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1、如何品味赏析精彩语句,南京人民中学 毛韻华,1、“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到走到我所要到达的地方。”（走一步，再走一步）2、“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”（故乡）3、“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。”（春）4、“云就像是天气的招牌，天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。”（看云识天气）5、“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”（故乡）,品味赏析,“品味”指对语句的含义方面的理解感受；“赏析”指对语句表现手法、表达效果上的分析欣赏,1
2、.用词精彩：用词用字精当、生动、准确的写出人、物、景的某方面的特征。传达出某种情感、态度。2.手法精彩：语句中使用某种修辞手法或其他表现手法使句子富有表现力。常见的修辞手法有形象性修辞（比喻、拟人等）和抒情性修辞（反复、排比等）。常见的表现手法有衬托（包括正、侧、反衬）、对比、象征、想象、联想等等。3.内涵精彩：语句内涵丰富，寓意深刻，富有哲理。这类语句往往包含有象征、比喻、双关等特殊表达手法，句子有多重含义，给人丰富的启迪。,精彩点：,1.写人句：角度性格特征或某种情况下的心理、情感作者态度2.绘景句：a.纯粹写景:角度特征情感 b.写人叙事的环境：渲染氛围烘托人物心理、情感3.状物句：说明
3、性文章中用来生动说明事物特征的佳句。手法效果特征4.说理句：手法效果某种事理或道理。,各类佳句赏析一般思路,1.“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”2.“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”3.“接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”4.“从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”5.“我躺着,听船底潺潺的水声,知道 我在走我的路。”,2010年南京市中考阅读天窗。19题:品味文中两处划线句，按要求答题。赏析下面的句子。（1）雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的
4、心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。解释下面句子的含义。（2）也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！,仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧。,赏析下面的句子。（1）雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。解释下面句子的含义。（2）也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！,（1）句：使用比喻拟人的修辞，生动形象地表现了雨声的美妙和卧听雨的沉醉。句中运用叠词，使句子富有音韵美，同时增强了抒情的气息。（2）句：童年的生活经历可能会影响着一个人一生的发展，是一个人成长的基础。,
