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1、拔苗助长比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。,看图猜成语：看谁猜得快、猜得准！,卧薪尝胆形容人刻苦自励，发奋图强。,愚公移山比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。,守株待兔比喻妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通。,自相矛盾比喻自己说话、做事前后抵触。,成语是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。教会我们如何面对生活，教会我们很多做人做事的道理。,成语:是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。来源：历史故事。寓言故事。神话或其他传说。古典文学作品。,连环画,-成语中的故事,什么是连环画？它的表现形式有哪些？,连环画：是按故事情节发展顺序，
2、用多幅连续性画面表达出来的一种雅俗共赏的艺术形式。（小人书公仔书）,表现形式有：线描画、中国画、装饰画、水彩画、水粉画、版画等。（漫画卡通）,欣赏成语故事连环画：“滥竽充数”,思考：连环画由哪两个基本部分组成？它最大的特点是？,1、战国时期，齐宣王爱听吹竽，又喜欢大排场，每次总是叫三百人合奏。,2、有个南郭先生，其实并不会吹竽，却竭力吹嘘自己是吹竽能手，并表示愿为齐宣王演奏。,3、齐宣王很高兴，给他很好的待遇，把他编在吹竽队里。,4、每次吹竽时，南郭先生混在吹竽队中，拿着竽装腔作势地摆出吹奏的样子。这样一次次混过去，却不曾被发现。,5、后来，齐宣王死了，他的儿子泯（通“闵”）王登位。泯王也喜欢
3、听吹竽，不过不爱听合奏，他叫那些吹竽的人，一个个地吹给他听。,6、南郭先生听到这般哈哈，惶急万分，只得偷偷地溜走了。,连环画的基本组成部分,特点：图文并茂,封二,故事脚本,图画,6、南郭先生听到这般哈哈，惶急万分，只得偷偷地溜走了。,封面(封底),现代版的漫画式连环画,中国传统连环画版式,VS,相对现代流行的日、美漫画式连环画，中国传统连环画具有独特的民族风格,人物造型以写实为主。而现代连环画人物造型夸张，版式设计比较活泼。,、愚公家门前有两座大山挡住出路，往来很不方便。2、愚公下决心要挖平这两座山，带领他的子孙挖山去了。3、有个叫智叟的老人讥笑他：“以你这样的残年余力，还想把大山搬走？”4、
4、愚公反驳说：“只要我们的子子孙孙不停挖下去，还怕挖不平吗？终于两 座大山被挖平了，愚公移山的精神也传颂开来。,愚公移山,找素材：人物（愚公、智叟、子孙）、场景道具（山、锄头、铁棒、扁担）,构图造型绘画(画面要抓住故事的主要情节来表现),愚公移山,学生作品欣赏,刻舟求剑,守株待免,郑人买履,木兰诗,作业要求：分小组选择一个成语创作故事（可以改编）把故事分几个画面，每人画一幅，最后连成成语故事。（注意人物特点和故事的连续性）,作业：选一个你喜欢的成语绘制成一幅漫画,程门立雪 班门弄斧 狐假虎威 画蛇添足 井底之蛙 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 自相矛盾 守株待兔 刻舟求剑 画蛇添足 指鹿为马 惊弓之鸟 悬梁刺股 破釜沉舟 十面埋伏 乐不思蜀 凿壁偷光 画龙点睛,作品展示=,课后廷伸:课后将这些作品在年级里搞一个巡回连环画小展览，相互学习交流。,
