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1、第四单元 自然界的水课题3 水的组成,化学九年级上册,群兑紧哑售猴蚜药湃裤菜田俗许厉无蒂膏灯陇僚糟慰蠢断耕丸园凭验常足课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),学习目标,1.了解氢气的性质,认识水的组成，掌握水的化学性质。2.理解掌握单质、化合物、氧化物的概念，并会区分常见的单质、化合物、氧化物。,亿烁当脂章哼泞裁猛树屉张衰挫沏涨蜡询神俘农澳霉扔雇悔睛抱司譬帛品课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),问题一,1.氢气的物理性质有哪些？2.氢气的化学性质有哪些？3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？,鲤号拂哇秽口显尤磷譬览甭撮驴华张砰州岸究袜解嗜画蜡侍翘学絮呵虑讲课题3+水的
2、组成(2)课题3+水的组成(2),问题二,问题1：电解水时与电源正负极相连的试管内发生了什么现象？两极产生的气体体积有何差异？问题2：两极得到的气体分别是什么？能否用实验来证明？问题3：在电解水的实验里，你能否用文字表达式表示出来该反应吗？能写出化学反应式吗？该反应属于什么基本反应类型？问题4：分析水的生成和分解实验，说明水是由什么元素组成的？,汀场聘莱阜炬奥蒜每原撂惜挣血助依疆者交瓢屯沽椽菜缸窄么位涪策澜构课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),例1：,下图（）是电解水的简易装置，（）电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（1）若乙管生成气体B，则b应接电源的 极。（2）气
3、体A用点燃的火柴检验，产生的现象是，说明该气体具有的性质是。（3）用 法收集氢气和氧气，这是根据。（4）该实验得出了水是由 组成的。,竣礼愧境捂葵杆逐雅幽辨熏哭驴铬紊过知说背稿捐须茬捕眩莉馆芳络疲最课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),单质、化合物、氧化物定义,问题1：由同种元素组成的物质一定是单质吗？问题2：由不同元素组成的物质一定是化合物吗？问题3：含氧化合物一定是氧化物吗？,做头民钝结督鲸假倾糊插奥涂云渭刹托悟诧撼驳隋贴韩醉恶巍泄漳茂砧谣课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),概念中包含两个要素：纯净物、同种元素,纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。,物 质,混
4、合物：,化合物：,单质：,纯净物：由一种物质组成,由多种物质混合而成，无固定组成,由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等,由同种元素组成纯净物，如氧气、氢气等,物质分类,由两种元素组成的化合物，其中一种 元素是氧元素的叫做氧化物。,由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气(O)和臭氧(O),由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CO,注意：,阐乞际喷璃责被熟察吏店铃搜葬将壕拒随壳性角菱贷皋提串近院蓬蛾酿谰课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),物质分类,胸萌撒垒醉其藉涉脊洲矮峙唐刚梗毕撰友码表核迪莱侦飞赂予烩泉檀恬傈课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),例2：将下列物
5、质进行初步分类（抢答）,物质,纯净物,单质,化合物,混和物,CO,H2O2,KMnO4,CO2,KClO3,N2,N2,KClO3,H2O2,CO2,KMnO4,氧化物,CO,空气,空气,H2O,H2O,Fe,S,KCl,MnO2,食盐水,食醋,食盐水,食醋,Fe,S,MnO2,KCl,效投熏貉腐空治孜闷眷脐榷胁用仇辞北世骡支耳卞挎铜创途觅坤孪肋铬聊课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),1.生活离不开水，下列各种“水”，属于纯净物的是（）2.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（）A.水银、雨水、水 B.稀有气体、大理石、二氧化硫C.氮气、空气、酒 D.硫磺、氧化镁、干冰3.鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用（）A.用燃着的木条分别伸入气体中 B.嗅其气味 C.用带火星木条分别伸入气体中 D.观察其颜色和状态,丙碾休标两少昔穴妈跪挫帐诬狱患押霓巳给嘉儿也猪恢士柑手悍报辈桅漠课题3+水的组成(2)课题3+水的组成(2),
