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1、游戏：看图猜诗,12.村居,村：乡村居：居住,1学会本课生字。2背诵课文。3想象诗中描绘的情景，练习口头表达。,学习目标,村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。童散散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,村居：住在农村。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微 微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。散学：放学。纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。,草长莺飞二月天,农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。,拂堤杨柳醉春烟,杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这美丽的景色所迷醉了。,村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早
2、。,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。,（）莺飞（），拂堤（）醉（）。（）散学（），（）鸢。,把诗句补充完整,草长,二月天,杨柳,醉春烟,儿童,归来早,忙趁东风放纸,烟（yn yn）趁（chn cn）纸（zh z）莺（yng yn）拂（f f）堤（t d）,选择正确的读音,yn,zh,f,chn,yng,d,读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？你能把它背下来吗？,拓展延伸,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。,诗意解析,再见！,
