《和作家学写人》PPT课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5630809 上传时间:2023-08-04 格式:PPT 页数:13 大小:320.97KB
返回 下载 相关 举报
《和作家学写人》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共13页
《和作家学写人》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共13页
《和作家学写人》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共13页
《和作家学写人》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共13页
《和作家学写人》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《《和作家学写人》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《和作家学写人》PPT课件.ppt(13页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、文学积累 世界十大文豪古希腊诗人:荷马 英国诗人:拜伦法国作家:雨果 苏联作家:高尔基意大利诗人:但丁 英国诗人:莎士比亚.印度作家:泰戈尔 中国作家:鲁迅德国诗人:歌德 俄国作家:列夫托尔斯泰,和作家学写人,外国语文学辅导之五如何写人,常用的写作手法:肖像(神态)描写语言描写动作描写心理描写,肖像描写,屠格涅夫父与子中描写巴扎洛夫“是个瘦长脸,宽广的天庭,上平下尖的鼻子,绿色的大眼睛,和一部红黄色下垂的胡须。当他露出微笑的时候,他的面貌表示很有自信力的聪明。”,正面介绍,肖像描写,侧面介绍,众人见黛玉年纪虽小,其举止言行不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之症。两弯

2、似蹙非蹙娟烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两鬓之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.,肖像描写应注意什么?,要抓住特征,忌面面俱到。除直接描写外貌外,可适当作比喻、对比拟人等手法。同一人物的外貌可多次描写,要注意描写的顺序和层次。要注意体现作者的感情倾向。,细节描写 周立波分马习惯性动作 巴尔扎克欧也妮葛朗台对比 曹雪芹红楼梦,动作描写,思考:如果让你描写一位同学刚刚下课时的一系列动作,你会怎样写?,动作描写,动作描写应注意什么?,不是人物的所有动作都写 动作描写要为刻画人物形象服务,我们在对人物的动作描写时应该注意,动作描写的

3、语言要简练、准确。,对话描写对比:孙犁荷花淀有代表性的话语:鲁迅药习惯性用语:鲁迅孔乙己独白描写,语言描写,语言描写应注意:A 要有必要的交待,如什么人谈话及他们之间的关系等。B 要根据需要恰当运用直接引用与转述。C 人物语言要切合人物身份,年龄职业、性别,力求生动、精炼、形象。,语言描写,心理描写,展示人物内心的最主要方式。直接描述:我想:我同赵贵翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿 子,踹了一脚,古久先生很不高兴。赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平;约定路上 的人,同我作冤对。但是小孩子呢?那时候,他们还没有出世,何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真教我怕,教我纳罕而且伤心。我明白了。这是他们娘老子教的!鲁迅狂人日记,间接描述:,我推着车,不敢抬一下头。似乎人行道上有许多双行人的眼睛在嘲讽的盯着我,盯着我的书包;似乎背后有许多相识的同学在对我指指点点的议论着。我把头埋得更低了,只看得见马路从我脚下慢慢滑过去。我仿佛走了一段漫长的路。,作 业:运用多种描写手法写一个人物,注意突出人物的个性特征。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号