小升初语文-词语辨析专题.ppt

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1、同 中 求 异词语辨析,有关“推敲”的故事,题李凝幽居贾岛闲居少(sho)邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。诗意浅解:悠闲地住在这里很少有邻居来,杂草丛生的小路通向荒芜小园。鸟儿自由地栖息在池边的树上,皎洁的月光下僧人正敲着山门。走过桥去看见原野迷人的景色,云脚像飘动山石也好像在移动。我暂时离开这里但是还会回来,按约定的日期与朋友一起隐居。,贾岛(779-843)是唐代诗人,屡次应试没有考中,一度出家当和尚,后来听从韩愈劝告还了俗,当过小官。他作诗时,非常讲究铸字炼句,反复苦吟思索,为此传下来一个生动的故事:有一天,他骑驴访问隐居的友人李

2、凝,正好友人外出未归,他便在门墙上题诗一首(即题李凝幽居),共八句,描绘李凝隐居地的幽静景色,叙述自己来访不遇,以后再来,一同隐居。从李凝隐居地往回走,贾岛一直觉得这首诗的三四句有个字似乎应该改一改,原诗是这样:“鸟宿池边树,僧推月下门。”他想:究竟用“推”字好呢?还是改为“敲”字好?贾岛在驴背上反复思索,总是犹豫不决,不知不觉间用手做出推和敲的姿势,想把这个字定下来。这样一直走到长安城里,他还是做着手势不断苦吟。这时,当时任长安地方长官的韩愈出门办事,贾岛由于太专心了,一头撞进韩愈的仪仗队还不觉得。仪仗队的士兵见贾岛这么放肆,已经冲进了第三节还要向前闯,便不客气地把他揪下驴来,推到韩愈跟前。

3、韩愈问贾岛,为什么无缘无故冲撞他的车骑?贾岛这时已回过神来,连忙说明是由于在驴背上做诗,神情恍惚的缘故,并非有意冲撞。韩愈是有名的文字家,对贾岛的问题也发生了兴趣,不但没责备他,反而立马想了很久,然后说:“用敲字好!”于是,这两句就最后定下来,成为:鸟宿池边树,僧敲月下门。改为“敲”字,是用来反衬李凝隐居地在万籁俱寂中更见幽静,也就是响中寓静,这比在万籁俱寂中无声无息的推门要好。,耳目:指替人刺探消息的人;指见闻口齿:说话的发音;说话的本领眉目:指事情的头绪须眉:指男子,心腹:指亲信的人项背:人的背影腹背:指前面和后面手脚:指举动和动作手足:指兄弟,有趣的词语,口舌:因说话引起的误会或纠纷;说

4、的话。唇齿:比喻互相接近而且有共同利害的两方面。咽喉:比喻形势紧要的交通要道。须发:头发和胡须。肝胆:比喻真诚的心;比喻勇气、血性。,有趣的倒顺词,孙子子孙 爱心心爱牛奶奶牛 名著著名结巴巴结 喜欢欢喜牙刷刷牙 开放放开生产产生 现实实现计算算计 愿意意愿发挥挥发 面相相面,用倒顺词造句,我养蜜蜂酿蜂蜜。这位少年经常帮助年少的弟弟妹妹。天气太热了,我启动风扇为我扇风。黄金的颜色是金黄的。,汉语真是太奇妙了!,词义辨析有七招,语素分析法:将词拆开为语素,然后根据相同的语素了解词义相同的地方,再分析其不同的语素,辨析其差别。,第一招:语素分析法,亲密亲切亲热它们的共同语素是“亲”,亲近;不同之处在

5、另外的语素“密”、“切”、“热”。亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂;亲切,着重指感情真挚、恳切;亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再根据语境来选用,就不会用错。,国家有关部门的_(A.监测B.监控)结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。,A“监测”侧重测算、测量,针对某种事物或问题;“监控”侧重控制,针对某种现象或行为,语句说的是根据测算数据得出的结果,所以用监测。,某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;_(A.坦陈 B.坦承)该市的环境保护仍然严重滞后。,坦承:坦然承认。坦陈:坦然陈述。题意为作为该市负责人说明和交代本市存在的问题

6、,有承认事实的意思,所以选坦承。,由于一场不期而至的暴风雨的突然袭击,刚刚进行了半场的中韩足球比赛被迫(中止 终止)。,中止:中途停止 终止:结束,停止,(2)刚投入市场时,这种产品供不应求,不料近期的产品销售额却一落千丈,面对形势的(巨变 剧变),公司经理只好下令立即停产。,巨变:很大变化,强调变化大。剧变:猛烈变化,强调变化快。,剧变,第二招:查看词义涵盖的范围,例:漫长的(边疆/边境)线上,忠诚的祖国卫士日夜警戒着。,边疆指靠近国界的领土(大)边境指靠近边界的地方(小),战争战役 时代时期书本书籍 人群-人类河流河道 衣物-衣服,第三招:看词义的轻重,例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著/

7、显著)的老英雄。,显著:指非常明显(轻)卓著:突出地好(重),如:损坏、毁坏请求恳求批评批判担心担忧绝望-失望蔑视-轻视有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。,第四招:看词语的感情色彩,词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词和中性词三类。在使用过程中必须搞清褒贬色彩,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用等错误。成果结果后果鼓励煽动鼓动果断武断决断爱护庇护保护,如:像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,_(A.充斥B.充溢)着饱满的生气。,“充斥”指充满、塞满,含贬义(厌恶意);“充溢”指充满、流露,含褒义。“饱满的生气”是褒义色彩的,所以应选用“充溢”。,例1:这是一项重要的科研

8、(成果/结果)。,例2:英雄的事迹(鼓舞/鼓动)着一代代青年努力学习,认真工作。,例3:学生犯了错误,家长不能一味地(袒护/保护),成果指取得的成绩、成就(褒义)结果(中性),鼓舞指使别人振作起来,增强信心(褒)鼓动(中),袒护指对错误的思想行为无原则地支持或保护(贬)保护(中),第五招:考虑词语的搭配习惯,在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。如:发扬优点、作风、传统 发挥创造性、积极性、作用、干劲 改进工作、方法、技术 改善生活、关系、条件 交流思想、经验、物资 交换意见、礼物、资料,爱戴-爱抚 前者用于党、领袖、英雄等,后者用于老一辈对后代。抚养-赡养高寿-年龄-贵庚,

9、第六招:注意运用的对象,有些词有特定的使用对象,有的对人,有的对物;对人当中有的对己,有的对别人;对物当中,有的对“具体事物”,有的对“抽象事物”,如果把握不准,就极易误作它用。,例:欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千万别_(A.吝啬 B.吝惜)你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。,“吝啬”多用于具体事物;“吝惜”既可用于具体事物,也可用于抽象事物。“赞赏”属于抽象事物,所以应选用“吝惜”。,第七招:要结合具体语境,例如:他(迟疑 犹豫)不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。,七招总结:,1、语素分析法2、查看词义涵盖的范围3、看词义的轻重4、看词语的感情色彩

10、5、考虑词语的搭配习惯6、注意运用的对象7、要结合具体语境,一展身手,课本练习,反义词辨析注意事项:,1、有的反义词表示完全相反:“对”和“错”、“真”和“假”、“生”和“死”,“动”和“静”等每组词都表达两个矛盾的概念,非此即彼。2、有的反义词表示的意义不是相反,而是相对:如:“黑”和“白”、“甜”和“苦”、“上”和“下”、“大”和“小”,等等。3、如果一个词有几个不同的意义,它就可能有几个不同的 反义词:如:“反对”的反义词有“拥护、赞成、支持”等,“老”的反义词有“幼、少、小、嫩、新”等,冷的反义词有暖和热,清楚的反义词有含糊和模 糊.,我们相信,中国一定有一个可赞美的光明前途。朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。,作业,课本练习,

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