《修改病句上课用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修改病句上课用.ppt（124页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、1、我的其中一只左脚受伤了。批语：你是蜈蚣吗?2、下班了爸爸陆陆续续的回家。批语：你到底有几个爸爸呀?3、我的弟弟长得欣欣向荣。批语：孩子,你弟弟是植物人吗?4、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。批语：你的妈妈.是变形金钢吗?5、一列火车经过,况且况且况且况且.批语：我晕了。,开心一刻：小学生造句,广为流传的歌词和广告语有错吗？,我看见，一座座山，一座座山川。还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。今年过节不收礼，收礼就收脑白金。“川”是河流，不能用量词座来修饰。“珠穆朗玛峰”是山峰，不是山坡。前说“不收礼”，后又说“收礼”，前后矛盾。,有话“好好说”,修改病句,一、考点阐释,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法
2、规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为E级。,普通高中语文课程标准（实验）考试能力要求：A识记 指识别和记忆，是最基本的能力层级。B理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C分析综合 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。E表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。F探究 指探讨疑难问题，有所发现和创新，是在识记、
3、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。,二、高考考试说明要求：,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,结构混乱,表意不明,六大类型,修改病句 主观题(略),成分残缺或赘余,不合逻辑,三、辨析病句的几种常用方法：,看词性，辨词义，查用词是否恰当；找主干，辨枝叶，查搭配是否得当；看结构，辨关系，查语序是否恰当；看句意，辨逻辑，查表达是否恰当；看照应，找对象，查成分是否残缺。,1、关联词位置不当,2、分句次序不当,3、修饰语与中心语错位,4、多层修饰语错位,5、定语、状语位置错乱,6、并列词语语序不当,（一）语序不当,四、六类语病例析,1、关联词位置不当 例1、由于技术水平太低，这些产品质量不是比
4、沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。(04北京卷)例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。,不是,不仅,3、他如果不能实事求是，事业就会受损失。4、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。,规律?,两个分句同一个主语时，关联词语在主语后面；不同主语时，关联词语在主语前面。,例1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。（97上海）例2、由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水质日益恶化。例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上，满脸伤痕，这时它已无力叫唤了。例4、这个村很好执行了
5、党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。例5、很多人膜拜、崇敬、羡慕明星。,2、分句次序不当,要注意分句、词语之间的逻辑顺序和程度的强弱。,常出现于递进、承接、因果关系的复句中,诀窍?,例1、良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的作用。例2、我国的石油生产，基本供应国内。例3、玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（2007年辽宁卷）,3、修饰语与中心语错位,充足的国家外汇储备,生产的石油,牙齿化石,方法：根据句子的谓语去寻找它的搭配对象，然后确定主语或宾语的中心语
6、。,例1、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（2004湖南卷）例2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。例3、新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。,4、多层修饰语错位,任意,我校两位有三十年教龄的优秀语文,多层定语的一般顺序：表领属性的或时间、处所的；指称或 数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前,基本规律：领属性词数量动词（短语）形容词名词中心词。,例如：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的
7、（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（名词）教练。花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(名词）花被人摘走了。辨析：1、1956年，北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。,表领属性的定语“新出土”应放在表时间短语“2900年前”的前面,2、大厅里陈列着各式各样的、不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅过的文件，睹物思人，悲从中来，大家早已热泪盈眶。,领属性定语“任长霞同志生前用的”，应放在最前面，接着应是时间定语“不同时期的”，最后是“各式各样的”,多层定语的排列还遵循以下的规律：1、表颜色和质地的定语连用时的顺序一般应该是：表颜色
8、的词语放在表质地的词语前边，例如，只能说“蓝色的呢子大衣”或“蓝色呢子大衣”，不能说“呢子的蓝色大衣”或“呢子蓝色大衣”。,2、动词作定语一般应带“的”。如“买的大衣”、“写的文章”。否则容易产生歧义。,多层定语的一般顺序：领属性词数量动词（短语）形容词名词中心语,3、不带“的”的动词定语紧靠中心语，带“的”的动词定语与中心语之间可以插入数量定语。例如：我收到的两封从北京寄来的感谢信。,4、结构复杂的定语一般放在结构简单的定语之前。“刚从国外进口的教学用的数码录音设备”，一般不能说成“教学用的刚从国外进口的数码录音设备”。,表目的或原因的表时间的名词或短语表处所的名词或短语表语气、程度、范围的
9、副词表情态的动词或形容词表对象的介宾短语,多项状语语序,基本规律：条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词,可以记住下面这个句子的格式：几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。,（昨天）（在教室里）（就）（清楚地）（对你）讲过。,许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈.,2、昨天许多老师都同他热情地在休息室里交谈.,例如：1、昨天就对你在教室里清楚地讲过。,基本规律：条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词,3、居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来在那里发现了镭。(2005 年）表处所的状语“在简陋的工作室里”和表时间的形容词“漫长”，应放在表情态的
10、状语“艰辛”前面，改为“居里夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究”。),基本规律：条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词,例1、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。例2、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。例3、市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。,5、定语、状语位置错乱,例丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。例这次会议对节约原材料的问题也交换了广泛的意见。例花木兰在困难面前格外显得坚强。,6、并列词语语序不当,在病句题中，并列短语的出现，几乎就意味着病句的出现。,名词性的并列短语，短语中有重复、交叉、从属现象。如：
11、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。,动词性的并列短语，并列短语中语序混乱。如：通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。,该并列不并列。如：,停发一年奖金、并赔偿部分经济损失的处分,*二建公司职工小王，因工作缺乏责任心，致使正在承建中的一堵围墙倒塌，为了教育全体职工，公司领导决定给小王停发一年奖金的处分，并赔偿部分经济损失。,思考、判断、探索、寻找,3、学生、领导、老师都参加了开学典礼。4、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。,并列词语语序不当 应改为“领导老师学生”,课堂巩固训
12、练下列病句错在哪里？,1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。2.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。3、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试验的架子上。4、这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。（全国卷第3题C项）,特大,不但,把动物,应将“每年”放在“10%的速度”或“也在”之前。,4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。（93）6、运动员的高超
13、技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。（宁夏卷）,“棉布”与“出口”位置交换,应将“无数”放在“临场”之前。,将“虽然”提到“他”前面,7、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。8、少数行人的不文明行为，对于具有强烈公共道德意识的市民是不能容忍的。9、迎面吹来的寒风不禁使我打个寒战。10、开考半个小时后，就有人陆续交卷了。,不,不禁,陆续,对于,11、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、非众多名家不同时期的经典名作。12、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户
14、青睐。13、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。,（不同时期众多名家）,语序：研制生产,没有把羊肉串做好,请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。（重庆卷）这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。（全国卷）随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。（浙江卷）树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（安徽卷）,“古色古香（的）青铜器,
15、“详细地介绍”,使用了太阳能电池，有光即可充电，能耗较低，具有指纹识别功能”,重视和发展,主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当一面同两面搭配不当关联词搭配不当,六大类别,二、搭配不当,例1、早上出门的时候，他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。（2007年辽宁卷）例2、参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。（江西卷）例3、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。（江苏卷）,1、主谓不搭配,“挖土”后面补上“装卸机和翻斗车”的谓语“装土、运
16、土”,“平均值”是一个确数，而非约数，应删去“以上”,应将“专利意识和研究开发水平不断提高”改为“专利意识不断增强，研究开发水平不断提高”。,例4.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（99）例5.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，又被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（2000）例6.可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。（2001春招）,消防车,工厂,巨著,例1现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的
17、可爱的乡音。（2004重庆卷）,2、动宾不搭配,这是一个单句。谓语“看到”所带的宾语有“乡亲”、“小屋”、“街道”、“乡音”，显然“乡音”是不能“看到”的。,2.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(95)3.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(93),安排问题 动宾搭配不当,(挽救和)培养失足青年,例4.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001）例5.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工
18、人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（96）,加快(速度和)规模,对事件批评教育（和严肃处理）,规律?,双谓+单宾单谓+双宾,厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（重庆卷）在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（四川卷）南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。（江西卷）,“遮挡”可以与“暑热炎”搭配，但不能与“凉”搭配；“抚慰”可以与“怒哀”搭配，但不能与“喜乐”搭配。,
19、应将“推进和挖掘内涵”改为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。,数目的低只能用分数、百分数或成数表示，而不能用倍数表示，可将“一倍多”改为“50以上”或“一半多”。,例1孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不是一两句话就能奏效的。（2004年天津卷）例2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。例3、我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。,3、主宾不搭配。,问题,程,自留地,过,工业和农业,劳动,国家,中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能
20、和前提。（湖南卷）,“中国史学家”与“显示出学术含量”搭配不当，应在“越来越显示出学术含量”前补上分句主语“其作品”。,例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。（2004辽宁卷）例2.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。（95）例3.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.（93）,4、修饰语和中心词不能搭配,宽广,内涵,50万朵,花粉,研制新技术、新工艺不通，应改为致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发。,
21、4为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。（宁夏卷）5徜徉在天安门广场，人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。（福建卷）6在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（北京卷）,“夷”是破坏建筑物使成为平地，把“深坑”填平不能说“夷为平地”，可将“夷”改为“填”。,“瞻仰”不是一种“情”，而是一种“行为”，应将“瞻仰”改为“敬仰”或删去,“一台”与“剧本”搭配不当，应将“一台”改为“一部”。,例1投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素
22、质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（2004青海卷）,5、两面同一面不搭配,好坏”“优劣”“高低”都是两方面，后文如果仅仅是“发展”的话，尚有快慢之分，而句中是“健康发展”，只能是一方面，显然无法同前面对应。,2 说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。（山东卷）,只能说“对自己的稿子被刊用”没抱太大的希望，而不能说“对自己的稿子不被刊用”没抱太大的希望，应删去“能否”。,1、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。2、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。3、是否解放思想，关系到改革开放的进程。4、“IT”业能否迅速发展并广泛
23、渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批高水平的专业技术人才。5我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。,(正),(误),（正）,（误）,(误),巩固训练判断上面句子的正误。,6、关联词语不能搭配,1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（92）2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（93）3、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（92上海）,无论还是都”,尽管,尽管,课堂巩固训练下列病句错在哪里？,1、艺人们过去一直遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白
24、眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。2、改革开放以来，我们在经济体制方面采取 了一系列卓有成效的改革，取得了很大的 成绩。3、鲁迅的晚年，仍然精力充沛，充满着高昂的斗志，手握一枝“金不换”，写了许多富有激情的作品。,4、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪 是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主 导地位的年代。5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习 质量。,单谓与双宾搭配的问题,双谓与单宾搭配的问题,7、既然你来了，我也该走了。8、培养新世纪的一代新人，不只是学校 的事情，而是整个社会的事。9、在通往机场的大街两旁站满了数万名 欢送的人群。,关联
25、词！,关联词搭配不当！,定语与中心词搭配不当,10、我们要研究经济犯罪分子的特点，以便稳、准、狠地识别和打击他们。,稳、准、狠同识别搭配不当,如：春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。(月光 发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项 与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。),如：黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。(“连滚带爬”不能修饰“脚步声”，因为不合 事理),如：他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。,(“退出生涯”动宾搭配不当,应是结束生涯),重复可有可无,赘余,残缺,三、成分残缺与赘余,句首滥用介词造成主语残缺
26、句子太长，暗中更换主语,另起炉灶而残缺缺少谓语中心词,缺主语,缺谓语,缺宾语,1、滥用介词造成主语残缺介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由、为了、当、在、在中或下）查主语残缺。,（一）主语残缺,例1、经过学习，使我提高了文化水平。例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。,例红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事，日前专家已通过可行性鉴定。比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10%。昨天，
27、郑州铁路局最后一辆蒸汽机车8077号在焦枝线宝丰境内退役，宣告郑州铁路局百年蒸汽的结束。,运动员,产量,“它的退役”或“这”,2、暗中更换主语造成主语残缺,例：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。,在“李师傅”的后面加上“走”,（二）谓语残缺,1、一句话说了主语，还没有说谓语，却另处起一个头，造成谓语残缺。,内燃机的发明，使石油工业迅速的发展。“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。,在“迅速”前加“得到”，另“的”删掉,析：在“继续”后加“实施”,2、缺少谓语中心词
28、,例1：记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。例2：为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（97）,（三）宾语残缺误把宾语的修饰语作当作宾语,工作,技术,1、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？2、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。3、中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英的房中。4、他虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。,缺主语,对于,使,缺主语,句子较长暗中更换了主语,造成主语
29、残缺,时间,课堂巩固训练下列病句错在哪里？,缺宾语,是,6、一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。,缺谓语,5、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。（2002全国卷）,中途改变陈述主体致使谓语残缺,去掉“使”,7、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。8、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。,去掉“从”“中”,9、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。,“给予”缺少宾语，应
30、在句末加上“的处罚”,10、我们必须按照毛主席关于“语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可”的教导。11、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。,加上“学好语言”,12、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。,缺少主语，删除“对”,加上“的信心”,成分多余：分析中心词，对照修饰词，注意抓近义词（重要的有左右、大约、近、上下等）看句中是否有重叠的意思查语句重复。,“工作”在句中三次出现，造成了语句重复。,例句：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。,高考经典试题分析,1、他平
31、时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（97）2、消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（1999全国题）,“分外”与“多了”重复,成分多余,句中“受欢迎”是一个完整的表意结构，再用“所”多余。,3、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。(2004吉林卷)4、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像都市贝贝市场统一售价才6.08万元，英格尔是6.88万元，新款桑塔纳也不过十几万元左右。(2004重庆卷),此处“多余”是“多”和“余”
32、两个意思近似的词，应删其一。,“不过十几万元左右”中“左右”多余,我将再去迎接那初升的旭日多么丰富的无声的潜台词涉及到理论和运用这是他的第一部处女作截至到三月份第一期工程结束一大早就口若悬河地说个不停竟然破天荒地第一次考了个全班最高分每到国庆节假日为您的令郎令爱辅导功课飞机失事的真正原因还尚待调查,常见重复现象,这在原则上是最至关重要的问题可以堪称最佳学习方法.值得可歌可泣大家众所周知出现了从来没有过的空前的学习热潮责无旁贷的责任请问你贵姓人民的生活安居乐业更变本加厉整个大千世界,常见重复现象,要学习先进模范到我校莅临指导我们心里突然恍然大悟囊括了所有十三块金牌运动员从希腊凯旋归来最高时速可达
33、100公里/小时油然而生地产生人为地蓄意破坏年轻的小伙子使他利令智昏由于他咎由自取我的拙作,常见重复现象,实属是 约左右过分溢美之词 悬殊很大来自于诉诸于/见诸于/公诸于/付诸于刚刚甫抵 分外多了非常酷爱 即将展翅欲飞取得卓有成效的大成绩不知是曾几何时 座位座无虚席从内心由衷地 列入之一.目的为了,常见重复现象,我鄙姓张 深受所欢迎切忌不要 防止免遭盗窃避免不发生 过虑的想法令人堪忧 被应邀有助于对 共同角逐冠军的争夺令人匪夷所思 截止日期的最后一天中国的汉奸 书香门第之家没用的废物 三令五申强调,常见重复现象,1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前全国各类体育工作者的当务之急。2、老舍的写作
34、风格总是和人民同甘共苦，风雨同舟的。3、到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论。4、我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士陵园举行了献花。,课堂巩固训练下列病句错在哪里？,当前,到会的,风格,举行,5、语文大辞典编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。（2004北京卷）6、我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求审题。,修典,编纂,因为,7、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又 接到25名球员递交的转会申请。（98）,最后一天,8、不知不觉就走了十里路左右的距离。9、凡事要依靠群众，否则单靠自己一人，什么事也做不成。10、政府
35、执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。,可有可无,重复,济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。（山东卷）初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。（安徽卷）这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知，对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。（福建卷）,“补上主语“该园”。,删去“由于”，让“对误区”做主语,删去“对于”,高考链接,很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击
36、要求威力大，精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。（北京卷）为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。（天津卷）,应在“口径”前补上与“以”搭配的“为”，或将“很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家”改为“很少有制造7毫米以下口径狙击步枪的国家”或“很少有国家制造7毫米以下口径狙击步枪”。,应在“提升”前补上“使它们”，“普通话、广东话和英语”前补上“接受”，“在香港定居”前补上“它们”。,北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。（浙江卷）,应在“
37、美好世界”后面补上“表达”的宾语“（的）愿望”。,挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象，市政府特别重视。（全国卷）,应在“现象”的后面补上“也正是”的宾语“（的）环节”,在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。（辽宁卷）,在“不合理”的后面补上“关注”的宾语“（的）问题”。,中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。（湖北卷）,应在“审美”的后面补上“具有”的宾语“价值”。,每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上
38、班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。（山东卷）,工作之余，他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。（全国卷）,人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活（全国卷）,“预支”指预先付出或领取款项，应删去其前的“提前”。,“美妙”肯定“很好”，应删去“很好的”。,“邂逅”指偶然遇见或不期而遇，已含有“相逢”之意，应删去“邂逅”或“相逢”。,四、结构混乱,“结构混乱”是高考考试说明规定必须掌握的六种病句类型之一。结构混乱，又叫句式杂糅，主要有四类：两句混杂、藕断丝连、中途易辙、反客为主。,一、
39、两句混杂 指一个句子套用了两种句式结构。,1一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。（2004福建）,“这是由于的缘故”和“这是由所决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,高考经典试题分析,1、本着为原则:本着原则；以为原则2、以即可:以为宜；即可3、是为了为目的:以为目的；是为了4、对于问题上:对于问题；在问题上5、由于下:由于；在下6、原因是造成的:原因是；是由造成的7、经过下:经过；在下8、出于决定的:是出于；是由决定的,常见的杂糅格式,9、借口为名:借口；以为名10、是因为的原因:是因为；是原因11、有组成:有；由组
40、成12、靠的是取得的:靠的是；是取得的13、关键在于是十分重要的:关键在于；是十分重要的14、围绕以为中心:围绕中心；以为中心 15、大多以为主:大多是；以为主16、成分是配制而成的:成分是；由配制而成的 17、是由于的结果:是由于；是的结果,常见的杂糅格式,在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。（宁夏卷）读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。（广东卷）,删去“围绕”，或将“围绕以提高产品质量为中心”改为“围绕提高产品质量这一中心”。,删去“使读者”，或在“使读者
41、”前补上“这篇文章”。(偷换主语）,根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（浙江卷）对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。（四川卷）,删去“显示看”，或将“根据”改为“从”。,删去“最好”或“比较合适”。,二、藕断丝连 指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部分的开头。,2处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。（2004浙江）,高考经典
42、试题分析,“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。为突出“民间力量”，可从它后面一刀两断，再在“在舆论的作用”前加“民间力量”，使整个句子变成两句话。,三、中途易辙 指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。,3观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（2004青海）,解析：“观摩庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。,高考经典试题分析,王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性
43、的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。（天津卷第4题A项）几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。（北京卷第4题C项）,删去“创造”后面的“的”，使偏正短语变成分句。,删去“看到”或“使”。,四、反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。,4 山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。（2004湖南）,解析：“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，造成结构混乱。,高考经典试题分析,反革命分子
44、的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。,我们,去掉“被”,在包围后面加”他们”,课堂巩固训练下列病句错在哪里？,1不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（01）,2海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。,其根本原因是党风不正在作怪,分,组成,3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题 是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01春季）4、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传
45、统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。（江苏卷）,是知识在起决定性作用,关键的问题,前后脱节，可将“才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展”改为“才使艺术新形式、审美新形态得以诞生和发展”。,5、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。6、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。,藕断丝连,（7）苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。（江苏卷）（8）全宋文的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研
46、究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（湖北卷）,删去“具有十分重要的意义”，或删去“的初衷是”并在“拉近”前补上“对”。,删去“意义”前的“的”，使“对于研究”作“意义特别重大”的状语。,语意不明是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即费解和歧义。它是高考考试说明规定必须掌握的六种病句类型之一.,五、表意不明,到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。国务院办公厅今天在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人共度新春佳节。,（“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“.是我预定在归途中要做的事。）,分析：“中国血统的外籍
47、人”表意不明。改为“外籍华人（中国人加入外国国籍）”,一、费解 一句话不知道怎么说。,1有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。（2004江苏）,解析：“这种偏见”指“认为科学家不近人情”无疑，可“事实却是最好说明”似乎是说科学家果真有点儿不近人情，这大概不合句子本意吧？将“说明”改为“驳斥”“反驳”即可。,同一语言材料，同时具有两种或两种以上意义的理解。,二、歧义,如“咬死了猎人的狗”就有两种理解：,A.“猎人的狗被咬死了”；B.“猎人被狗咬死了”。,1、老张分工专管ciw。2、他们看yuj去了。,3、我买了两斤虾子，你也买点吧!,(一)语音歧
48、义,(财务/财物),(越剧/粤剧),（xiz“子”念上声，指虾卵/xizi“子”念轻声，指虾),1、我正忙着炒蛋炒饭，突然停电了。,(二)标点、停顿歧义,2、无鱼肉也可，无粮米也可。,(炒-蛋炒饭/炒蛋、炒饭）,(无鱼，肉也可；无粮，米也可/无鱼肉,也可，无粮米,也可),1、部队已经走了三天了。2、这饭不热了。3、我要翻译。4、这粮站的大米保管没问题。,(三)一词多义,（行走/离开）,（这饭已经凉了/这饭不加热了）,（需要翻译人员/要进行翻译）,1、他的小说看不完。2、张大夫看病去了。3、这个人谁都不认识。,(四)指代不明,（给别人看病/找医生诊病）,（这个人不认识谁/谁都不认识这个人）,（他
49、写的小说看不完/他收藏的小说看不完/他看小说看个没完）,(五)、语法歧义,定语定语中心语新学生宿舍几个省、市的领导同志,（新）学生宿舍/（新学生）宿舍,（几个省、市的）领导同志/（几个）省市的领导同志,歧义,2、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（全国卷1）,歧义，第一种意思是：松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品有；第二种意思是：松下公司的产品有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品没有。,3教师节时老师希望学生别送礼品送祝福（2004广西）,4这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解
50、和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（2004山东）,解析：可理解为“老师希望学生别送礼品，送祝福”；也可理解为“老师希望学生礼品、祝福都别送”。,解析：小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信；小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信。都可能。,消除歧义的方法,一、设置具体语境。例：你为什么打他?,1、你为什么打他?应该好好教育嘛。2、你为什么打他?该打的应该是我。,我去上课。我看见你那年才六岁。,二、增加必要词语。,1、我去给学生上课。2、我去听老师上课。,1、我看见你的那一年，你才六岁。2、看见你的那一年，我才六岁。,三、改换词语或调整语序。两个球队的教练。几个饭店的服务员。,1、两位球队
