《《满井游记》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《满井游记》PPT课件.ppt（34页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、满井游记,袁宏道,你知道哪些关于春天的诗句？,春之颂歌,袁宏道(1568-1610)，明代文学家。字中郎，号石公，公安(今湖北公安县)人。他与其兄宗道、弟中道当时称“三袁”，又称“公安派”，他们的诗文称为“公安体”。都是晚明反复古主义运动的代表人物。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”，作品语言清新明快，有锦帆集、解脱集、瓶花斋集等。鄙弃官场，淡与名利，曾长时间隐居田园和外出游历。有珂雪斋集二十四卷传世，后人辑为袁中郎全集。,二、简介作者,背景材料,明万历二十七年（1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在
2、袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。满井游记就作于此时。本文曲折的表现厌倦都市官场生活和寄情山石草木的逸然情怀。,听课文，注意读音和节奏。,燕地寒 花朝节 辄返 廿二日 倩女之靧面脱笼之鹄 浅鬣寸许 罍而歌者 红装而蹇者 呷浪之鳞 以游堕事 恶能无纪 髻鬟,yn,zho,zh,nin,h,j hun,hu,li,li,jin,hu,xi,w,咬文嚼字,掌握下列词语读音：,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,始知郊田之外未始无春。,而城居者未之知也。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,读准节奏,自由朗读，要求读准字音、节奏，流利、有感情。,
3、满井游记,燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。,残存,起,拘束,立即，就,译文,北京地区气候寒冷，花朝节以后，冬天留下的寒气还很厉害,冷风经常刮起来，一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间屋子里面，想出去却不能。每次顶着寒风快步走出去，总是不到百步就返回来。,廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者
4、，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。,略微暖和,肥沃,在这时,初、始,像鱼鳞似的浪纹,新打开,洗脸,梳掠,开、分散,兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗,汲水,煮茶,喝酒,骑驴,和、同,美好的样子,美丽的女子,风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。,湿透,吸，这里用其引申义,未尝没有春天,二月二十二日，天气略微暖和，我同几个朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树分立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。在这时，薄冰开始溶化，水波开始发出亮光，像鱼鳞一样的波浪一层层的,水清
5、澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像镜子刚刚打开冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。山峦被溶化的雪水洗过后，美好的样子好像擦过一样，鲜明美好而又明媚，好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样。,第二段,译文,柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右。游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。风力虽然还很猛，但是走路就汗流浃背。所有在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼儿，都悠闲自在，羽毛鳞鬣中间，都充满了欢乐气氛。我才知道城郊田野外面未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道它啊。,第二段,夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。
6、而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。,坏、耽误,正好,怎么,既然不能因为出游而耽误公事，那么在山石草木之间潇洒游历的，就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近，我的游览将从此地开始，怎能没有记录呢？这是己亥年二月的事。,译文,归纳重点词语,一、词类活用：例句：泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者泉：泉水，名词用作动词，汲水；茗：茶，名词用作动词，煮茶；罍：酒杯，名词用作动词，喝酒；蹇：跛足，引用为驴，名词用作动词，骑驴,二、课文注释,朗读课文，整体感知全文,全文写了一幅怎样的的景象呢？寄托了作者怎样的感情？本文以优美清新的语言描绘了京城郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山
7、水的闲适意趣。,思考研读：,1、概括文章每段所写的大意。每段各用了什 么表达方式？2、第一段有运用了什么手法？有什么作用？3、第二段中描写了满井的初春的哪些景象？重点写什么？4、第三段中作者为什么要交待作此文的缘由？,1、概括文章每段所写的大意。,（1）城中“余寒犹厉”的景象。（记叙）（2）满井春色。（记叙、描写）（3）写作记缘由，抒发自己的感受和情怀。（议论）2、第一段有运用了什么手法？有什么作用？表现手法：烘托、反衬（冻风、飞沙）作用：勾勒出燕地的早春乍暖还寒的特点；暗示出作者渴望出游的心情和欲游而不得的苦恼。写作手法：提示：写燕地虽是残冬却寒厉风劲，欲游而不得游的苦闷心情，为后文去满井郊
8、游作了反面的衬托和铺垫。,欲扬先抑,3、第二段中描写了满井的初春的哪些景象？重点写什么？高柳夹堤、土膏、河水、山峦、柳条、麦苗、游人、鸟、鱼 山和水是重点4、第三段中作者为什么要交待作此文的缘由？借题发挥，表明作者心灵与自然贴近，抒发了物我交融的感受。,抒写物我交融之感,满井游记,城中“余寒”,（烘托、反衬，欲扬先抑）,满井春色,作记缘由,总起：,交代出游的时、地、人,描写春景,鸟瞰满井全景：,春意盎然,水：,游人,鸟鱼,悠然自得,比喻,生动形象融情入景寄托追求,声色兼备 热闹非凡,总结,收获知所未知（点明主旨）,迫切,波色乍明鳞浪层层清澈见底,面远,点近,新开之镜,白描手法,山,娟然如拭鲜妍
9、明媚倩女靧面髻鬟始梳,比喻拟人,植物,柳 麦苗,白描手法,比喻,欣赏赞美,拟人,苦闷烦躁,寄情山水,轻松喜悦,总结,本文是一篇优美动人的写景抒情的小品文，篇幅短小，文辞简洁而又清丽自然。意蕴丰富，具有艺术价值。,本文可借鉴的写法,1、运用欲扬先抑、烘托反衬等手法2、运用比喻拟人的修辞手法和白描手法写景3、情景交融4、第二段写景用总分总的结构，分写部分又按一定顺序，由面到点，由远到近。5、抓住特征写景,品味写法,本文在记叙描写中多处运用比喻，比如，作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。请你从文中再找出几例，结合上下文体会其表达效果。1、晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。以新开明镜比喻新绿水波，
10、写出了水光的明丽，贴切而有新意。,2、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神。3、麦田浅鬣寸许。以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。,在第二段对春天的描绘中，你最喜欢哪一句，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由。,各抒己见,2、下列三组短语中的“之”字，有的表示修饰关系，可译成“的”；有的表示限定关系，可译成“以”；有的起舒缓语气的作用，可不译。试加以辨析，并说说这些用法现在是否还在用。,一室之内 脱笼之鹄 倩女之靧面郊田之外 曝沙之鸟 髻鬟之始掠,一室之内,表示限定关系，可译为“以”这种用法现在的书面语中还常用，如“四海之内”“国门之外”。,郊田之外,脱笼之鹄 曝沙之鸟,表示修饰关系，可译为“的”。这种用法现在的书面语中也常用，尤其保留在成语中，如“惊弓之鸟”“一丘之貉”。以上两种，也都兼有舒缓语气的作用，但主要起结构作用。倩女之靧面 髻鬟之始掠 起舒缓语气的作用，可不译。这种用法现在已不用。,于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。,山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。,凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。,再见,
