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1、亲爱的家长们，当您来到班里时，请先在签到纸上签字，前面是孩子名字，后面是家长名字。,二年级第一学期家长会,合力共赢,二.（2）班家长座谈会,家校合力家长合力师生合力生生合力,是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,1、程校长视频讲话；2、语文王老师谈学生语文方面的情况及要求；3、我谈班务及数学方面等；5、家长委员及家长讲话；,今天的会议有6项议程：,请语文王老师发言,请家长委员及家长代表发言,谈安全,“学习是首要，安全更重要”。
2、由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。,1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏、不带危险玩具到学校，同学之间友好相处。2、校外安全。（防触电、防火）3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西，尤其是学校门口卖的有些三无食品。饭前便后洗手。4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。,安全注意：有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。,二、关于作息时
3、间：早上：8:00上学（早读从8:00开始）中午：11:30放学下午：2:00上学下午：4:50放学（周一4:00）二年级是提前5分钟放学,1.孩子早上和中午都不要早到校，提前10分钟到校。值日生则提前20分钟到校即可。2.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。3.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。4.孩子因为年龄太小，不主张孩子自己回家。,苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。,三、关于学习,二年级的孩子，在认知、分辨能力还处
4、在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。,存在的问题,1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读题、分析题意，没有好的检查习惯。,学生进步的原因学生勤奋，对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。,成绩不理想的原因：学习态度差。（学习不刻苦）学习方法不合适。（习惯差）,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。,本学期学生情况,1、学生总体表现出浮
5、躁，精神无法集中，行为、习惯比较散漫等现象。,建议：（1）书包里常备一本好书。（2）利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸）,2.部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。,家庭作业分析,出现的问题,建议：（1）要求学生书写认真。（2）利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸）,1、部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。,出现的问题,2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书
6、写不认真，书面不整洁，写完不检查。,改 进 措 施,1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。,2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。,3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。,4、强化计算“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清题目，有那些数和运算符号。
7、二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。,4、强化计算 三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。每天的口算坚持不懈。,请督促您的孩子把19的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。,二年级上册抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，在加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现“两极分化”现象。,抓计算,抓错题,多练习 见新题,平时家庭学习,1、认真对待每一次动笔。2、错题订正就是重做。3、重视预习、复习作业。4、每天作业认真完成。5、备齐学习用具，养成好的学习习惯。（铅笔、尺、垫板、橡皮）,希望家长配合做
8、到的：1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。2、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。3、监督孩子准备好各项学习用具。,希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签名）,我希望每个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。,四、关于生活,创造条件引导孩子进行锻炼：跳绳、踢毽带孩子散步；陪孩子多接触大自然。培养孩子锻炼的习惯、兴趣：家长的示范作用很重要。,对家长提几点要求：1、不要长时
9、间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。2、现在一些孩子依赖性很强，劳动观念不强，家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具，平时注意翻看孩子的书包，说不定能从中发现一些问题。、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协
10、调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。,请您静下心来，欣赏几幅画，并耐心读完上面的文字,其他注意事项：1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。2、电话号码如果更改请及时通知老师。3、经常关注学校微信及班级博客，留意孩子们时时刻刻的进步以及学校的一些教育教学活动情况。,请家长们记一下：,语文王老师：数学王老师：班级博客,六、总结。各位家长，要想提高孩子的学习成绩，我们要做的就是“和孩子一起学习，共同进步，共同成长”。我希望这次家长会是实在、有效的，以上谈了这么多，希望能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助。有人说：要把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么就让
11、我们为了这项伟大的事业，共同努力吧，做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!好，再一次感谢各位家长的光临。,本次期中测试分析,100分：5人 胡子涵 肖杨冰瑞 王贤睿 杨居鹏 方欣语 90-99.5分：51人 80-89.5分：17人 70-79分：5人 60-69分：3人 不及格:1人,存在的问题,1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.部分学生没有养成良好的学习习 惯。3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读题、分析题意，没有好的检查习惯。,学生进步的原因学生勤奋，对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。,成绩不理想的原因：学习态度差。（学习不刻苦）学习方法不合适。（习惯差）,谈学习
12、,家庭作业分析,本学期学生情况,1、学生总体表现出浮躁，精神无法集中，行为、习惯比较散漫等现象。,2.部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。3、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。,改 进 措 施,1、做孩子学习的促进者，重视学习习惯的 培养 作
13、为二年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，每天的作业和第二天所需的学习用品让孩子自己整理。,2、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。,3、书写要清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。,4、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。,5、独立思考
14、。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。,6、强化计算“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清题目，有那些数和运算符号。二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。每天的口算坚持不懈。,请督促您的孩子把19的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。,二年级抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，在加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现“两极分化”现象。,抓计算,抓错题,多
15、练习 见新题,希望家长配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。2、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。3、监督孩子准备好各项学习用具。,希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签名）,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。,我希望每个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少
16、一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。,谈安全,一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处。2、校外安全。（防触电，防溺水）3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。,1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。2、合理安排好作息时间；3、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处，追逐打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。4、传染病流行时，发现孩子有情况，
17、配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。5、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。6、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。,给家长们的安全建议,二、关于作息时间：早上：7:55到校中午：11:25放学下午：1:55到校下午：4:45放学,（1）孩子不要早到校，记准到校时间。（2）放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。（3）如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。（4）孩子因为年龄太小，不要让孩子自己回家。,安全注意：有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。,家庭是孩子的 第一课堂，家长是孩子的 第一任老师，让我们共同来 关注孩子的成长！,
