【教学课件】第11课明朝的对外经济文化交流.ppt

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1、第11课明朝的对外经济文化交流,第 11课,明朝的对外文化交流,第11课明朝的对外经济文化交流,经国务院批准,自2005年起,每年7月11日为中国“航海日”。,你知道中国的“航海日”是哪一天吗?,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和是什么人?“西洋”是指什么地方?,(阅读66页小字后思考),郑和下西洋,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,西洋:指现在文莱(加里曼丹岛)以西的东南亚和印度洋沿岸地区,文莱,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,1、在位皇帝:,2、目的:,明成祖朱棣(d),成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强 明史郑和传,第11课明朝的对外经济文化交流

2、,郑和下西洋,3、概况:,(1)郑和曾经几次下西洋?,(3)郑和下西洋到过多少个国家和地区?最远到达哪里?,(2)第一次下西洋的时间、出发地点、到达地点,(4)郑和下西洋路线图,七次,1405年,刘家港,30多个,红海沿岸和非洲东海岸,印度古里,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,文莱,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,郑和船队的主要船种,宝船:长120公尺,战船:长50.9公尺,坐船:长67.9公尺,马船:长104.7公尺,粮船:长79.2公尺,水船:长42公尺,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,郑和下西洋船队中最大的是宝船,长44丈

3、4尺,宽18丈,载重量800吨。这种船可容纳上千人,是当时世界上最大的船只。它的铁舵,须要二、三百人才能举动。,郑和下西洋宝船复原模型,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,郑和船队编制,郑和航海图(局部),牵星图,辨别方向,1、航海罗盘,2、牵星图,3、郑和航海图,航海罗盘,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,郑和下西洋促成的经济文化交流图表,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表,时间最早,次数最多,人员最多,船只最多,海船最大,范围最广,郑和下西洋是世界航海史上的壮举!郑和是杰出的航海家!,第11课明朝的对外经济文化交流,第11课明朝的对外经济文化

4、交流,郑和下西洋,4、意义:,扩大了中国和亚非各国的经济交流,使明朝与30多个国家建立了友好关系,是世界航海史上的壮举。郑和不愧为世界杰出的航海家。,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。材料二:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如罗盘针的发明,气象测量的进步,航海的勘探等,海外地理知识也日见丰富。,上述材料和所学知识说明郑和下西洋成功的因素有哪些?,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,5、成功的原因:,物质前提:,技术条件:,主观因素:,明朝前期经济发

5、展,国力强盛;,造船技术和航海技术的发达;指南针的应用;,明成祖的支持;郑和的个人才能和可贵精神。,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,下西洋的遗憾:郑和之后不再有郑和。为什么呢?,材料:明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。,6、消极影响:郑和下西洋过程中为了显示明朝的国力强大,人民富足,奉行“厚往薄来”的原则,给明朝经济带来沉重负担。因此,明朝中后期,国力衰弱就无力支付这样的朝贡贸易。,你从上图中获取哪些信息?,郑和下西洋,哥伦布到美洲,郑和下西洋是世界各国友好交往互通有无的典范,第11课明朝的对外经济文化交

6、流,第11课明朝的对外经济文化交流,郑和下西洋,材料:郑和下西洋过程中和下西洋后,明朝有许多人到南洋(即今东南亚)去做工和经商。注:南洋是西洋的一部分,郑和下西洋,促进了南洋的开发。,第11课明朝的对外经济文化交流,华侨对南洋的开发,1、概况:,(1)开始:,(2)加速:,(3)后期超过10万人,2、贡献:,带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识,从事农业、手工业和商业活动,与当地人一起辛勤劳动,为南洋的开发作出了贡献。,唐朝,郑和下西洋后,明朝,第11课明朝的对外经济文化交流,西方传教士的东来,阅读教材69页思考1.西方传教士何时来华?代表人物是谁?有何贡献?2.西方传教士东来有何影响?,利玛窦,利玛窦在北京的墓碑,第11课明朝的对外经济文化交流,

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