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1、好心的小雪人,湘教版二年级语文俄上册第十单元,学习目标1.认识课文15个生字，其中会写7个字；能正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容，学习小雪人的真诚善良，乐于助人。,同学们，你们认识它吗？,小雪人两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，你们喜欢它吗？大家愿意和它交朋友吗？今天我们就一起来学习课文好心的小雪人。,初读感知1.自由朗读课文，要求：对照拼音读准字词，把有疑问的地方画起来，大家一起交流探讨。2.思考：课文说了小雪人的什么事情。,dng mo m 冻 帽 模 d xi ni 饿 肚 谢 奶,细读感知 请同学们小声读一遍课文，思考几个问题：、小雪人原来是什
2、么模样？后来他变成了什么模样？桂圆眼睛、胡萝卜鼻子、绒帽,、“水晶心”是什么意思？为什么说小雪人有一颗水晶心？水晶是一种晶体，一般无色透明，在阳光的照射下会折射出美丽的色彩。“水晶心”就是像水晶一样闪闪发光、美丽的心灵。,在天寒地冻的冬天，小雪人主动把做眼睛的桂圆、做鼻子的胡萝卜送给小松鼠和小白兔充饥，把头上的绒帽送给小鸟御寒。他真诚善良，助人为乐，他的心灵就像水晶一样纯洁美丽。这样的小雪人是一个好心的小雪人。,、听了老奶奶的话，小雪人会怎样想？你想到了什么？自由发言，自由谈感受，感悟心灵美的可贵。,总结提升 学习了课文，你觉得小雪人是怎么样一个人呢，你行对它说些什么呢？你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心没有变。,拓展延伸 结合自己的日常生活谈一谈帮助过别人的事情。让我们向小雪人学习，多多帮助别人吧！希望以后老师能看到很多可爱的小雪人！,谢谢指导,
