小学科学六下《物质的变化》二单元知识点梳理.ppt

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1、1、我们身边的物质,1、世界是由()构成的。所有的物质都在运动,还会发生()。2、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是()。物质总是在不断地变化,物质的变化有相同和不同之处。有些变化只改变了物质的()、(),有些变化产生了()。,物质,物质,形态,变化,新的物质,大小,2、物质发生了什么变化,1、像白糖和水混合,豆子和沙子的混合;在混合和分离的前后没有变化,(),我们把这类变化称为()。2、像蜡烛燃烧产生热、二氧化碳;白糖加热由白色的糖变成黑色的炭,()的变化,我们把有新物质生成的变化称为()。3、物质变化一般可以划分为()和(),它们的主要区别在于()。4、一些物质在变化的过程中,会既

2、发生()又发生(),如蜡烛燃烧越来越短是(),发光发热并伴有气体生成是()、白糖加热先由固体的糖变成液态的糖,这属于(),接着液态的糖由透明变成黄色、红色、褐色,最后变成一种黑色物质炭,并伴有焦味,这属于()。,没有产生新的物质,产生了新的物质,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,化学变化,化学变化,是不是产生了新的物质,3、米饭、淀粉和碘酒的变化,1、米饭本身不是甜的,但米饭在口腔里与唾液发生作用会变得有(),这是因为米饭中有一种叫()的东西,在被我们咀嚼过程中与唾液中的()发生了(),产生了)。2、()与()会发生化学变化,生成的新物质是()的,

3、利用这一特性可以检验食物中是否含有()。3、含有淀粉的食物:()、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜、生姜。不含淀粉的食物:()、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱。4、用毛笔蘸淀粉调制的液体,在白纸上写下几个字,晾干后字迹不见了,再用()涂在白纸上,白纸上的字就显示出来了,这就是神秘的信件。,甜味,碘酒,淀粉,麦芽糖,化学变化,酶,淀粉,醋,花菜、胡萝卜,玉米、土豆,淀粉,蓝紫色,4、小苏打和白醋的变化,1、小苏打是(),能溶于水。白醋是一种(),闻起来有一股刺鼻的酸味。2、小苏打和白醋混合后会发生(),产生(),生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条(),说明这种气体(),并且()。这种产生的

4、新物质就是()。3、我们喝的一些饮料中,就含有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是();我们呼出的气体中也含有();蜡烛燃烧也含有()气体产生。,白色细小的晶体,熄灭,大量的气泡,化学反应,无色的液体,二氧化碳,二氧化碳气体,比空气重、无色透明,不支持燃烧,二氧化碳,二氧化碳,5、铁生锈了,1、铁生锈是一种(),()是一种不同于()的新物质。2、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是()、()、()、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。3、铁生锈的原因与()有关。我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。通过实验我们发现,铁生

5、锈是()的结果。,化学变化,水和空气,不导电,没有光泽,红褐色,铁,铁锈,水和空气共同作用,六、化学变化伴随的现象,1、化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是()。2、物质的化学变化会伴随了()、()、()、()等现象,这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。3、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(),伴随着()现象。这种变化属于()。,产生新的物质,新物质附着,颜色由银白色变成红褐色,产生沉淀物,产生气体,发光发热,改变颜色,化学变化,颜色改变、产生沉淀物,七、控制铁生锈的速度,1、水和空气的共同作用,使铁()。2、把铁单独放

6、置在水中或者空气中,生锈速度(),这是因为水中的空气较少,空气中的水分较少。3、把铁放置在潮湿处,生锈速度(),那是因为潮湿的空气中()。4、铁在盐水中生锈的速度(),这是因为盐水能帮助铁更快地完成(),导致生锈速度加快。5、把铁与()隔绝开是防止铁生锈的好方法。如:(1)制成合金,像();(2)铁制品表面涂防护层,如()等;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥,如用完后擦干水分、放在干燥处。,生锈,水、空气,化学腐蚀,更快,水分较多,较快,较慢,刷油漆、涂上菜油、电镀,不锈钢,八、物质变化与我们,1、物质变化与我们的生活息息相关,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了()。物质变化分(

7、)和(),物质发生化学变化的过程中一定发生了()。但发生物理变化时并不一定会发生()。如水加热变成水蒸汽,虽然也伴随着一些现象,但没有新物质的生成,因此这些变化都还是()。2、利用()的原理制成了温度计,这种变化属于();我们每天吃的食物进入我们的体内,要经过许多的(),才能变成我们身体所需要的营养物质,建筑用的水泥、它的生产过程包括一系列复杂的()。美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生剧烈的(),产生了五彩缤纷的色彩。3、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的()含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。4、物质

8、之间的变化是常见的,物质变化后产生了新物质,它不会消失,物质是不灭的,只不过()。,物质的变化,物质的热胀冷缩,转变成了其他物质,二氧化碳,化学变化,物理变化,物理变化,化学变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,1、世界是由()构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是()。(记忆)2、我们要使铁丝发生变化,可以采用 等方法。(了解)3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(),有些变化产生了(),我们把有新物质生成的变化称为()。(记忆),物质,物

9、质,(折)、(拉)(锤打),物理变化,新的物质,新的物质,4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会()、()。(记忆)5、我们可以用()分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。(记忆)6、有些物质混合后不会生成新的物质,如()和()混合;有些物质混合后会生成新的物质,如()和()混合。(记忆)7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有()了,这是因为米饭中有一种叫()的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。(记忆)8、淀粉遇到碘酒颜色会变成(),产生了一种蓝色的新物质。(记忆),熔化,炭化,筛网,白糖,水,小苏打,白醋,甜味,淀粉,蓝色,9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气

10、体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体()。(记忆)10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即()和()。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是()。11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如()、()、()、()等。(记忆)12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(的原理制成了温度计,这种变化属于();又如空气中()含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。,物理变化,物理变化,化学变化,产生新的物质,发光发热,产生气体,改变颜色,产生沉淀物,物质的热胀冷缩,不支持燃烧,二氧化碳,13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是 等。14、在日常生活中,许

11、多的物质变化属于物理变化,如()、()、()、()等。(了解)15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(),这种变化属于()。(了解)16、小苏打和白醋混合后产生的气体()具有的特征是()、()、()。,(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)(粗糙),折纸、水结冰、加热水、豆子和沙子混合,化学变化,新物质附着,变浅,不支持燃烧,二氧化碳,比空气重,无色透明,17、哪些食物含有淀粉?(记忆)类别 食物名称:含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜 不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?(记忆)答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层(油漆);(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。(4)放油中(5)在表面电镀其他(耐腐蚀)的金属,

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