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1、扎实做好相关基础工作为高技能人才培养服务,中国就业培训技术指导中心劳动保障部职业技能鉴定中心 陈卫军二OO六年七月二日,目 录一、背景二、高技能人才师资培训项目三、高技能人才培养教材精品建设项目四、促进高技能人才培养创新项目五、高技能人才远程培训项目六、搭建高技能人才信息交流平台,贯彻落实15号文件提出“做好高技能人才基础性工作”基础性工作是高技能人才培养的基本保障实施基础工作“4（项目）+1（平台）”，全面提高高技能人才培养能力系统提出基础性工作的工作目标、工作内容、工作要求以及工作制度,一、背景,（一）工作总体目标,力争“十一五”期末，基本形成与高技能人才培养任务相适应的高技能人才师资队伍
2、，并带动职业培训师资整体队伍梯次发展。,二、高技能人才师资培训项目,（二）工作要求 制定高技能人才师资培养规划 高技能人才师资培训基地建设 建全高技能人才师资激励机制 建立高技能人才师资资源库,二、高技能人才师资培训项目,（三）高技能人才师资制度建设（1）继续教育制度（2）选拔聘任制度（3）企业实践制度,二、高技能人才师资培训项目,（四）工作安排 职业学校多渠道多形式培养高技能人才师资 各地劳动部门按照规划组织开展高技能人才师资培训 建立高技能人才师资培训基地，开展示范性培训,二、高技能人才师资培训项目,三、高技能人才培养教材精品建设项目,（一）总体目标 十一五期末，开发完成1500种国家级高
3、技能人才培养教材，形成结构合理、品种齐全、质量优良的教材体系，满足高技能人才培养需要。,（二）教材开发计划 重点是传统产业、高新技术产业和现代服务业职业学校高技能人才培养教材职业技能鉴定紧缺教材东部地区培训工程急需教材结合现代培训技术的多媒体等新形式教材,三、高技能人才培养教材精品建设项目,(三)国家级高技能人才教材开发机制,三、高技能人才培养教材精品建设项目,政府推动与社会参与相结合统筹全国高技能人才培养教材开发制定教材开发规程，颁布教材开发目录和开发计划地区、行业、企业、职业院校承担教材开发任务劳动保障部审定编制教材推荐目录,（四）精品教材建设 教材开发理论研究 教材的先进性、适应性和实用
4、性 精品教材评选活动,三、高技能人才培养教材精品建设项目,四、促进高技能人才培养创新项目,（一）工作目标 健全高技能人才培养教学研究和理论研究的组织体系，提高培养创新的研究能力和开发能力。形成具有特色的高技能人才培养的专业设置、培养模式、课程开发等，满足高技能人才培养需要。,（二）培养教学研究和课程开发高技能人才培养模式研究职业院校专业设置和课程设置现代培训技术手段在高技能人才培养的应用,四、促进高技能人才培养创新项目,（三）全国教研信息交流和优秀成果推广 优秀教研成果和职业培训软件评选表彰 教学质量督导，精品专业、课程评比 教师教学技能竞赛,四、促进高技能人才培养创新项目,（四）教研组织和队
5、伍建设 建立四级教研组织体系 加强教研组织机构建设 提升教研队伍研发能力,四、促进高技能人才培养创新项目,五、高技能人才远程培训项目,（一）工作目标 力争到“十一五”期末，在传统产业、高新技术产业和现代服务业领域提供100个高技能人才职业（岗位）的远程培训课程，开辟高技能人才培训的新途径。,（二）建立高技能人才远程培训组织网络体系 构建三级远程培训组织管理体系 网络体系运行模式 远程学习中心建设,五、高技能人才远程培训项目,（三）建设高技能人才多媒体培训资源中心 资源中心建设基本原则 资源中心建设方式和内容 资源中心共享制度,五、高技能人才远程培训项目,六、搭建高技能人才信息交流平台,（一）工作目标 及时了解和掌握高技能人才数量、结构、素质以及使用情况和供需状况，为培训机构和用人单位提供信息服务，为科学管理提供依据。,（二）工作内容 高技能人才专项调查和统计 高技能人才供求信息和需求预测 高技能人才信息库和技能成果库,六、搭建高技能人才信息交流平台,（三）工作要求 建立国家、省、地市三级高技能人才信息交流平台 高技能人才信息定期发布制度 高技能人才信息管理科学化、规范化,六、搭建高技能人才信息交流平台,谢谢大家!,
