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1、【感恩节】国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话，是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比，国旗下讲话有其不可替代的价值。以下是整理的感恩节幼儿园国旗下讲话内容【3篇】，希望能够帮助到大家。感恩节幼儿园国旗下讲话内容1亲爱的父母，亲爱的同事，可爱的孩子：大家晚上好！今年是感恩节。“感恩节”在英语中被称为“感恩节”。虽然是美国的节日，“感恩节”并不区分任何一个国家，“表示善意”是中华民族的传统美德。孩子们，传承感恩的美德是我们的责任。通过今天我和万英一一感恩节生日聚会的活动，让我们感谢我们的父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们帮助我们走完了人生的每一步，为我们搭建了一
2、个快乐成长的舞台。让我们感谢老师教给我们做人的道理，培养我们良好的行为习惯，给我们智慧、战胜困难的力量和积极乐观的态度。（现在请起立向家人和老师鞠躬，感谢父母，感谢家人，感谢老师）同时，也让我们感谢和我们一起长大，一起分享我们喜怒哀乐的同伴。请面对你的小朋友，给他最甜蜜的微笑，最真诚的拥抱。在此，我谨代表万英乐园全体员工，感谢家长们的支持、理解和帮助。您的热情问候和诚挚感谢将是我们工作的动力。我感谢我亲爱的同事。是你对这份工作的热爱，是你对孩子的无微不至的照顾，是你对集体的无私奉献，让万英教育学院得到了社会和家长的认可，因为万英乐园和你在一起是最好的！因为你，万英会越来越好！我也很感谢我们幼儿
3、园的每一个孩子。我经常说那个职业每天能看到那么多天使般的笑脸，哪个职业能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可爱的孩子和甜蜜的问候，就是我美好心情的开始！感谢万英天堂的每一个孩子！感恩不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实生活就是一面镜子。你笑它会对你笑，你哭它会哭。你感恩生活，生活会给你灿烂的阳光；抱怨别人，放弃自己，一切只会出错！有了感恩的心，才能净化心灵，提升心智，塑造性格，做一个“困难中求进步，乐观中求成功”的快乐孩子。让我们每个人都有一颗感恩的心，感恩生活，感恩今天在场的每一个人，让我们永远绽放最灿烂的笑容！谢谢大家！感恩节幼儿园国旗下讲话内容2亲爱的老师、小朋友们，你们好！
4、又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是感谢你。鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔；鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。那么我们需要感谢谁呢？是的，我们要感谢很多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让
5、小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。“感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾，你是否对他们说了一声：“谢谢！”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“谢谢！”当老师耐心的教你学本领，你有没有说一声：“老师，谢谢你！”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：“谢谢！”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们，只要
6、你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。感恩节幼儿园国旗下讲话内容3亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家下午好！我今天演讲的题目是感恩身边的人。“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，我还是会珍惜花开的时候。”听到这首熟悉的歌，我感慨万千，思绪万干！你呢，我的朋友？在这个世界上，我们有很多人值得感激。感激侮辱你
7、的人，因为他唤醒了你的自尊，就像韩信那样；感激背叛你的人，因为他教会你在绝望中醒来，就像耶稣一样；感恩激励你，因为它让你充满自信和激情，老师。老师教导我们，人应该永远感激身边的每一个人。那么，我们再唱一遍感恩的心：“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，我还是会珍惜花开的时候。”我的演讲结束了，谢谢。【感恩节】“基督教”一词在中国大陆的学术界使用时比较混乱，有广义和狭义之分。广义的基督教是指凡是信奉耶稣基督为救世主的所有教派，即包括了罗马公教(CathOlic)、正教(OrthoCIOx)、新教(ProteStant)三大派及其他一些小教派在内，也就是英语中的Ch
8、riStianity之意;狭义的基督教是指其中的新教。以下是为大家整理的基督教感恩节开幕词(锦集3篇)，欢迎品鉴！大合:普天同庆大地欢呼，万王之王，万主之主。男一:在两千多年的历史长河中,一切的万物景象都在时间的覆盖下所湮没;女一:一切的人类事件也都在时间的冲刷下所淡忘.男二:但淡忘不了的,是那个声音一一那个细小、温馨的声音；女二:但淡忘不了的,是那个应许一一那个抚慰心灵的应许.大合:期待吧!仰望吧！男一:历世历代中，多少饥渴心灵的期盼;女一:期盼着黎明曙光男二:万方万民中，多少绝望生命的等待.女二:等待着峰回路转男一:他是基督,全能的上帝之子女一:他是耶稣,人类的救赎主；男二:他是王,和平的
9、君女二:他是至高至大，无限尊贵荣耀大合:让我们高呼吧!让我们欢舞吧！男一:愿我们的口成为赞美的泉源，歌颂这位君王女一:愿我们的手热情挥舞，迎接这位君王男二:愿万口向君王称颂，愿万膝向君王跪拜！女二:愿海浪尽情的澎湃，愿山川自由的欢跳合:今天，让世界各地、穹苍诸天无不充满着崇拜的声音!哈利路亚，荣耀归主！男一:亲爱的耶稣！女一:亲爱的救主！大合:我们来了，纪念你的降生，庆贺你为新生之王男二:从温馨宁静的平安夜女二:到欢乐沸腾的圣诞节大合:天人合一，宇宙同庆，天使歌颂，四方响应，男一:我们赞美尊崇你！女一:我们欢呼敬拜你！男二:掀开历史的篇章，你用慈爱眷顾养育女二:拉开未来的帷幕你用恩光普照引领男
10、一:举目星光闪烁，那是你慈爱的眼睛在静静观看女一:放眼雪花飞舞那是你似水的柔情在轻轻撒播男二:大地饱享甘露，随以五谷新果奉上女二:众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献上男一:听鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵女一:看一轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦男二:这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意女二:这是浓浓之爱在流淌这是幽幽之情在倾洒男一:平安祥和是今日的气息女一:欢乐颂扬，是今天的旋律男二:凝聚着至深至纯的爱已沁入我们的心脾，我们的梦里女二:沉淀着亘古不变的情己溶入我们的生命，我们的灵魂男一:你是我们最真的思念,就象百合绽放在宁静的夏夜。女一:你是我们最深的眷恋,就像雪花轻轻溶入大地的怀抱男二:你是我们最美的诗
11、篇,点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的感动女二:你是我们最深的挚爱,柔柔的目光，洒了我一身暖暖的璀璨。大合:伸出你的手，牢牢握住了一生的平安，一世的祝福，永世的承诺合一:青春将在这里闪光，合二:生命将在这里升华大合:放飞你的心灵，打开你的心扉!挥洒生命的激情，享受人生的宁静男一:十二月二十五日，是一个伟大的日子，是一个有福的日子。因为在两千年前的这一天，神的儿子基督耶稣道成了肉身，为我们人类降生在犹太伯利恒，开始了神奇妙的拯救。女一:耶稣基督的降生，是大喜的信息，是最大的福音，祗为我们生，为我们死，为我们复活，为我们升天，并且还要为我们再来，Wi领我们出黑暗入光明，而且叫被掳的得释放，受压制得自由，
12、使我们从死亡走向永生！男二:耶稣基督的降生，实实在在地告诉我们一个真理，就是神爱世人，甚至将他的独生子赐给我们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。男:亲爱的弟兄姐妹们女:亲爱的来宾、朋友们合:大家晚上好！男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节女:环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻女:你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落-伯利恒女:就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生合:人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹男:你来了，宇宙为之震惊
13、;你来了，给我们带来了希望女:你来了，带着神的旨意;你来了，给人类带来了光明男:推开亘古未来的阻隔，他已将神的爱放在每个儿女的心中女:拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找女:恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选a、各位亲人b、各位朋友c、各位父老乡亲d、亲爱的弟兄姐妹合：圣诞快乐，主内平安！a、普世欢腾主降生，地上万民齐歌颂；b、天使结成乐队，圣徒赞美同声，c、世上多少节日也没有他如此隆重。d、皆因纪念万主之主，万王之王一一耶稣基督的诞生。a、让我们加入颂赞的队伍，庆贺神的圣者一一人类救主的诞生。b、主啊，你是万主之主。c、你用智慧创造万有
14、，d、你用能力托负万有；a、你用权柄统管万有；b、主啊，你是救赎之主。c、过去，你曾经受死复活，胜过仇敌；d、救我们脱离灵魂的死亡，a现在，你已经坐在天父右边为我们代祷。b、救我们脱离罪恶的捆绑；c、将来你要降临审判世人，d、救我们脱离肉体的管辖。a主啊，你是和平之主，b、是你成就了神人之间的和睦；c、是你推倒了人与人的冤墙。d、是你打破了狂傲人的梦想，a、是你感化了刚硬人的心肠。b、主啊，你是荣耀之王，c、你本是神的光辉，神的形象。d、在未有世人之前，荣耀与父同享。a、你虽生在卑微的马槽，却在黑门发出奇光。b、你虽被钉十字架，却已稳坐在大卫的宝座上。c、你虽埋葬于坟墓，却复活升在天上。d、主
15、啊，你是慈爱之主，a、你未用武力“统管世界”，却以爱心征服列邦。b、你不看重人的罪，却要救人脱离死亡。c、看你的双手、浑身的创伤，宝血为世人流淌。d、你的一生一世，将父的慈爱表彰，a啊，万主之主，万王之王。b、唯独你配受普天同庆贺。c、唯独你配的举事赞扬，d、愿颂赞的歌声直到千秋万代一一直到永远无疆。a、圣诞之光中的恩典普及万方。b、愿这圣诞之光，把世界之路永远照亮。C、啊，听吧，陆地、海洋、日月星辰在这儿欢庆，圣诞的日子，普世都在欢腾。d、海岛都已听见了耶和华的训诲，乡村都都已传遍了主恩惠的福音。a、让我们敞开心门吧，朋友。b、愿大家把主接到我们每一个人心中。c、让主登上我们心灵的宝座。d、
16、努力面前忘记背后。合：让我们同声高唱哈利路亚的赞歌。a、听，圣诞的钟声在空中回荡，b、看，我们的恩主正笑脸向我们走来。c、相信我们的节日象一缕馨香之气，升达天庭，蒙神悦纳。d、愿以马内利的神常与我们同在。a、让我们努力面前忘记背后。b、让我们成为祷告的勇士,赞美的大军。c、主是我们力量的源泉。d、主是我们万福的源泉。合：在天上荣耀归于至高真神。在地上平安归于他所喜悦的人！【感恩节】感恩节策划活动方案（5篇）为了确保感恩节策划活动有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。下面是精心整理的感恩节策划活动方案精选四篇，大家一起来看看吧。一、活动目的：每
17、年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征一一爱心、责任、创造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）2 .本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”
18、型，钉在教室后面的绒布上。3 .做一件令身边人感动的事。4 .以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5 .感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。6 .同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。7 .父母反馈对孩子感恩行动的感想。（11月26日交给班主任老师）8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。一、活动目的：通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你
19、笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动主题:“以孝理、讲孝德、践孝行”。三、活动时间：20_年12月四、主要内容及安排：（一）宣传发动阶段（12月的第一周）1、国旗下讲话，号召“做一个有孝德的人”，全员发动。2、以“孝敬父母、尊敬长辈，培养孝心、学会感恩”为主题开设小星星广播站栏目，创设校园感恩氛围。3、各班利用晨会、班队课引导孩子用实际行动争做“孝德之星”。（二）全面实施阶段（12月的第二周至第四周）1、一、二年级学生读孝敬长辈的故事。各班主任在12月10日班队活动课或周三中午读书时间安排。2、三年级学生进行一次讲孝德故事比赛。四年级学生进行一次以感恩节为主题的演讲比赛。
20、三、四年级先在班级里开展比赛，然后每班选出一名同学参加学校组织的比赛。3、五、六年级学生开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。4、评选观海镇中心小学第三届学生“十佳孝德之星”。每班推选一位“孝德之星”候选人，在12月26日上报校大队部。一、指导思想以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。二、目标要求具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌;
21、在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。三、活动时间20_年11月四、活动主题感谢父母回报社会五、活动内容1、感恩走进家庭一一感谢父母养育我。2、感恩走进校园一一感谢教师教育我。3、感恩走进身边的人一一感谢他人帮助我。4、感恩走进社会一一感谢祖国培养我。5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。六、活动安排（一）宣传活动1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习。2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围（每年级选一个优秀的班会作为示范班级）O3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“
22、感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。（二）体验实践活动全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。1、算算亲情帐：将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。2、举行作文比赛，参考题目：爸爸妈妈，你们辛苦了师恩难忘，师情永存给老师的一封信、母校一一我成长的摇篮。3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母
23、的养育之情。4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：(1)帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。(2)做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。(3)帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。(4)为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。(5)参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。(如感动中国年度十大人物、一个也不能少、妈妈，再爱我一次等)。七、活动要求：1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，认真落实每项活动。2、要认真做好学生及家长的动员工作，讲清活动的
24、目的意义，以获得家长的支持和参与。3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。4、认真做好活动总结、交流工作。望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力！一、活动背景：秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐
25、赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动主题：感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴（本次活动不收集其他物品）三、活动目的：1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。2、呼唤爱，延续爱，传播爱！四、活动内容：1、义卖：18：0021：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田t恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。（义卖区放置由某公司提供的宣传图
26、片及公司制作的感恩节活动海报）群体：针对来店消费顾客；义卖某公司纪念品：麦田白色t恤（夏装）：45元/件针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。2、现场捐赠：方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。注：某公司募捐的款项将统一换购成后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进行募捐，将在员工自主自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目；10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人情况不同，尽力
27、而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。五、活动宣传：1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。2、现场布置：a、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”b、针对公司会员：发放短信通知此次活动（某公司负责）c、针对某公司及qq群：公布活动d、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片（10张左右），同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景（声音适中）e、一楼Ied及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题f捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅
28、。六、活动配合：活动当天晚上，大厅公播播放歌曲感恩的心等歌曲（歌曲可由某公司提供）【感恩节】感恩节班级主题活动方案【5篇】为了确保感恩节班级主题活动扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。以下是收集整理的感恩节班级主题活动方案范文三篇，希望能够帮助到大家。一、活动主题：感恩母亲，珍爱生命二、活动设计思想：由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心忡忡，或者脾气暴躁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要借母亲节让学生了解母亲一天的工作，体会母亲的艰辛和伟大，学会感
29、恩母亲，珍爱生命。三、活动目标：1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。四、具体过程设计：（一）活动热身：观看母亲怀孕到出生后进入学校读书期间，母亲陪伴孩子成长的一组图片。（二）活动开始：主持人请大家猜谜：“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“母亲给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班
30、会主题“感恩母亲，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始（三）活动过程：1、诗歌朗诵游子吟2、感恩母亲的图片展示观看孩子出生，扶着我们学走路，背生病的我去看病，陪我们去钓鱼，帮我们梳头，下雨接我们放学的情景回想母亲对我们无微不至的照顾，给我们温暖，体会母亲对孩子那深深的爱。3、故事母爱小故事年轻母亲舍身救儿：20_年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是的全部。”感恩小故事孝顺儿捐肾救母：20年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症
31、后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。4、谈感受。5、游戏：“谁是最了解母亲的人”用PPT列出问题：（1）妈妈的生日（2）妈妈的体重（3）妈妈日常消遣的活动（4）妈妈最喜欢吃的水果（5）妈妈最喜欢听的歌（6）妈妈最喜欢的颜色（7）妈妈穿的鞋的尺码（8）妈妈的身高（9）妈妈最喜欢的运动（10）妈妈每天做家务的时间由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解母亲，沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知
32、道的要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解妈妈。当然妈妈和孩子之间需要了解的远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起，积极与父母沟通。6、了解母亲节的由来母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。7、做一件让母亲感到温暖的事我们能为母亲做的就是好好学习
33、让她高兴。星期天把自己的衣服洗了让她喘口气。有时间为她作顿饭。让她感到我们自己能照顾自己啦。我们出门找朋友玩的时候要让她放心，这就是我们现阶段能为母亲所做的事情。感谢我们的母亲，感谢她给于我们的生命，感谢她给予我们的关心8、阅读箴言1、“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。2、学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。9、
34、生活延伸除了母爱，还有什么的爱同时值得我们去感恩？（父亲、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友）10、小结。母亲给予我们生命，我们珍爱生命。生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。10、回想幸福（1）关于山区与城市孩子生活图片对比。（2）讨论：看了图片有何感受？（吃？穿？住？行？）（3）学生感受总结：从这些小孩身上我们得知学习首先应该珍惜我们的书本。我懂得了珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。好好珍惜美好幸福生活。在背景音乐“感恩的心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己的决心。（四）活动小结：1、主持人作小结，倡导同学们为了
35、自己，为了身边爱自己的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。2、主持人宣布活动圆满结束。“感谢有你一一感恩教育主题班会”一、活动背景这次感恩主题班会人这次活动是在初二上学期开学一个月后的举行。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的呵护，朋友的关心，老师的教导，那是理所当然。为此，教会学生感恩，只有懂得了感恩，才有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个而开展这样一个主题。另外，感恩节快到了，借此机会举办这个活动也接近
36、生活。二、班会对象初二年级一班全体同学三、班会时间、地点周五、教室四、活动目的我们的生命因为有了家人，老师，朋友而精彩。通过主题班会活动感恩教育，让学生体谅父母，理解老师，宽容朋友，反思自己的行为，懂得珍惜今天的生活和学习，懂得珍惜你拥有的一切，懂得感谢他人为你做出努力和付出，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出，关心和包容身边的每一个人，怀有一颗感恩的心。五、活动准备1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。2、搜集感恩歌曲，感恩名言警句，感恩的故事等材料3、做好分组方案，避免混乱，节省时间4、多媒体的准备六、班会流程：环节具体操作设计意图时长一、播放歌曲感恩的心，引入主题通过歌
37、曲导入，不仅可以放松心情，还可以生情，打开心扉。二、引发同学们讨论和收集关于感恩的名言警句，老师在讨论的基础上，讲述周杰伦和他妈妈的感人故事和周杰伦如何感恩母亲。收集名言警句，有利于同学们了解名人对感恩之情的重视，警醒同学们。讲述周杰伦感恩妈妈的事，以大家熟悉并多人喜爱的人物为例，有一个榜样的作用，感恩之情容易触发和升华。三、请同学们上台向大家说说让你感动的人和事通过回想和说出曾经令同学们感动的点滴，有利于说者记得那一份感动，并在所说事情的感动情景中产生感激之情，有利于听者分享说者生活中感动的人和事，使其情感得以感染。总的这个环节活动，可以使同学们互相交流和分享各自令人感动的人和事，从而使感激
38、之情得以感染，陶冶和升华。四、分组讨论，我们如何感恩我们的父母，朋友，老师，感恩我们身边的每一个人。小组代表发言。班主任总结归纳发言。同学们互相探究学习，探究如何感激身边的人，在我们日常生活中又可以做些什么。引发同学思考，最后学会如何感恩。五、班主任总结老师升华提炼这次主题，寄语希望同学们珍惜身边的每一个人，对身边的每一个人心存感激，以本次主题班会的效果。最后总结一下本次主题班会举行情况，特别是同学们的参与情况。鼓励同学们再接再厉。一、指导思想：为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情
39、感。二、活动目标：1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的感恩活动，培养孩子感恩父母之心。2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护，陪伴成长；培养孩子尊重父母，激发感恩父母的情感。三、活动准备：1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。3、班级感恩主题活动环境布置。4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。四、感恩节班级主题活动：你养我长大，我陪你到老五、活动时间：20_年11月23日星期四六、活动结束：1、感恩节活动新闻发布教育网。2、每班精彩照片布置主题墙3、感恩教育：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人，就如天天是感恩节。
