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1、如何爱你,四年级组：买跃慧,如何爱你，爸爸 父亲节，老师布置的作业是写一篇以关爱父亲为主题的作文。我从来不害怕写作文，可看到这个题目，开始发愁,我爱我的妈妈，爱我的爷爷、奶奶，却不爱我的爸爸。妈妈不喜欢爸爸，我也不喜欢爸爸，甚至有些恨他。为什么恨，似乎没有原因,每次我出门，爸爸总是远远地跟着我，我说：“喝水！”他就会匆匆忙忙跑去买水给我。我在楼下骑车，他也总是静静地看着我，不说话。我不喜欢这个闷闷的爸爸。,想着我这个爸爸，我从自己的房门口，走到妈妈的房间门口，再走到爸爸的房门口，再从 爸爸的房门口走到妈妈的房门口，就这样，一遍一遍，来来回回地走着,我心里越来越压抑！,我真想冲进爸爸的房间，大声
2、问他：爸爸！让我如何爱你？我想他一定是闷闷地不说话！,我的眼里 满是泪水，让我如何 爱你，我讨厌的爸爸！,当我读到这篇作文时，我沉默 是气愤？是同情？不知道该如何下笔写评语,我似乎看到可怜的她，徘徊在父母的房门口，一遍又一遍，平时爱笑的脸上，写满了 纠 结，挂满了 泪 珠！,并不讨人喜欢的她能把班里脾气最好的男生惹怒，大打出手后，男孩哭了，她却依然淡定！女生也都离她远远的,而我这个语文老师，对她也是敬而远之。,她总是按照自己的想法帮助他人！,她有上进心，为了高分想尽 办法！,她热爱集体，却常偷偷做些小动作！,她爱笑，甚至在你批评她时，也带着淡淡的笑！,那满满的父爱，母爱，到底给了她什么？,而我这个班主任老师，语文老师！以爱之名，又给了她 什 么？,爸爸 妈妈 老师 我们是不是忘记了教她 换位思考 让她体验：感同身受,让爸爸妈妈如何爱你？我的孩子！让老师如何爱你？我的孩子！,爸爸 妈妈，爱的方法 很重要！,老师，弯下腰，用理解给予爱！,
