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1、党员教育培训计划实施情况中期评估接市委组织部关于当好*一*年干部教育培训计划实施情况中期自查 评估工作的通知后，*区委高度重视，仔细对贯彻落实培训计划的实施情 况进行了自评、自查与总结，现将相关情况报告如下：一、贯彻落实方案安排想求进展情况*年以来，*区委严格根据省委办公厅*-*年全省党员教育培训工作计 划与市委*-*年全市党员教育培训工作方案想求，紧紧围绕方案 提出的目标想求，坚强分级分类、多渠道、多形式、重质量、求实效的教 育培训方法，切实加大党员教育培训力度，全面提升党员队伍的整体素质。截至今年*月，累计举办轮训班*期，培训农村、社区党组织书记*人个； 培训农村党员*人个；社区党员教育培
2、训I*人个；党政机关党员教育培训I*人 个；“两新”组织党员教育培训*人个；新党员教育培训*人个；流动党员教 育培训I*人个；优秀党员教育培训*人个；开展党员创业就业本领。教育培 训*人个；三年来，培训学时累计达到*小时，实现了全区党员教育全覆盖。二、落实方案的主想做法与成效（一）坚强强化领导，落实职责，形成齐抓共管的工作合力。区委高 度重视党员的教育培训工作，将其作为组织工作的一个重想内容，由区委 组织部牵头，组织有关部门仔细学习了*-*全国党员教育培训工作计划， 提升了对党员教育培训工作重想性的认识。每期集中培训，区领导都能亲 自参与开班动员，起到了很好的督促带头作用，激发了学员参训的热情
3、与 自觉性。（二）坚强创新形式，丰富内容，增强培训工作的灵活性。一是强化师资队伍建设。我们根据“素质优良、规模适当、结构合理、 专兼结合”的原则，在抓好专职教师队伍专业化水平建设的基础上，还聘 请了部分县级领导、机关部门领导干部与业务单位骨干、基层先进典型为 兼职教师，整合教育资源，加强教师队伍建设，由身边人讲身边事，使党 员培训工作紧贴现实。二是创新培训内容，大规模组织“走出去”学习培训项目。围绕党员 干部的工作需想，在开设领导科学、经济知识、公文写作、法律知识、社 交礼仪等课程，加强对党员干部业务本领。培训，帮助党员干部有效提升 了业务能力与工作水平。三是建立健全督查机制。由区委组织部对各
4、党委、各部门单位开展党 员教育培训工作进行督促检查与引领，把党员教育培训情况作为年度目标 职责考核的重想内容之一，对不支持、不重视、不开展党员教育培训工作 的部门单位，追究主想领导或分管领导的职责。（三）坚强贴近现实，用活载体，增强培训工作的实效性。从党员的 工作生活现实出发，选准用活行之有效的载体，对党员进行实践性教育， 取得了明显成效。近几年，全区各级党组织通过组织广大党员深入开展“* 星*旗”活动，推行党员承诺制，开展“设岗定责、认岗奉献”活动，组建 党员志愿者服务队等多种方式，为党员联系服务群众、强化党性锻炼提供 了广阔的舞台。大部分党支部都能坚强“三会一课”制度，确保了对党员 干部理
5、论武装任务的落实。区委建成了*次基层党员远程教育站点，为强化 党员学习培训与教育管理提供了良好的平台。（四）坚强完善制度，严格考核，建立培训长效机制。党员教育培训 工作事关全局、职责重大，必须强化领导，精心组织，常抓不懈。为此， 我们从建立完善相关制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全党员教育培 训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。区委常委会定期研究安排党员教育培训工作, 协调培训规划，解决突出问题，做到统筹计划、上下联动、综合管理。二是健全党员教育管理职责制。区委组织部履行牵头抓总的责任，通 过深入基层督查引领，及时了解掌握党员教育培训情况，督促基层仔细落 实党组织生活、党员目标管理、民主
6、评议党员、争先创优等党员教育管理 制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧 时松现象。三是建立经费保障机制。各单位每年都从财政中列支党员教育专项经 费，区委组织部也从自管党费中拿出部分资金，采取举办各类培训、订购 党的建设书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施，保证党员教育经费 的落实。四是落实师资队伍培育机制。通过引进人才、业务培训、外出参观、 实践锻炼等，培育造就政治强、业务精、作风正的专兼职党务工作者队伍， 为当好党员教育培训工作提供了有力的确保。五是完善考核奖励机制。我区将党员教育培训工作纳入党的建设职责 目标考核与“红旗党支部”评选，明确规定对这项工作不重视、
7、措施不到 位、效果不突出的，不能评为“红旗党支部”。建立党员教育培训反馈制度， 加深和基层党员的沟通，按照基层党员的反馈意见与考核评选情况，表彰 先进、鞭策后进。三、存在的主想问题一是基层党组织思维认识不够。有些党组织对党员教育培训工作的重 想性认识不到位，甚至认为党员教育培训是可抓可不抓的软任务，业务工 作才是必须抓的硬指标。有时虽然作了部署，但落实不够。还存在以工作 任务量大或人员难组织为由，没有落实教育培训任务的现象。二是党员教 育培训方式创新不够。一些基层党组织就培训抓培训，没有结合党员队伍 现状、层个、时代特点等客观需想设置培训内容，吃“大锅坂”，学用脱节， 结合不紧，致使教育培训工
8、作的针对性、实效性不强，党员教育培训的内 容难以满足党员需求。三是党员教育培训覆盖面不够。由于工作的节奏紧 张，时效性想求严，难免与工作有所冲突，特殊是对于未按时参与集中培 训工作的党员，没有及时进行补课。四、进一步抓好党员教育培训的对策建议一是建立职责落实机制。将党员教育培训列入各级党的建设目标考核 职责制进行考核，形成组织部门牵头抓总，各职能部门积极参加，基层党 组织具体实施党员教育培训体系，切实形成党员教育培训工作合力。二是科学制定培训规划。将党员培训工作和单位中心工作相结合，按 照党员培训需求与培训资源条件等现实情况，制定切实可行的教育培训规 划。三是建立教育培训体系。合理利用培训资源，建立起以区委党校、远 程教育站点等培训教育阵地为主体，党员“三会一课”与党小组等为补充， 能够满足不同年龄段、不同学历、不同层个党员多样性需求的党员教育培 训工作体系。四是培训内容联系现实。结合时代发展，多选取新颖实在的教育内容， 避免重复党员已经掌握或懂得的东西。坚强学以致用的原则，干什么学什 么，增加业务本领。方面的教育内容。把开展党员教育培训和解决党员生 产生活问题相结合，尽可能地帮助他们解决现实困难，使他们感受到党组 织的温暖。
