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1、第4课 封邦建国与礼乐文化,牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。涼彼武王，肆伐大商，会朝清明。诗经大雅大明,文献中的历史,翻译成现代文如下：殷商的军队，会合起来多如树林，布满牧野这地方。牧野广阔的战场，檀木战车多么漂亮，马儿多么强壮。看那勇敢的姜尚，辅佐武王，去征伐大商啊，到早晨宣告天下明亮。,诗经中描述的这场战争是哪一次战争？,牧野之战,思考：牧野之战，除历史文献记载之外，我们还可以用什么方法得出更可靠的结论？,牧野之战“铜”证如山,西周青铜利簋，通高28厘米，1976年陕西省临潼县零口出土，现藏中国历史博物馆。利簋内底镌刻周武王讨伐商纣前占卦问神的铭文，共32字。,铭文的大意
2、是：武王伐纣，在甲子日黎明，并逢岁（木）星当空，并对伐商能否取得胜利进行了卜问，兆象很好。就在当天，周师一举打败了商军。到辛未这天（七天以后），武王在驻军处，赐给有事（官名）利（人名）以金（青铜），利觉得很荣耀，遂铸此簋作为纪念。,二重证据法,思考：牧野之战的结局如何？,材料1：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。”左传,材料2：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三国。”荀子儒效,材料3：王曰：“叔父，建尔元子，俾侯于鲁，大启尔宇，为周室辅。诗经鲁颂,（1）同姓诸侯是分封的主体,功臣,已臣服的殷商后裔,（2）异姓诸侯,夹在中间，合围控制、实行监督,材料4：“天子适诸侯，曰巡守。诸
3、侯朝于天子，曰述职。述职者，述所职也一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。孟子告子,诸侯对天子保持着臣属的关系，要承担各种义务，如：定期朝觐述职、纳贡及率军从征。,一、封邦建国（分封制）,西周的政治制度,目的：,内容：,作用：,“封建亲戚，以藩屏周”，有效统治新征服地区。,分封同姓诸侯及异姓功臣、贵族；分封臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领。,实现了对殷人的合围控制，巩固并扩大了周的统治。提高了王权，使周王成为天下共主。,思考：诸侯与周天子是何关系？,材料5：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”诗经小雅北山,讨论：西周的分封制与商朝的内外服制有什么不同？有何进步作用？,
4、不同点：商王与方国之间是一种松散的联盟关系，方国具有很强的独立性和离心力；周天子与诸侯国间是等级森严的主从关系，诸侯国自下而上层层拱卫，极大提高了王权地位。进步性：分封制密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系，扩大了周王朝的统治范围和对周边民族的影响力，周王作为天下共主的权威地位得到加强。比起商时期松散联盟来说，无疑是一个巨大的进步。,封邦建国与宗法制关系图,天子,天子,嫡长子,诸侯,嫡长子,卿、大夫,嫡长子,士,嫡长子,诸侯,余子,卿、大夫,余子,士,余子,庶人,余子,（血缘关系）,性质：,井田制是一种土地国有制。,二、井田制,西周的土地制度（经济制度）,三、礼乐文化,西周的政治制度2
5、,禮，豊”为行礼之器。起源于原始先民的习俗仪式，后逐渐演变为人们生活中必须共同遵守的规范。泛指各种典章、规则、礼节等，其意义与作用在于使贵贱有别，各安其分。,材料6：礼祭天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也。公羊传桓公二年,材料7：“死”之别称种种：天子驾崩 诸侯薨 大夫卒 士不禄,材料8：周礼春官小胥对乐队排列的规定：“王宫县”，即排列成东南西北四面；“诸侯轩县”，排列东西北三面；“大夫判县”，排列东西两面；“士特县”，只排列东一面。,材料9：周礼春官小胥对乐队人数的规定：天子用64人，列成8行，称为“八佾yi”；诸侯用36人，列成6行，称为“六佾”；卿大夫用16人，列成4行，称为“四佾”；士
6、用4人，列成2行，称为“二佾”。,樂，从絲，张丝于木上，弹以发声之琴瑟为乐。周时指音乐、舞蹈、史诗等，其意义在于使上下“和同”。宫廷音乐称雅乐，主要以编钟和编磬演奏。,材料10：如果君臣上下一起在宗庙中共同聆听音乐，就可以达到“莫不相敬”的效果；如果同族老小一起在乡里共同聆听音乐，就可以达到“莫不和顺”的效果；如果父子兄弟一起在家里共同聆听音乐，就可以达到“莫不和亲”的效果。礼记乐记,材料11：乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。礼记乐记,三、礼乐文化,人物功能,周公礼可显示贵与贱、尊与卑、长与幼、亲与疏之间的身份差异及权利义务。蕴含着森严的社会等级
7、制度，在一定程度上稳定社会。乐以激发人们的认同感，形成和谐的社会氛围。礼与乐相辅相成，缺一不可。,周公，名旦，武王之弟，因封地在周，被称为周公。,1、辅佐成王2、平定三监之乱3、东征殷商在东方的残余4、制定礼乐制度,思考：列举周公的政绩？为什么周公把礼的重心从神事转到人事？,“敬天保民”的新思想，对后世的儒家学说和我国古代政治思想产生深远的影响.,3、如何评价礼乐制度,适应了西周立国后封邦建国的新局面，起到了维护统治、巩固统治的作用，并对后世影响深远。,压抑了人的个性和创造性。,正确 在仪式当中，人的心灵会形成一种共振，其行为或心灵往往会变得与仪式的氛围相一。所以我们可以看到，一些大型的活动往往非常注意仪式。如很多国家级的大事，每次都要精心地准备仪式，所以尽管很多事情已经过去很久了，我们还会非常深刻地记起当时的情景，常常为之感动，为之精神一振，如天安门升旗、香港回归、澳门回归，如亚运会，如神六上天，如大型的综合运动会等等。即使我们日常生活中的一些对于个人来说有纪念意义的事件，也非常注意仪式的准备与进行，如结婚仪式，成人仪式，生日仪式等。这些对于一个人的一生往往会产生巨大而深远的影响。,【探索与争鸣】,
