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1、培训管理方案（3篇）培训管理方案（通用3篇）培训管理方案篇1一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观活动为统领，以管理理念创新为先导，以规范办学行为为基础，以教育教学管理为核心，以增强管理效率和实效为重点，以健全制度体系、规范效果、落实责任为主要内容，夯实本机构基础性工作，以本机构文化管理为方向，促进内涵发展，从而全面提升本机构发展水平。二、工作目标：1、加强科学管理，实现管理新模式。2、健全管理机制，完善文本体系。3、规范办学行为，推进依法治校。4、加强文化管理，提升办学品位。5、完善评价体系，深化教育改革。6、加强常规管理，提高管理内涵。7、深化课堂教学改革，探索教
2、学模式。8、加强安全工作，创建平安校园。三、组织领导：为全面深入贯彻落实教育局“教育管理年”的要求，成立锦州七中“教育管理年”活动领导小组。组长：副组长：成员：领导小组办公室：机构办公室四、工作任务：（一）加强科学管理，实行“四化”管理模式。1、本机构管理民主化。进一步强化民主管理，推进民主化办学进程。成立校务决策委员会，重新建立校务公开领导小组和监督小组，坚持本机构重大决策（人事、财务、评优、职称评聘等）公开、透明，坚持校长信箱，校长电子邮箱开放制度，接受群众监督，坚持依靠广大教职工办学，定期向群众征集意见，充分发扬教职工办学的积极性和创造性，努力营造阳光、和谐、其乐融融的办学新氛围。2、规
3、章制度校本化。坚持依法治校，修订和完善本机构各项规章制度，逐步使管理向科学化、规范化目标迈进，规章制度的修订和完善要坚持务本、务实、可用，具有操作性。3、常规管理目标化。坚持目标化管理，一切常规性工作纳入目标体系，做到定内容、定时间、定过程，在目标体系下进行，做到科学有序，相关处室对全年的工作做到目标分解，落实到教研组、班级，直至每个个体。4、质量管理精细化。质量是管理的生命，加强管理其终极目标是要提高质量，而精细化管理是保证，一切管理都要从细、小着眼，将精细化管理进行到底。（二）加强常规管理，着力内涵发展。内涵发展是“教育管理年”活动的根本，也是我们追求的最高境界。坚持内涵发展就是要把“教育
4、管理年”的工作做实、做好、做精，在平凡务实中积累办学底蕴，激发内在活力；就是要淡薄名利、洗尽浮躁、增强素质、务实精进、整体提高。1、建设学习型组织。现代本机构的办学经验告诉我们，学习型组织是本机构办学的永动机器，是源泉和动力。我们要借教育管理年的契机，进一步完善和发展学习型组织，让每位教职工在本机构这个群体中本着挑战自我、超越自我的理念，紧紧围绕本机构的发展目标，结合工作需要，加强团队学习和群体智力的开发，提高应变能力和创新能力。2、强化教学常规管理。牢固树立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，继续完善教师教学工作考核评价体系，着重体现对教师备课、上课、批改作业、辅导等方面的考核，确保课堂教
5、学效率的提高。3、强化教科研管理。树立“科研兴校、科研促教、科研育才”的目标，充分发挥教科研的先导、服务功能，加强教科研队伍建设，培养教科研骨干，努力开展有效科研活动，加强课题研究指导，积极推动本机构教育科研的可持续发展。4、加强队伍建设。加强行政领导队伍建设，从境界、修为、管理等方面提升领导品位，制订七中行政干部工作要求，努力提高管理执行力，增强领导管理职责，强化责权意识，强化基层意识，强化实效意识，强化创新意识，努力使管理人员个个成为教育的.能手，协调的好手，管理的高手，真正打造一支团结向上，求真务实，高效廉洁，群众满意的领导干部队伍。加强教师队伍建设，以构建教师成长成才的培训I,进行考核
6、，激励、发展机制为重点，切实为教师提供可持续发展的平台。加强行风建设，提高师德水平，认真落实青年教师帮带制度，促进青年教师迅速成长，以教学新秀，教学能手的培养、考核、评选为抓手，积极推进名师工程、通过校本培训和校本教研，整体提高队伍素质。5、深化内部机制管理。认真贯彻落实局下发的关于进一步完善校长负责制的实施意见，严格执行锦州市教育局直属本机构领导班子重大事项决策议事规则，树立“以人为本，以法治校，民主决策，科学发展”的管理思想，进一步完善内部管理机制，规范本机构管理行为。（三）加强文化管理，提升办学品位。贯彻落实教育局关于锦州市加强文化建设的指导意见，继续构建本机构文化管理体系，增强本机构管
7、理的文化内涵，提升本机构管理的文化品质。1、加强理念文化管理。本机构办学理念是本机构的精髓，其意义在于精神引领，我们要继续坚持“以人为本”的管理理念，凸显人文色彩，在人本管理中，要树立“以师为本”的管理思想，使全体教职工对本机构的管理更具认同感和归属感，提高教职工的自豪感、责任感和使命感，要树立“以生为本”的观念，尊重学生的个性，尊重学生的发展，建立平等、融洽、互悦的师生关系。2、制定本机构发展战略和目标。要从本机构特色出发，设计本机构的发展蓝图和策略，走出一条有自身特色的本机构改革与发展之路，发展蓝图与策略的设计要坚持特色化、民主化、目标化、精细化。3、加强制度文化建设。要不断修改和完善本机
8、构各项规章制度，要加强制度文化管理，制度一经修改和完善，就成为本机构管理的“宪法”，必须遵守，要加强学习，使每个成员都能依法行事，彻底摒弃“制度上墙，只看不用”“制度上口，光说不做”的行为，真正使制度成为依法治校的工具。4、加强行为文化建设。要不断增强广大师生执行规范的自觉性，加强行为文化建设,教师要以师德标准为指南，学生要以中学生日常行为规范为准绳，使本机构教师能够成为敬业爱岗，勤奋博学，教艺高超的君子，使学生成为遵规守纪、乐观向上、勤奋好学的中学生。五、工作步骤：（一）动员部署阶段。1、学习动员，宣传落实阶段。召开机构教职工大会，传达锦州市教育局“教育管理年”的相关文件要求，制定教育管理年
9、”活动方案，明确目标和任务，统一思想，提高认识，调动一切宣传工具，营造舆论氛围。做好“教育管理年”的动员、宣传工作，为“教育管理年”活动的开展打下坚实的思想基矗2、查摆问题，整顿提高阶段。（1）查找问题，认真对照市教育局颁行的管理规章制度和“教育管理年，的要求，全面、客观、深入、细致地分析本机构的管理理念、管理方式、管理水平等方面的现状，切实摸清问题，找准差距，分析原因，形成自查报告（时间：4月上旬）（2）征求意见。查找问题要充分发扬民主，召开行政领导、教师、学生、社区、家长等不同层面的座谈会，广泛听取相关人员的意见和建议，切实把查摆的问题和征求意见结合起来，使“教育管理年”活动更富有针对性，
10、实效性（4月中旬）3、整改评议。在查找问题和征求意见，依据市教育局颁行的管理规章制度和本机构存在的问题，制定切实可和行的整改措施,认真进行整改，并将整改情况通告广大师生，接受群众评议。（4月下旬）4、建章立制。依据市教育局颁行的管理制度，制定和完善本机构的各项规章制度，颁行实施细则，树立新的管理理念，转变管理方式，创新管理机制。（5月上旬）5、创建活动阶段（3月至11月）依据“教育管理年”工作目标和工作任务，开展“教育管理年”的一系列活动，要将“教育管理年”活动和常规教育教学活动结合起来，使活动开展得有声有色，活动详见附表。六、相关要求1、过认识关。要从思想上认识“教育管理年”活动的重要性、现
11、实性、紧迫性，要从本机构发展的战略高度，从依法治校的角度认清“教育管理年”的精神实质，要克服形式主义、走过尝盲从、一阵风、无所谓思想，真正将“教育管理年”活动深入扎实、有效地开展下去。全体教职工要依据“教育管理年”相关方案写出自己的计划、措施，要将日常工作与“教育管理年”活动紧密结合起来。2、过观念关。要以“教育管理年”为契机，进一步转变教育观念，学习现代管理科学，树立新的教育管理理念，转变教育管理方式，创新教育发展模式，提高教育管理能力，每一名教职工要从自己做起，从自己的教育教学实践中探索新的模式、理念、行为。培训管理方案篇2根据应急管理有关工作要求，为切实做好今年的应急管理培训工作，全面开
12、展应急知识普及，结合我局实际，特制定本方案。一、组织机构为了加强应急培训工作的组织领导，经研究决定成立局应急培训工作小组，成员如下：组长；常务副组长：副组长：成员：各股室负责人领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，由负责应急培训工作的协调、督促、检查和考核。二、工作目标认真贯彻落实突发事件应对法，建立健全应急管理培训机制，组织干部职工系统学习应急管理工作相关法律、法规和理论知识，进一步加强对各项应急预案和应急救灾知识的培训，切实增强忧患防范意识，社会责任意识，不断提高公众对各类突发公共事件的处理能力。三、培训内容1 .粮食安全生产知识；2 .事故灾害防护知识；3 .公共卫生事件防护知识；4
13、.社会安全事件防护知识；四、培训方式采取以会代训的方式和参加县有关部门举办的各类应急培训活动，进行学习。开展突发公共事件应急预案的教育培训工作，结合突发公共安全事件的发展趋势和特点，组织开展应急抢险救援队伍，进行业务知识及技能培训。五、培训对象局领导、干部职工和应急管理工作人员。六、工作要求按照办事处的安排部署，加强领导，积极开展应急培训工作，将应急培训工作计划落到实处。（一）高度重视、精心安排。（二）培训工作应做到课程合理规范、严格考核、保证培训工作质量。（三）加强培训信息报送和材料收集工作，做好档案资料的收集整理工作。对开展的培训工作进行总结，并做好材料备案工作。培训管理方案篇3设备维护保
14、养是确保生产正常运行的重要保证。年度设备维修保养计划是确保来年生产正常运行的重要基础，为此根据本公司的实际情况，特定如下计划：一、电器类1 .要求：电气维护人员应趁年末停产之机，对所有电器设备进行一次全面、彻底的维护。2 .维护项目：（1） .清理柜内灰尘，三个月一次。（2） .紧固柜内所有连接螺栓，一年一次。（3） .检测接地桩头，六个月一次。（4） .检测导线绝缘等级，六个月一次。（5） .检测电机绝缘等级，一年一次。（6） .对所有电器传动部分补充润滑油。3 .维护保养时间：具体时间根据实际运行情况统筹安排。二、机械设备类1 .要求：机械维护人员应趁年末停产之机，对所有机械设备进行一次全
15、面、彻底性的维护。2 .维护项目及计划：（1）,所有水环泵：根据其机械效率进行整修。（2） .所有制冷机：根据运行时间判断其耗油情况及制冷情况,原则上3000小时中修,7000小时大修。（3） .所有循环泵：根据日常维修记录，在年末进行一次全面维护保养。（4） .阀门类：尤其聚合槽紧急排放阀门，一定要进行一次全面彻底检查，通常为每个月检查一次。阀杆是否灵活，并涂润滑油。（5） .对于在聚合槽内，吸收塔内的冷冻管道，试验维护时间为四个月一次、一年三次。试压等级通常为盐水压力的L5-2.5倍，保压时间为2小时。（6） .真空泵类：应根据声音，真空度来判断，这就要求值班维修工勤检查、勤观察，及时补充润滑油，并根据运行时间通常三个月小修，六个月大修。
