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1、咏柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,第六节 芽的类型和结构,概述顶芽发育与侧芽发育的辩证关系,学习目标,情感目标,能力目标,知识 目标,培养热爱大自然的情感,木本茎的结构,芽的结构和发育过程,芽的类型,1、请从芽的着生位置和将来的发育情况对芽进行分类2、能说出常见的芽属于哪一类,学点一 芽的类型,自学引导,顶芽,侧芽,一、芽的类型:,、按照着生位置分:,顶芽:,侧芽:,着生在主干或侧枝的顶端,着生在主干或侧枝侧面的叶腋处,2、按照芽发育结果不同,枝芽,花芽,混合芽,2、按芽发育结果的 不同，芽分为,枝芽,花芽,混合芽,一、芽的类型,槐树,枝芽,桃花,花芽,梨花
2、,混合芽,思考思考：,芽是如何发育成茎、叶、花的？,花芽,枝芽,花芽,自学引导,1、参照课本30页方法步骤，观察枝芽，并说出你观察到了枝芽的哪些结构？2、阅读课本31页第一自然段，了解枝芽每部分的发育情况,学点二枝芽的结构和发育,生长点,叶原基,幼 叶,芽 轴,芽原基,3 幼 叶,5 芽原基,1 芽 轴,2 生长点,4 叶原基,叶,侧芽,茎,幼叶,不断进行细胞分裂和分化，产生新的芽结构,芽的结构和发育,（顶芽）,芽的各部名称,生长点,叶原基,幼 叶,芽 轴,芽原基,叶,茎,侧芽,顶芽,看谁记得快,自学引导,1.说出多年生木本茎的结构2.认识韧皮部和木质部中的管道,学点三 木本茎的结构,髓,（树
3、皮的内侧部分）,木本植物的茎,树皮,形成层,木质部,髓,外侧部分,内侧部分韧皮部:内有筛管运输 有机物,具有很强的增生能力，向内形成木质部，向外形成韧皮部,有导管，运输水分和无机盐,储存营养物质,树怕伤皮不怕空心。,拓展提升！,自学引导,1.阅读课文，说出什么是顶端优势2.联系生活理解怎样处理好顶芽和侧芽的关系,学点四顶芽发育与侧芽发育的关系,当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这叫做顶端优势,木材林,果树,盆景,行道树,请考虑人类是如何利用和破除顶端优势来解决实际生活中的问题呢？,棉花生长过程中是否需要“打顶”？,像杨树这样的材林要不要“打顶”？,拓展提升！,顶芽的生长旺盛时侧芽的生长
4、会受到抑制,生长点：顶芽芽轴：茎幼叶：叶叶原基：幼叶芽原基：侧芽,根据着生位置分：顶芽、侧芽,根据发育情况分：花芽、枝芽、混合芽,芽的类型和结构,芽的结构和发育,芽的类型,顶端优势,茎的结构,韧皮部形成层木质部髓,课堂小结,1、生长在侧枝顶端的芽是（）A、顶芽 B、侧芽 C、枝芽 D、花芽2、枝芽中将来发育成茎的是（）A、生长点 B、芽轴 C、侧芽 D、叶原基,B,A,达标检测,3、枝条的侧芽是由（）发育成的？A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 4、合欢树是常见的绿化树种，它能逐年加粗的原因是（）A、分生区的细胞能不断分裂 B、生长点的细胞能不断分裂 C、形成层的细胞能不断分裂 D、韧皮部的细胞能不断分裂,C,C,1、某同学家的一棵苹果树，在苹果成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反而又大又好吃，对这一现象的解释正确的是（）A、木质部输送给果实更多的水分B、受伤的树皮的运输能力更强了C、树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实D、木质部运输有机物、损伤树皮不影响果实的发育,C,直击中考,2、对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）,A从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B枝条d的不断伸长，源于枝芽中2的不断伸展C着生在叶腋处的结构有b、cD芽b的长势强于芽c的长势,D,你言我语说收获,
