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1、,第 五 单 元 自然地理环境的整体性与差异性,知识结构,第 1 节 自然地理环境的整体性,知 识 研 读,(对应学生用书P44),课程标准,1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中 的作用。,2.举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环 境的整体性。,知 识 梳 理,知识一 地理环境要素间的相互作用,1.组成要素：地理环境是由、水、岩石、生物、地形等地理要素组成的。这些要素相互联系和相互 制约，并不断进行 迁移和 交换，推动地理环境变 化。,大气,土壤,物质,能量,2.表现,地理环境各要素与环境总体特征的_,环境要素之间的相互制约，即“”,不同区域之间的相互联系,3.案例：厄尔尼
2、诺现象、水土流失现象、喀斯特地貌。,协调一致,牵一发而动全身,知识二 地球圈层间的能量交换和物质运动,1.地球四大圈层之间的能量交换,2.物质运动,（1）体现：植物的 作用和呼吸作用。,（2）植物对物质运动的意义,光合,考 点 整 合,考点一 地理环境各要素间的相互作用,1.地理环境各要素相互关系示意图（如下图）,2.图层相互作用的表现（案例分析）,（1）厄尔尼诺现象,厄尔尼诺现象的形成：在南半球的太平洋上，由于 强劲的东南信风向西北横扫，将海水也由东南向西北推动，结果使位于澳大利亚附近的洋面要比南美地区的洋面高出 50厘米。与此同时，南美沿岸大洋下层的冷水不停上泛来 补充流失的表层海水，并给
3、这里的鱼类和鸟类等生物带来 大量养料，形成秘鲁渔场。但是，每隔数年，这种正常的 良性环流便被打破，一向强劲的东南信风渐渐变弱甚至可 能倒转为西风，而南美沿岸大洋下层的冷水上泛势头也减 弱或完全消失，于是太平洋上层的海水温度便迅速上升，并且海水向东回流。这种异常升温转而又给大气加热，引 起难以预测的气候异常，即厄尔尼诺现象。,列表比较正常年份与厄尔尼诺年份，地理环境整体 性的不同表现。,(2)喀斯特地貌,列表比较喀斯特地貌的基本形态。,图示喀斯特作用的基本条件。喀斯特作用的强弱及 其影响因素可以采用如下方法形象记忆：,岩石成分易溶,可溶性强,岩石空隙裂隙大,透水性强,水中二氧化碳、有机酸、,无机
4、酸含量多,溶蚀力大,降水多、坡度大、空隙裂隙大,水的流,动性强,喀 斯 特 作 用 强,桂林“山水”的成因分析,【案例一】（2010山东文综）下图为某地地质的示 意图。读图，回答（1）、（2）题。,（1）图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是（）,A.B.C.D.,（2）该类地貌发育典型的山区（）,A.风蚀现象显著B.岩石类型是花岗岩C.土层较薄，土壤贫瘠D.地表水丰富，地下水贫乏,【解析】第（1）题，考查喀斯特地貌的形成，意在 考查学生的读图、析图能力。从图中信息“石钟乳、石笋”可知，该地为喀斯特地貌。喀斯特地貌形成的物质基础 是可溶性岩石，石钟乳、石笋、石柱等是在溶洞内发育 形成的，故应先有溶
5、洞，再有石钟乳，因而本题选D项。第（2）题，主要考查区域地理特征及成因、流水侵蚀、,水土流失等知识点，难度低。由题图可知，该地是喀斯特地貌区，流水溶蚀作用强烈，水土流失现象严重，造成土壤土层瘠薄，土壤贫瘠，故选项C正确。显然，选项A、D两项错误。该地区是石灰岩广布的地区，故选项B错误。,【答案】（1）D（2）C,【即时巩固一】下图体现了我国西北内陆地区各环境 要素之间的关系，其中说法正确的是(),A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的B.我国西北地区物理风化弱，化学风化强,【解析】本题考查地理环境各要素间的相互作用。地理环境的各要素对环境的影响是各不相同的，各要素之间相互联系、相互影响、相互
6、制约，构成一个有机整体。我国西北地区，降水少气温日较差大，地貌主要是戈壁沙漠，土壤有机质含量少，因此物理风化强，化学风化弱。,【答案】D,C.气候要素直接影响生物、水文等要素，但生物、水文 不会对气候要素产生影响D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状 态的变化,考点二 自然地理环境整体性的表现,1.地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是 作为整体的一部分发展变化着，即各要素与环境总体特 征是协调一致的。如南方低山丘陵区：,2.环境要素之间是相互制约的，某一要素的变化会 导致其他要素甚至整个环境状态的变化，即“牵一发而动 全身”。如大量使用矿物燃料，滥伐森林引起整个生态环 境失调
7、的例子：,3.不同区域之间是相互联系的，一个区域的变化不可 避免地会影响到其他区域。例如黄土高原的水土流失对黄 河下游地区的影响：,黄土高原水土流失,黄河含沙量增加,黄河下游河段泥沙淤积严重,黄河下游地区洪涝威胁加重,【案例二】（2009安徽文综）根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。,新疆罗布泊水面在古代曾经超过3 000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔 里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔 里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。,古罗布泊湖岸线及河流入湖口三角洲分布示意图,（1）指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。,（2）运
8、用地理环境整体性原理，说明三角洲位置 变化的主要过程。,（3）简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。,【解析】本题以罗布泊水面的变化为背景，考查地势 特征、地理环境的整体性等。第（1）题，地势与湖面面 积（湖岸线进退）变化相关，结合图中湖岸线变化判断即 可。第（2）题，首先理解地理环境各要素之间的关系，然后结合河流水量与三角洲之间的关系判断即可。第（3）题，从环境的整体性和可持续发展角度结合干旱区域特征 综合分析。,【答案】(1)地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新，湖面逐渐萎缩，老湖岸线海拔高，新湖岸线海拔低。(也可根据水流方向或湖盆地势特点判断)（2）地理环境是各要素相互联系、相互渗
9、透和相互影响的整体；受气候和人类活动等因素的影响，导致注入罗布泊的水量减少，湖泊水位下降，河流入湖口向湖心延伸，三角洲位置前移；后来，河流水量锐减，搬运作用显著减弱，三角洲位置后退。(3)充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合开发。统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系；控制人口过快增长和资源开发规模，调整产业结构，节约和合理利用水资源。,【即时巩固二】下列反映陆地环境整体性相互影响、相互制约特征的是(),从东南沿海到西北内陆，植被有明显的变化秦岭南坡太阳辐射强于北坡，植被生长茂盛黄土高原由于植被破坏，水土流失而千沟万壑沙漠地区生长着骆驼刺，植物根系发达,A.B.C.D.,【解析】反映了陆地环境的差异性。,【答案】C,感谢您的关注！,
