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1、有趣的夹豆豆比赛,材料、工具,1、两碗黄豆2、四个干净的一次性杯子3、两双一次性筷子4、四根绑腿的带子,游戏规则：,1、全班共十一名学员，抓纸条分成两组，一组五个人，一组六个人，五个人的一组中，有一个人多玩一次，两个两个搭档。2、队名：天鹰队 猛虎队3、每个小组里共三队人员，先把腿绑好，两人三足，然后在起跑线处等待。4、所有的同学从一头用筷子夹起豆豆，不许触摸杯子和豆豆，豆豆中途掉下来也不许捡，把豆豆安全送到另一头杯子里。5、八分钟后看哪个队伍的杯子里的豆豆最多，谁就获胜了。,积分奖励：,获胜的队伍，每人30分的奖励。,大家一起说一说,大家一起说一说在你的印象中，你认为在这场游戏中，你认为音响
2、最深刻、最好玩的部分。,开头方法：,1、开门见山法2、声音开头法3、引用式开头法4、联想式开头法,开头的几种方式,开门见山（介绍时间、地点、人物、事件）今天，作文课上李老师带领我们玩了一个有趣的游戏：夹豆子比赛。,列举式：我玩过游戏、玩过游戏、玩过游戏，就是没玩过游戏，今天李老师就带我们玩了这个好玩的游戏：夹豆子。,声音开头法：“加油！加油！”教室传来了同学们的阵阵呐喊声，咦？他们在干什么呢？走，我们去瞧一瞧吧。,结尾方法：,1、自然式结尾法2、点题式结尾法3、疑问式结尾法,几种结尾方式,*这个游戏真有意思，回家后我一定要和爸爸妈妈玩一玩。,*游戏在同学们的欢声笑语中结束了，真希望下次还能玩这
3、样的游戏。,夹豆子比赛游戏规则：老师当计时员，全班同学分好组轮流夹豆子，一分钟之内把豆子夹入自己的杯子里，谁夹的豆子多谁就为胜，每组第一名可以进入决赛。,*一号选手凭借着自己的灵巧进入了决赛，二号选手凭着聪明闯入了决赛，另一名选手也凭着实力进入了决赛。他们在同学们的呐喊和加油声中又开始了比赛。*他们还用属于自己的计策，只见他们你来我往，各不相让.*这个活动既锻炼了我们的动手能力，又能让我们动脑筋，我这个游戏可真有趣，真希望能多玩几次。,比赛还没有开始，我心里好紧张啊！当老师说：“预备，开始”的时候，我急忙去夹豆子，可小豆子在碗里东躲西藏，我怎么也夹不住它，可我越心急，小豆子就越是调皮。它躺在袋
4、子里笑眯眯地看着我，好像在说：“哈哈，我来的时候，老师给我洗了洗澡，还打了点沐浴液，洗完澡我还抹了“青蛙王子”的润肤露呢！”它的话把我气的要死，豆子还没夹住，眼泪却不争气的一直往下掉。我只好放弃了比赛，看着别人夹。,精彩语段真棒！,那小小的红豆在马丽手下像温顺的小绵羊，可到了我手下却成了疯狂的“灰太狼”。好不容易夹起一颗，可又掉了！眼看着时间飞快地流逝，我却一颗豆子都没夹出来呢！气死我了！第二轮比赛开始了，我改变了战略，我把筷子平放，轻轻一夹，让豆子顺着筷子滚落到杯子里，这样就好像给小豆子搭了一张小床，看，小豆子躺在上面多舒服呀！功夫不负有心人，我终于夹出来一颗。受到鼓舞的我愈战愈勇，又夹出了
5、一颗，不到一会儿，我夹了10几颗，“耶！我胜利了。”,精彩语段真棒！,*佳作欣赏 夹豆子比赛 今天的作文课上，老师领我们做了一个非常有趣的游戏夹豆子比赛。首先老师制定了比赛规则：全班同学分好组轮流夹豆子，在一分钟内谁夹的豆子多谁就赢，前几名可以进入决赛。老师宣布完规则，比赛开始了。王丽同学很厉害，筷子拿得很稳。她从一盘豆子里夹起一个放入空盘，好像一位大师，不慌不忙地夹着豆子，那豆子好像一个美丽的珍珠粘在了筷子上就是掉不下来，简直神了。李军一点都不熟练，手忙脚乱地也没夹几颗豆子，时间就到了。刘强很聪明，用筷子向盘子里一插，豆子就落入了两根筷子中间，一托豆子就上来了，不一会，盘子里就有了一堆豆子了
6、。四号选手就是我，因为心里紧张，我的手一直发抖，几乎夹一颗掉一颗。当然，成绩肯定不好啰，都怪自己平时没把筷子用好。,今天，我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。老师开始宣布规则了，老师让我们分成四个大组，每组10个人，每人轮流练习，每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候，每次只能夹一粒，谁把豆子掉子必须找到，如果找不到，就退了同比赛，看谁在三分钟以内夹的多，谁就赢了。开始比赛了，我拿起筷子和刘霞进行了比赛。只听见老师的一声下令，我不紧不慢地拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子，急匆匆地向眼前的空碗里放去，可是，开始还是高高兴兴地，还没有放进碗里，我又紧张起来，调皮的豆子不听话了，跳出了我的筷子，
7、掉在地上，我找了好久也没有找到。这时，刘霞已经夹了好几颗了，同学们向我喊起来了：“加油！”经过老师和同学们的提醒，我重夹了一颗。我俩争先恐后地夹着豆子，同学们看得津津有味，李军挥着两个小拳头，涨红了脸，大喊：“加油，加油！”虽然，我没有胜利，下次我一定会努力的。,“呼！呼！呼！”耳边传来豆子清脆的声音，我的心也随之紧张起来，我正参加一场激烈的夹豆子比赛。老师开始分组每组：一个大学生和一个小学生，老师把我排在第三组我遇到的是一个强大的对手老师。我心想我怎么这么倒霉呀！我可以赢老师吗？我应该有自信，我一定行的！我不断的给自己打气，前面的对手比完了，轮到我了，我的心怦怦的直跳个不停，计时开始了我拿着
8、筷子搓来插去也夹不到一颗豆子，我有点发怒了，但又不能着急，因此我只有慢慢地一颗一颗地夹。这时我听见对手的盘子里砰砰砰的直响，我的心绷得更紧了。我左夹夹右挑挑，终于夹到了几颗豆子，我小心翼翼放进盘子里，调皮的豆子不情愿的跳到了盘子外，真是气死我了！看见对手一次夹好几颗，我立刻加速。看看队员在旁边嘻嘻哈哈地笑有的在给我们打气，还有的在指导我，不知不觉中过了32秒，我坚持着，直到最后。比赛结束了，我一颗颗地数，夹了35颗豆子，老师夹了108颗，还是老师赢了，但我不会灰心。我们队的总分是108分，对手的总分是264分。虽然我们队输了。但是我们没有放弃，相信下次一定会赢的。这次夹豆子比赛我非常高兴，我下
9、次再玩这个游戏。,作文的中间部分：,一切准备就绪，同学们个个摩拳擦掌，第一组同学早把筷子伸到盆子上方，严阵以待。老师一声令下，第一组的同学迅速出击。就看见筷子在盆里一伸一伸，就听见筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦声。其中，牟晓丹连夹了好几次都没夹到。我在一旁可坐不住了，就对她说：“别急！慢慢儿夹。看准一个，然后再夹起来！”她又试了几次，总算夹起来一个。好，继续！这一次，她一下夹了三四个，我们刚要高兴，可是，旁边的徐东光一不小心碰到了她的胳膊肘，把豆子都碰掉了。牟晓丹一急，就对徐东光吼了起来：“干什么？你！”徐东光一边说：“对不起，对不起！”一边夹自己的豆子，头都不抬一下。,就听老师喊：“五、
10、四、三、二、一，停！”第一组的同学急着到旁边的桌子上去数自己的豆子。第二组的同学又开始了。旁边的同学都为选手们呐喊助威，时间过得真快，两分钟又到了。轮到我了，我真想夹它二三百个，我感觉到我的心在“砰砰”直跳。我镇定下来，等着老师下命令。老师一说“开始！”我马上夹了起来。可是，连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的，可是筷子下去之后就是夹不着，那一粒粒豆子变得又调皮又可恨，满盆子里乱,跑，你越急它越跑，怪不得牟晓丹夹不着。我心里一沉，心想坏了，我得不到前五名了，老师说过前五名发证书的。我抬头一看，其他同学也是一个没夹着，我马上镇定下来，重新开始，总算夹到了一个。我暗暗给自己鼓劲儿，好，加油！就这样，我夹了一个又一个。我还没夹够，可惜两分钟已经到了！,1、开门见山法2、声音开头法3、引用式开头法4、联想式开头法,一、开头,二、规则,三、过程,当观众、拉拉队员的角度,作为参赛者的角度,注意人物的动作、语言、心理、神态,四、结尾,1、自然式结尾法2、点题式结尾法3、疑问式结尾法,夹豆豆比赛,
