《多媒体设计与制作专业(影视制作方向)调研汇报.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《多媒体设计与制作专业(影视制作方向)调研汇报.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,多媒体设计与制作（影视制作方向）专业调研汇报,汇报人：李旭,专业发展前景分析,1,专业调研中发现的问题,2,专业整改方向,3,介绍目录,对未来专业建设的建议和意见,5,人才培养方案修订汇报,4,一、专业发展前景分析,行业发展现状,影视制作发展迅速。数字影视人才短缺的现状与当前巨大的人才需求市场形成了鲜明对比，成为制约数字影视产业发展的瓶颈。,四川省有数字媒体企业上千家，眉山市发展较为缓慢，现有数字媒体为数不多，这既是机遇也是挑战。,行业发展趋势,2006年开始，国家开始大力进行以动漫行业和影视行业为龙头的文化产业的建设，争取利用10年的时间使中国成为文化产业强国。,据中国高职高专教育网公告：
2、数字媒体设计与制作专业已被列为国家12个重点振兴产业对应的高职高专专业之一。,网站视频编辑月薪为3000-5000元，视频短信制作人员达到5000-9000元，具有创造性思维及实践能力的数字影视制作人才年薪可达十万元以上。,二、专业调研中发现的问题,1,教学计划一直沿用的是各科平行排列的方式，而这不符合设计专业的特点,2,由于影视制作属于新兴产业，一线城市此行业较为成熟，人才需求大，而眉山市仅眉山电视台和几家传媒公司可供选择，而学生有一定的局限性不敢走出眉山到成都或其他城市应聘。留在眉山的很多学生只能选择影楼、婚庆公司等。,职业素养有待提高,3,学生缺乏企业看重的吃苦耐劳、团队合作精神,学习能
3、力、交流能力、工作态度是企业考察用人的重点,三、专业整改方向,二是指时间的模块化，也就是分阶段教学,一是构建以形成技术应用能力为中心的横向体系职业能力系统化课程体系,B,适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性，来满足学生岗位能力要求,B,在教学计划、课程内容上，以适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性，来满足学生岗位能力要求,关注多媒体设计的最新发展，通过校企合作等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法。,力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。,四、人才
4、培养方案修订情况汇报,多媒体专业人才能力素质要求分析,进一步明确人才培养目标,本专业主要面向影视节目制作、影视广告制作、影视后期编辑等岗位，能在电视台、网站、传媒公司或企业从事影视节目采编、影视后期合成制作、网页制作等工作，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。,多媒体制作专业对应的职业岗位分析,摄像,电子相册制作,视频制作,典型工作任务与职业能力分析,根据专业整改方向提出的应对方法,分阶段教学,。,修订了设计素描、设计色彩的周课时,增加了分镜头剧本创作,课程的调整,课程安排上，突出具备就业竞争力的课程学习,将3DMAX调整为开设两个学期。,增设职业规划、职业素养教育讲座,加强职业规划、职业素养教育，通过系列讲座，逐步让学生了解到真实的职场，明确自己的职业方向和职业目标，提高他们的综合职业素养和工作能力，为各大优秀公司培养符合优秀企业要求的准职业人。,修订完人才培养方案后，在执行上会根据实际情况进行修缮,多媒体专业在上时，教师会根据多媒体专业特点，多进行一些3D材质和3D动画模型方面的教学，而不是偏向于渲染,五、对未来专业建设的建议和意见,加强多媒体设计专业师资培训,改革集中性实训方式,意见建议,加强实训基地的建设,Thank You,
