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1、课内实践和知识内化,课内实践。以小组为单位（4-6人为一个小组），结合课堂所学习的知识和方法，分角色完成实训任务。知识内化。在实践过程中随时讨论总结，并在期末以小组汇报的形式将实训体会、知识运用等撰写实训总结向指导老师汇报。,知识目标,1.了解会务工作的基本内容及工作程序，学会拟定会议方案，掌握会议组织工作的环节和会务工作中的文书工作。2.掌握会议所需各种物品和设备的准备方法。了解推进会议进程的原则和方法，会议经费构成及合理监督、会中突发事件的类型和处理方式等。3.了解及时总结会议筹备、组织及服务工作；评估会议工作效率和质量等项工作；掌握会议总结的方式、内容，建立会议评估体系的意义和方法等项基
2、本要求，实现有效的会议管理。,能力目标,1.具备依据不同会议类型，拟定各种会议的筹备方案、检查会务的筹备情况、审核会议文件的能力。2.具备合理安排会中服务工作的基本能力。3.具备与领导沟通会议有关事宜的基本能力。4.企业事业机关单位会议管理能力和会场应急处理能力。,素质目标,1学生的沟通能力及团队协作精神2学生的会议服务意识3学生组织与管理会议的基本素质,1作业：P6,上网查阅有关辩论会的流程，并结合大学生辩论会的实际，整理一套辩论会的材料。,2作业：P16,校庆宏观会议活动策划或校友返校活动策划,3作业：P24,1.选实训背景中任一个议题，写一份议题申请表（角色：汇报人）。议题分点罗列。2.
3、角色：公司办公室秘书拟定会议名称；会议议题初稿、修改稿与审定。,4作业：P28,1.人才培养创新研讨会，会议工作机构及分工。2.了解会议主题报告、领导人讲话稿、简报、总结、纪要（应用文写作复习）,5作业：P40,拟写会议议程和会议日程。了解会议程序，区分议程、日程、程序。,6作业：P46,选择会议场所（EG：江苏南京、南京热线、江苏旅游网）选择两个地点做对照表分析（EG：P45对照表）,7作业：P57,起草带回执的会议通知（参P53-54 会议邀请函，仿写的能力）挂号信封样式（我校通信专业教授：张三）,8作业：P62,经费预算方案（依据人才培养创新研讨会的背景来做）,9作业：P85,会场布局、
4、会场布置（画图）,10作业：P97,思考讨论接待工作的具体事项(学生开口说，教师点评）,11作业：P122,会议记录,12作业：129,会议简报,13作业：P133,会议应急训练，讨论,14作业：P145,会议经费结算,15作业：P150,会议纪要（由会议记录和有关会议资料整理而来）会议记录与会议纪要的区别,16作业：P172,会议评估表、会议工作总结,17分角色演练：P193,开业庆典,18分角色演练：P206,新闻发布会,19作业：P206,网上查阅了解股东大会的议程和有关制度,20综合实训：P206,课程学习总结和汇报以小组为单位，撰写实训总结，设计制作演示文稿，参加学期实训成果汇报。,
