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3.4百分比的意义,第二课时,复习：,什么是百分数？百分数是一个怎样的分数？能否把百分数化成以前学过的小数、分数？,讨论：,百分数、分数、小数三数之间有何区别和联系？,做一做：,例1 将下列百分数化成最简分数：,62%55%37.5%125%,试一试：,你能否把小数 0.4 化成百分数呢？,做一做：,例2 将下列小数或整数化成百分数：,0.47 0.028 2.73 0.3 1,做一做：,例3 将下列百分数化成小数或整数：,40.2%125.2%0.52%200%,做一做：,例4 将下列分数化成百分数：,练一练：,书第74页，练习3、4、5、6,小 结：,今天你学会了哪些知识？,作业：书第75页 习题,
