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1、四大名著,1、三国演义 作者：（明）罗贯中 主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐 主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。,2、水浒传 作者：（明）施耐庵 主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲 主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等,4、红楼梦 作者简介：曹雪芹，清代小说家。内容简介：红楼梦又名石头记，
2、以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。是封建末世的百科全书。精彩场面：黛玉葬花、香菱呤诗、晴雯撕扇、宝玉出家等。主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、。,3、西游记作者：（明）吴承恩 主要内容：全书记叙了唐三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖,三打白骨精,三打白骨精选自我国古典小说名著西游记，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事
3、，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。,课文简说,吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。,吴承恩简介,妖,斋,蛤,妖怪,聊斋,蛤蟆,yo,zhi,h,我能行,蟆,咒,瞒,虾蟆,咒语,隐瞒,m,zhu,mn,我能行,yo zhi h m zhu妖怪 斋饭 蛤蟆 咒语 mn ln g li隐瞒 拎着 金箍棒 癞蛤蟆,妖 精,斋 饭,拎 着,骷 髅,蒙 骗,癞蛤蟆,金箍棒,瞒不过,不胜欢喜,火眼金睛,嘴 谗,近义词：险峻（险要）径直（直接）推辞（推却）责怪（责备）哀告（哀求）甘心（甘愿）吩咐（嘱咐）蒙骗（欺骗）不
4、胜欢喜（喜不自胜）反义词：美貌（丑态）径直（绕道）推辞（接受）责怪（表扬）行凶（行善）,词语解释：火眼金睛：本课指孙悟空那双能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容能洞察一切的眼力。不由分说：本课指容不得孙悟空辩解。,请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么。唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。,同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？,选择你最喜欢的自然段，读一读。,白骨精变化了三次，分别变成了村姑、老妇和白发老公公。,、读准生字和词语。、在孙悟空一打、二打、三打
5、白骨精化身的自然段前，标上“一打、二打、三打”等字。、你认为分别用什么词语来概括孙悟空、唐僧、白骨精的特点最恰当？,sng,唐僧,慈悲为本,w,孙悟空,坚定不移,机智勇敢,善于识别敌人诡计,白骨精,诡计多端,残害百姓,gu,善于变化,猪八戒,沙僧,三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们继续读课文，画出相关的句子，读一读。,第一次遇见白骨精：,孙悟空：,孙悟空睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。,唐僧：,唐僧责怪悟空无故伤人性命。,第一次遇见白骨精：,白骨精：,白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。,同学们
6、选择自己喜欢的人物，读读相关的句子。,第二次遇见白骨精：,白骨精：,山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。,读了这句话，你想说些什么呢？,悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。,第二次遇见白骨精：,孙悟空：,唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。,唐僧：,请同学们自由读第六段，画出唐僧和孙悟空的对话，同桌练习朗读。,分角色朗读,第三次遇见白骨精：,白骨精：,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。,白骨精为什么要这么做呢？说说你的观点。,第三次遇见白骨精：,孙悟空：,悟空抽出金箍棒，怕师
7、父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。,唐僧：,第三次遇见白骨精：,唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说一说自己的观点吧！,文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?,充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。,同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。,同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。,通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧！,谈体会,1熟读全文
8、。,2把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。,课外作业,一、读拼音写汉字tngsnyouizhifnjnzhu()()()()ynmnmng pin k lu xin jn()()（）（）hu yn jn jng b yu fn shu（）（）二、各用一至两个成语人物形象分析。1.孙悟空（）2.唐僧（）3.猪八戒（）4.白骨精（）5.沙僧（）,三、给下面的多音字选拼音，写在括号里。（1）恶（w）1937年7月7日，可恶（）的日寇妄图找茬儿进城搜查，这简直太令人恶心（）了。我军同仇敌忾，凶恶（）的敌人被打得落花流水，抱头鼠窜。（2）卷（junjun）。上课了，老师拿着一卷（）数学试卷（）走进教室
9、。（3）正（zhngzhng）。正（）月十五元宵节那天，爸爸正（）好从外地出差回来。,一、组词。妖（）蟆（）瞒（）斋（）漠（）满（）吝（）膜（）螨（）骂（）蛤（）拎（）咒（）哈（）岭（）二、照样子写成语。（各写四个）1、三番两次：2、长生不老：,三、给加点字选择正确的解释 1、故：意外的事情；缘故，原因；存心；老，旧，过去的；死（用于人）无故（）事故（）故乡（）故意（）2、胜：赢，胜利，跟“败”“负”相对；打败；超过；优美的不胜欢喜（）大获全胜（）风景名胜（）今胜于昔（）,四、按要求写句子。1、你瞒得了别人，难道你能瞒得过我吗？（改为陈述句）2、师徒们吃了桃子，继续接着赶路。（修改病句）3、哪有那么多妖精！（换种说法，意思不变）,
