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1、青年节特色活动流程方案 青年节特色活动流程方案1一、活动主题绽放战疫青春，坚定制度自信二、活动时间2021年4月28日2021年5月15日三、活动内容(一)聚焦思想引领，持续开展“青年大学习”持续推进“青年大学习”行动。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团组织发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重
2、要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行。(二)聚焦示范引领，开展“青年故事汇”事迹分享活动以进一步传承和弘扬五四精神为抓手，组织五四优秀团员、五四红旗团支部、防疫青年志愿者、青年志愿服务组织(团队)等青年典型，就近就便到团员青年之中，开展宣讲、网络访谈等形式灵活的学习宣传活动，用真人，真事和真情实感，讲好战胜疫情的青春故事。(三)“五四精神，传承有我”作品征集活动积极参与“五四精神传承有我”主题网络互动征集活动，各团组织积极创作报送以短视频、漫画、原创歌曲等形式能展示建设
3、祖国的伟大成就和广大青年的精神面貌的作品。(四)持续开展疫情防控，助力复工复产深化共青团服务青年就业工作，特别是针对受疫情影响的高校毕业生求职就业的紧迫需求，精心组织开展线上就业服务，为毕业生提供有针对性的就业服务。关心关爱疫情防控一线团员青年和受新冠肺炎疫情直接影响青年，让青年切实感受到团的关怀和社会的温暖。四、工作要求(一)高度重视，广泛动员开展纪念“五四”系列活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机，各镇街团工委、直属团工委要高度重视、提前谋划、精心组织，广泛发动团员青年积极参与。(二)加强宣传，营造氛围要加强宣传，营造氛围，扩大影响，特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年
4、的吸引和凝聚作用以及覆盖面大、信息传播快捷的特点，激发团员青年建功立业、展示青春作为。(三)创新形式，注重实效。要充分调动广大基层团组织和各类青年组织的积极性，探索和创新各种形式，确保活动到支部、团员全覆盖，要结合创城、“新时代文明实践”等工作，注重实际效果，为我区创新转型先行区，文旅融合示范区，生态宜居标杆区建设贡献青春力量。青年节特色活动流程方案2一、指导思想为隆重纪念“五四”运动102周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日
5、行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采!三、活动时间2021年5月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”活动。(活动拍照片)2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”递交申请书。3、“弘扬五四精神，展现青春风采”学生手抄报比赛每班2张。4、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动每级部五篇。五、具体要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过公众号通知的形式铺开宣传。3、班主任要组
6、织召开以纪念五四活动为主题的班会课并及时上交各类活动资料。4、各班级要充分利用在家时间对学生进行“红歌传唱”活动。5、本次手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。6、本次活动材料5月10前以级部为单位电子版上交政教处。青年节特色活动流程方案3一、活动目的为隆重纪念伟大的“五四”运动-周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。二、活动主题与共和国同成长，与新时代齐奋进三、活动时间20-年4月29日四、活动内容1、参观忻口战役遗址2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动3、观看共青团公开课五、具体活动方案1、参观忻口战役遗址组织全体团员赴忻口战役
7、遗址红色教育基地参观学习，回顾历史，从而引导团员增强爱国主义情怀，激发工作热情，发挥团员先锋模范作用。2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案，全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动，并下载学习强国APP，加强日常学习。3、观看共青团公开课大讨论结束后，全体团员集体观看共青团公开课团的光辉历史，回顾团的历史，加深对共青团的认识。青年节特色活动流程方案41919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20XX年为“五四运动”
8、96周年，中国共青团成立93周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。一、指导思想以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以-市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。二、活动时间：20-年5月三、活动主要内容(一)宣传记录篇。根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。(二)意识教育篇。1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初
9、二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请-市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责
10、部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。(三)主题活动篇。1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。负责部门：学习部、文体部、纪检部。2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，-市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。(四)总结表彰篇。开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。
11、青年节特色活动流程方案5一、活动主题展现青春活力，做美丽卫计人。二、比赛项目1.男子三对三篮球赛;2.女子趣味投篮赛。三、比赛时间20-年4月-5月。四、组织报名本次比赛参加对象只限各医疗卫生计生单位职工(含正式工与合同工)，年龄不限，要求身体健康，熟悉篮球基本规则。各单位分别组织代表队参加，由团组织负责人核实选手身份并统一报送名单，男子参赛队伍每队4人，女子参赛队伍每队2人，原则上各直属医院至少组织男女各一队，上限为男女各三队。请各单位团组织负责人以电子邮件方式将报名表发送至指定邮箱，邮箱-，报名截止时间：3月18日17：00。五、比赛方式(一)男子三对三篮球赛1.男子比赛分初赛和决赛，初赛
12、分ABCD四组进行小组循环赛，分组安排由局工委与团工委根据报名队伍数量共同协商确定，A组和B组为上半区，C组和D组为下半区;2.以国际篮球联合会(FIBA)最新的三对三比赛规则为基础，根据实际情况进行适当修改;3.各小组前2名进入1/4决赛，1/4决赛分上下半区实行循环赛，上下半区前两名进行交叉比赛，胜者进入决赛争夺冠亚军，负者比赛争夺季军。(二)女子趣味投篮赛1.每支参赛队由2人组成;2.每队2名队员分工，互相配合。1人负责捡球，另外1人进行投篮，可以随时自行互换“投”和“捡”，投篮可在“三秒区”外任一区域进行，进一个计1分，若三分线外投篮命中，计3分，总时间为3分钟;3.根据每支参赛队得分高低，决出冠军、亚军、季军。六、奖项设置本次比赛男女项目各设置冠军、亚军、季军三个奖项，分别给予奖励。七、其他1.局工委为每位参赛选手购买意外伤害保险;2.如赛事组织工作中出现未尽事宜或争议情况，由局工委和团工委共同协商解决。3.不明事宜请与局团工委沈小虎联系。青年节特色活动流程方案
