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1、,13.3串联电路和并联电路,第十三章 了解电路,上节课我们学习了哪些内容？,1、电路的基本组成,2、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,电池组,开关,复习,本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路。,出示电路元件：,我不亮，你也别亮,你不亮，我还亮,1.探究用电器的连接方式及特点,1.观察、认识仪器、仪表，阅读说明书，了解使用方法；2.画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路；3.连接电路要按一定的顺序进行比如，可以先从电池正极开始，依次连接开关、灯泡一直到电池负极。4.在接线过程中，开关应该是断开的经检查电路连接无误后，再闭合开关。,连接电路的步骤,L1,L1,L2,L2,
2、S,S,串联电路的定义,如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，像这样把用电器首尾顺次连接起来，再接入电路中-称串联电路。,L1,L2,S,并联电路的定义,L1,L2,S,如左图：把两只灯泡首首、尾尾接在电路中，像这样把用电器两端分别连接起来再接入电路中称并联电路。,用电器工作特点：,各用电器工作时相互影响。（任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。）,串联电路：,并联电路：,各用电器工作时互不影响。（其中一个用电器不工作，其他用电器仍正常工作。）,电流的路径特点：,串联电路：,并联电路：,只有一条,有两条或两条以上,a、根据你家里或教室中各用电器的使用情况，你能判断这些用电器是采用何种连
3、接方式？为什么？,是并联电路，这样任何一个用电器工作情况都不影响其他用电器的工作情况。,应用,串联,小彩灯怎样连接？,1.观察、认识仪器、仪表，阅读说明书，了解使用方法；2.画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路；3.连接电路要按一定的顺序进行比如，可以先从电池正极开始，依次连接开关、灯泡一直到电池负极。4.在接线过程中，开关应该是断开的经检查电路连接无误后，再闭合开关。,连接电路的步骤,a、串联电路中的开关,观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？,L1,L2,S,2.开关在串、并联电路中的作用,亮,L1,L2,S,观察实验现象（1）,观察实验现象（2）,观察2：当调换开关 S
4、 的位置时，两个灯泡有什么变化？,L1,L2,S,观察实验现象（2）,调换开关位置后，两灯都,亮,L1,L2,S,观察实验现象（3）,L1,L2,S,观察3：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？,观察实验现象（3）,调换开关位置后，两灯都,亮,L1,L2,S,S,S1,S2,L1,L2,b.并联电路中的开关,实验演示：,S,S1,S,S1,S2,L1,L2,观察实验现象,S,S1,S2,L1,L2,灯泡L亮灯泡L2不亮,实验现象（1）,S,S1,S2,L1,L2,再观察：当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？,观察实验,S,S1,S2,L1,L2,灯泡L1不亮,灯
5、泡L2亮,实验现象（2）,S,S1,S2,L1,L2,观察实验现象,S,S1,S2,L1,L2,灯泡L1、L2都不亮,实验现象（3）,干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。,串联电路：,开关的位置对电路没有影响。,并联电路：,结论,3、串、并联电路区别,小结（1）,串联电路,把元件首尾逐个顺次连接起来组成的电路，称为串联电路。,定义：,特点：,1、电流的路径只有一条。2、开关的位置变了，控制作用不变。3、用电器互相影响，有一个用电器开路则其他用电器就无法工作。,小结（2）,并联电路,定义：,特点：,用电器两端分别连接起来再接入电路中。,1、电流有两条（或多条）路径；2、各元件可以独立工作；3、干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。,再见！,
