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1、.,知识让人生更亮丽,第4课：知识让人生更亮丽,1、学习的重要性,1）提高品德修养2）增长才干3）适应社会发展的要求,2、受教育既是权利又是义务,1）宪法的规定2）对个人需要是权利3）对国家发展是义务,3、珍惜受教育权利 履行受教育义务,1）坚持规定年限的教育 2）全面发展自己3）争取更高程度的教育,4、学会学习,1）转变学习方式 2）选择适当的学习方式 3）养成良好的学习习惯,学习成才的阶梯,1、学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯）？（1）学习可以提高品德修养。（2）学习可以增长才干。（3）学习才能适应社会发展的要求2、我们应怎样适应社会发展的要求？新时代对人们提出了新的要求，我们只有不
2、断学习，才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求。,以下知识点也要记住哦！,1、人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中培养起来的。2、学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。3、学习是丰富知识，增长才干的主要途径。,受教育公民的权利和义务,3、为什么说受教育既是权利，又是义务？（1）我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。（1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础，受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。（2）教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国
3、家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。4、如何贯彻“终身学习”（珍惜受教育权）？（1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。（2）坚持使自己受到法律规定年限的教育。（3）努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。（4）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。,你还需知道的问题：,1、教育对个人成长的重要作用。（权利）（1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。（2）一个国家的公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。（3）受教育能
4、改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。2、教育对国家发展的作用？（义务）（1）教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。（2）社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。（3）每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。,学会学习,5、怎样学会学习？（1）转变学习方式。（2）选择适当的学习方法。（3）养成良好的学习习惯。6、怎样掌握行之有效的学习方法。（1）学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的 学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己
5、特点的有效方法。（2）再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己勤奋和努 力才能学有所成。,我还应知道：,1、我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。3、好的学习习惯有：勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合,第4课：知识让人生更亮丽,1、学习的重要性,1）提高品德修养2）增长才干3）适应社会发展的要求,2、受教育既是权利又是义务,1）宪法的规定2）对个人需要是权利3）对国家发展是义务,3、珍惜受教育权利 履行受教育义务,1）坚持规定年限的教育 2）全面发展自己3）争取更高程度的教育,4、学会学习,1）转变学习方式 2）选择适当的学习方式 3）养成良好的学习习惯,想一想：,1、初中生王某
6、，整日沉迷于游戏厅、网吧等场所，学习上不思进取，视读书为苦差事。老师找他谈话，希望他能好好学习。他却振振有词地说：“学习有什么用？再说，以后找不到工作还不一个样？”请你对王某的言行进行评析。,答案提示：,（1）王某没有认识到学习的重要性；不懂得受教育是公民的基本权利和义务；没有学会学习；对学习缺乏兴趣；缺乏自制力；受不良诱惑的影响等等（2）学习是成才的阶梯，可以提高品德修养，增长才干，提高社会适应能力。他应该珍惜受教育权利，履行受教育义务。转变学习方式，选择适当的学习方法养成良好的学习习惯，学会学习。,议一议：,某农村初中学校14岁的小文，初中尚未毕业，就辍学打工。（1）请你以小文同学的身份，劝说小文回校学习。你打算拿哪些知识来劝说？（2）今天的我们应怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？,说一说：,晓岚说：“我在小学时成绩很好，可是到了初中，尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但是我的成绩却下降了，这是为什么？你能帮帮晓岚吗？,晓岚应该学会学习：（1）转变学习方式。（2）选择适当的学习方法。（3）养成良好的学习习惯。,
