《实验基本方法》PPT课件.ppt

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1、第一章从实验学化学,第一节化学实验基本方法,中国古代的炼丹设备,西方18世纪中叶的化学实验室,现代教学化学实验室,一、化学实验安全,1.遵守实验室规则是实验安全的前提;,2.了解安全措施是实验安全的保证;,3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本;,4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。,1、实验室规则:,1)进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、原理和方法,严禁不预习进实验室。,2).进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。,3.)实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。,4.)实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。,5).有意外事故,应及时向

2、老师报告。,2、注意事项,实验前要认真预习,明确实验目的、原理和方法,要理清实验的注意事项,如浓硫酸的稀释等。实验开始前要检查药品和仪器是否齐全和完好;不用的仪器要及时放回原处;药品取用后,要立即将瓶盖盖好;滴瓶的滴管不能串用。实验中对于有毒、有刺激性气味的气体产生时,应在通风橱中进行,同时要注意尾气的处理(如溶液吸收、点燃转化、气袋贮存等);进行可燃性气体燃烧实验时,必须先验纯,可燃性气体也应注意尾气的处理,防止引起局部爆炸。,遵守实验室规则,加热液体时,试管中的液体量不宜太多,一般不超过试管的三分之一,否则容易冲出;要注意加热的顺序、加热时试管口的方向;取用腐蚀性液体时要十分小心,既要按照

3、操作要求,又要防止沾到手上,所以实验前要进行滴液练习,使正确操作成为一种习惯。受热仪器进行冷却时,要将仪器从石棉网或三角架上取下后,不能直接放在桌面上冷却,可放在铁架台上或石棉网上冷却。受热的仪器不能立即用冷水冷却,防止破裂。实验室中不能带食品,更不能在实验里喝水、吃东西等等。,常用危险化学品的标志,2、了解化学实验安全,例对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志,下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的()A酒精 B浓硫酸C汽油 D烧碱,BC,2、实验安全:“六防”措施,(1)防爆炸(2)防暴沸(3)防失火(4)防倒吸(5)防堵塞(6)防污染 防中毒,3、常见事故的处理方法:,(1)酸液流

4、到桌面上:立即加适量NaHCO3,再用水冲洗后,用抹布擦干。若酸少量,用湿抹布擦干即可,最后用水冲洗抹布。,(2)酸液沾到皮肤上:立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液。,(3)碱液流到桌面上:立即加适量的稀醋酸中和,再用水冲洗,最后用抹布擦干。若碱少量,用湿抹布擦干即可,最后用水冲洗抹布。,(4)碱液沾到皮肤上:立即用大量水冲洗,再涂上适量的硼酸溶液。,(5)酒精灯不慎碰倒起火:立即用湿抹布扑盖,或用沙子覆盖。,(6)温度计水银球碰破:用硫粉覆盖其表面。,(7)液溴或苯酚沾到皮肤上:用酒精擦洗。,(8)金属钾、钠、镁起火:用沙子覆盖。,(9)误食铜盐、汞盐等重金属盐:立即喝牛奶

5、、豆浆或鸡蛋清解毒。,(一)加热仪器,锥形瓶,酒精灯,酒精喷灯,圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶,试管,蒸发皿,坩埚,烧杯,常见的化学实验仪器,(二)计量仪器,托盘天平,酸(碱)式滴定管,温度计,量筒,移液管,容量瓶,(三)存放物质的仪器,广口瓶盛放固体试剂,细口瓶盛放液体试剂,滴瓶盛放少量溶液,漏斗,分液漏斗,启普发生器,蒸馏烧瓶,干燥管,洗气瓶,冷凝管,干燥器,(四)分离物质的仪器,(五)用于夹持的仪器,铁架台,坩埚钳,试管夹,例:指出下列操作的错误,实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道,即

6、严禁入口和用手直接接触,也不要让瓶口对着面部,更不要把鼻孔凑到容器口去闻气味。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。不用不洁器具取用试剂。用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。,3、化学实验基本操作,(一)药品的取用,(1)取用原则,(一)药品的取用,物质加热所用的仪器,固本物质:试管、坩埚、燃烧匙、,液态物质:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿,液体的倾倒,液体的量取,(二)加热的方法,液体,液体,固体,酒精灯加热时注意事项:,能直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚,需垫石棉网的:烧杯、烧瓶、锥形瓶,(三)收集气体的方法,排水法、向上排空气法、向下排空气法,(

7、四)闻气体的方法,(五)稀释浓硫酸的方法,将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢地注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。,浓硫酸不小心溅到皮肤上的处理方法:,溅到皮肤上先用干布擦掉,然后用大量清水或稀碳酸氢钠溶液冲洗。,(六)实验完毕的注意事项,清洗实验仪器、整理桌面、使用过的废液、废渣倒入指定的回收器皿。,4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法,(1)有害气体(2)废液固体废弃物,课 堂 练 习,1、指出以下实验操作上的错误:,2、下列仪器加热时需垫石棉网的是 A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚,B,3.下列实验操作中,正确的是:A点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度 B稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入

8、盛水的量筒中C直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH D使用天平时,左盘放砝码,右盘放称量物,A,4下列化学实验基本操作,正确的是A向燃着的酒精灯里添加酒精B为了不浪费药品,剩余药品放回原瓶 C电器因短路起火时,用水浇灭D酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖,D,5、下列实验操作中不正确的是 A、使用托盘天平称量时,把称量物放在左盘、砝码放在右盘B、酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭C、把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁圈D、手拿试管给试管内的物质加热,用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯,D,6、进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是 A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛。

9、B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液。C.浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗。D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸。,AB,思考与交流,你知道沙里淘金吗?淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙粒分出来的?如果有铁屑和沙的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离出来?,二、混合物的分离和提纯,1.过滤和蒸发,除去杂质,2.蒸馏和萃取,1.过滤和蒸发,实验1-1,粗盐的提纯,用海水、盐井水、盐湖水直接制盐,只能得到粗盐,其中含有杂质,如不溶性的泥沙、可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。下面我们利用初中学过的方法来提纯粗盐。,实验

10、步骤,第一步,溶解(称取约4g粗盐加到约12mL水中),所需仪器:,托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,过程,现象,固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊,1、溶解 2、过滤 3、蒸发,第二步,过滤,所需仪器:,烧杯、漏斗、滤纸、铁架台、玻璃棒,将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊,再过滤一次,过程,现象,不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中,操作要点,一贴,二低,三靠,滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡,操作时要用手压住,用水润湿,滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘,倾倒液体的烧

11、杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。,第三步,蒸发,所需仪器:,蒸发皿、酒精灯铁架台、玻璃棒,将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热,过程,现象,水分蒸发,逐渐析出白色晶体,操作要点,(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3(2)加热时,用玻璃棒不断搅拌(3)接近蒸干时,利用余热加热(4)取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网上,思考:经过以上三步实验后,我们得到的白色晶体是否是纯净的NaCl?,实验1-1,粗盐的提纯,用海水、盐井水、盐湖水直接制盐,只能得到粗盐,其中含有杂质,如不溶性的泥沙、可溶性的CaC

12、l2、MgCl2以及一些硫酸盐等。下面我们利用初中学过的方法来提纯粗盐。,粗盐的提纯,粗盐,溶解,悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐),过滤,不溶性杂质,NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液,蒸发,NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体,纯净的NaCl,思考:,检验杂质,实验1-2,检验SO42-,取【实验1-1】得到的盐约0.5g放入试管中,将试管中加入约2mL水配成溶液,先滴入几滴稀盐酸使溶液酸化,然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液。观察现象。,现象,产生白色沉淀,化学方程式,BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl,试剂:1、稀盐酸 2、Ba

13、Cl2,步骤:先加入稀HCl,后加入现象:开始无沉淀,后有白色沉淀生成结论:一定有so42-,Cl-的检验:,试剂:稀HNO9,AgNO3溶液现象:有白色沉淀生成结论:一定有Cl-思考:能否用稀HCl代替稀HNO3?,1、如何除掉粗盐中的可溶性杂质CaCl2、MgCl2和硫酸盐?,思考与交流,BaCl2,NaOH,Na2CO3,BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl,MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl,除杂原则:,*不增(不引入新杂质)*不减(不损耗样品)*易分(容易分离生成完全不溶物)*复原(除去各种过量杂质,还原到

14、目标产物),2、请设计一个实验除去以上所有杂质,同时不引入其他离子,思考与交流,课后作业,2、蒸馏和萃取,(1)蒸馏(可除去易挥发、难挥发、不挥发的杂质),利用液态混合物中各组分沸点的不同,加热使其某一组分变成蒸气,经过冷凝后再变成液体,从而跟其他组分分开。,装置:,原理:,注意事项:,.烧瓶底加垫石棉网,3.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处,4.冷凝水,下口进,上口出,.投放沸石或碎瓷片防暴沸,操作注意:、先通水,再加热、刚开始收集到的馏分应弃去、全程严格控制好温度,与你一起交流,自来水并不纯净,含有较多的Cl,如何检验Cl的存在?稀HNO3酸化了的AgNO3溶液如何得到较纯净的水呢?,纯净

15、水喝多了对人体并无好处!,实验1-3,有白色难溶物,无明显现象,加热,烧瓶中水温升高至100后沸腾。在锥形瓶中收集到自来水。,制取蒸馏水,(2)萃取,利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来。,装置,分液漏斗,萃取后一般都要进行分液操作:,原理:,用CCl4从饱和碘水中萃取I2,实验1-4,实验步骤,1、检验气密性,2、萃取,3、分液,第一步,检验气密性,第三步,分液,下层液体从分液漏斗下端放出,上层液体从分液漏斗上口倒出,第二步,萃取,碘水与CCl4刚刚混合,用力振荡,现象,萃取前:上层为淡黄色碘水,下层为无色CCl4,萃取后:上层为无色水,下层为紫红色碘的CCl4溶液,静置,小结,

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