秋月何时了,往事知多少”的南唐后主李煜,因为沉湎于诗词而荒废了他的帝王之业,结果一事无成应该从正反两方面论证“专注”:李煜不专注于帝王之业,失败了;专注于诗词,成功了。,1

13、、写你最熟悉的最动情的,真的就是新的。2、尽管“拿古人说事”不断遭到批评,但文化名人、诗词歌赋、艺术经典还是较受欢迎。3、阅卷中,看图说话、扩写材料、模仿置换又没有文采的,属套作,10分以下。,特别提醒,八、避免小儿科,“相信自己与听取别人的意见”之奇文有两个人,一个叫相信,一个叫听取,两个人来到一座山里,打得昏天黑地,最后又莫名其妙地下山了。去干什么事,老大只听别人的话,没做好。老二一点都不听别人的话,也没做好。老三又听话又自信,做好了。老人说,还是老三行啊。走路或做题,相信不相信,一大篇,那个费劲啊。,“木桶装水”(负重人生)之奇文一个学者和一个文盲比赛写文章,学者一挥而就,文采飞扬,文盲

14、却一个字也写不出来。学者又演讲了一番,文盲还发了好多牢骚。这充分证明:有本才能赢啊。文章写了一头驴从井里出来的故事,他的结论是:驴子拥有智慧(或懂得了思考,或学会了选择),所以它把埋它的土踩在了脚下,从井里出来了。高考作文正在呼唤真情的回归,情感是否真挚成为作文是否优秀的重要标准。,1、书写要端庄,“字乃文之衣冠”,书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事,阅卷老师一天要端坐8个小时,平均每份试卷批阅时间最多90秒,让阅卷老师花时间去辨认你的字,必然大大影响你的得分。字不要太小,也不要太大,占方格三分之二,笔画不超出方格。涂改不涂黑蛋蛋。端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象,在同

15、等的情况下,最后的赋分,书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。,九、其他方面,高考评分细则规定:“完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。明显未完篇的文章,最高不超过35分。不完篇的文章,不再扣字数不足分。”这里的“未完篇”有三种情况:一是明显没有结尾,二是最后一句话明显没有写完,三是最后没有句号,让人不知道是否结束。这是硬伤,扣分没商量。字数不够,每50个字扣1分,实际损失比这大得多。字数多点比少好,因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果,字数太少不能把问题说清楚!我们建议同学们高考作文写到850字左右!,2、字数要写够,3、审题要准确,“年年话审题,年年有走题”,离题、偏题、走题是考

16、场作文之大忌!,人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”亮丽夺目,抢人眼球,就能为文章增色不少。特别是高考作文要想获得阅卷老师的青睐,文章开头尤其重要。如果一篇文章入题较慢,又毫无新意,阅卷老师很容易失去耐心。(入题要快,不绕弯子),4、首尾要响亮,2009年 且放云帆济沧海 小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初萌新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也会有险滩漩涡。,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,

17、把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议列提纲,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。,时间安排:审题5分钟;构思列提纲10分钟;行文45分钟;浏览检查5分钟。不得超过65分钟。,5、构思要充分,要在大量立意相似,材料雷同的作文中冒出头来,语言上总要有点过人之处。所以必须培养学生美化语言的能力。富有文采、富有激情的作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。要想在语言上提高得分点,必须在备考过程中,采取一些特别的措施,比如典范语段背诵、系列片段练习等,经过熟读成诵,模仿学习,就会增加学生的语言积累,上了考场,就有可能通过套用、化用,达到增添亮点,获取发展分的目的。(背诵套用很管用),语言要明白,更要有文采,6、语言要优美,7、学会分段,8、正确使用标点,9、不写错别字,(每个错别字扣一分,隐性失分不可估量),(最忌老3 段,57段为宜),(注意行首行末,不能一点到底),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号