《企业网联调》一体化课程标准.docx

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1、企业网联调一体化课程标准一体化课程名称企业网联调基准学时80典型工作任务描述企业网是指通过计算机网络技术,将企业通信资源、服务器资源和存储资源等实现资源整合的网络。按网络覆盖范围,一般可分为单园区企业网和多园区企业网。在企业网建设、升级或改造过程中,为实现园区内大楼与大楼之间,或园区与园区之间的网络通信,需要网络管理员进行企业网联调。网络管理员从项目经理处领取任务书和项目设计方案,与客户沟通,明确需求;在工作现场根据项目设计方案的设备清单核对设备和材料,与客户约定联调时间,制订符合客户、安全性、经济性等需求的网络联调方案并提交项目经理审核;按照约定时间,根据网络联调方案,对企业网的路由器、交换

2、机、防火墙等网络设备进行联调,安装设备、通电测试、配置指令、制作标签、编制技术文档,按验收标准测试网络的连通性、功能性、稳定性,撰写测试报告;向客户提供答疑,经客户使用确认,填写客户确认表,清理工作现场,将技术文档、测试报告和客户确认表提交项目经理。作业过程中,执行基于以太网技术的局域网系统验收测评规范(GB/T21671-2008)和企业作业规范,参阅设备说明书和安装手册等资料。工作内容分析工作对象1.任务书和项目设计方案的阅读分析;2 .与客户和项目经理等相关人员的沟通;3 .网络联调方案的制订;4 .设备和材料的核对,工具的准备;5 .网络设备的联工具、材料、设备与资料1.工具:常用五金

3、工具(螺丝刀、钳)、连接线缆(Console线、RS232转接口、堆叠线等)、网络设备IOS.模拟器(GNS、eNSP等)、系统辅助软件(PuTTYSecureCRT、TFTPServer)等、网络管理软件(CiscoNetworkAssistant、eSight等)、抓包软件(SnifferWireshark等);2.材料:双绞线、跳线、光缆、工作要求1.根据任务书和项目设计方案,明确作业内容和要求;2 .与客户、项目经理等相关人员进行专业沟通,记录关键内容;3 .根据项目设计方案,从满足客户、经济性、安全性、稳定性使用价值等需求角度,制订网络联调与测试;6 .技术文档的修订与测试报告的撰写

4、,客户确认表的填写;7 .对工作的安全性、经济性和效率评估O光缆连接器、螺丝、标签等;3 .设备:网络设备(协议转换器、交换机、路由器和防火墙)等;4 .资料:任务书与项目设计方案、设备说明书和安装手册,基于以太网技术的局域网系统验收测评规范(GB/T21671-2008)等技术标准、技术文档模板等。工作方法项目管理法、资料查阅方法、模拟测试法、常用网络设备测试方法、故障排除方法(系统分析法、最小系统法、排除法、替换法等)。劳动组织方式以2-3人/组合作的方式进行。网络管理员从项目经理处领取任务书和项目设计方案;与客户沟通,明确需求;与客户约定施工时间;将实施方案提交项目经理审核;与小组成员共

5、同完成网络设备联调;经客户确认,填写客户确认表;将测试报告和客户确认表交付项目经理确认验收。调方案,设备、材料和工具的准备符合联调方案要求;4 .指令配置、网络测试等工作符合相关标准规范和时间要求;5 .与客户确认联调结果,填写客户确认表,撰写并提交技术文档和测试报告;6 .作业过程严格执行企业安全与环保管理制度以及“6S”管理规定;7 .对己完成的工作进行记录存档、评价、和反馈;8 .在实施过程中注重自主学习与提升,具备良好的数据安全、团队合作和岗位责任意识。代表性工作任务任务名称任务描述工作时间(小时)学校建筑群网络联调某学校中心机房、行政楼、教学楼、学生宿舍楼位于同一园区内,各栋大楼内部

6、网络已实现网络通信,大楼之间已完成网络综合布线。根据客户需要,各大楼间需互联互通,学生宿40舍网络与其他大楼分别经不同的ISP访问互联网。现要求网络管理员根据项目设计方案对网络设备进行装调。网络管理员从项目经理处领取任务书和项目设计方案,与客户沟通,明确需求;根据项目设计方案制订联调实施方案,并在模拟环境中测试配置命令;按照约定时间,与小组成员共同对网络设备进行联调,安装设备、通电测试、配置指令、制作标签、编制技术文档,按验收标准测试连通性、功能性、稳定性,撰写测试报告;向客户提供答疑,经客户使用确认,填写客户确认表,清理工作现场;将技术文档、测试报告和客户确认表提交项目经理。企业新旧园区网络

7、联调某企业原有一个办公园区,因为业务发展需要,在相隔IOkm外新建一个办公园区,新旧办公园区内部已完成网络通信,均可访问互联网。为了保证新旧园区之间数据安全交换,提高网络的可用率,现需网络管理员根据项目设计方案对新旧园区网络设备进行联调。网络管理员从项目经理处获取任务书和项目设计方案,与项目经理及新园区的网络管理员沟通,共同制订联调实施方案,在模拟环境中测试配置命令;新旧园区的网络管理员分别按照实施方案,对网络设备进行联调,安装设备、通电测试、配置指令、制作标签、编制技术文档;按验收标准测试连通性、功能性、稳定性,撰写测试报告;将技术文档和测试报告提交项目经理。40课程目标学习完本课程后,学生

8、应当能够胜任企业网联调工作,并严格执行行业企业安全管理制度和“6S”管理规定,具备独立分析与解决复杂专业问题的能力。包括:1 .能读懂任务书和项目设计方案,与客户和项目经理进行专业、有效的沟通,明确工作目标、内容和要求;2 .能根据项目设计方案,制订符合客户、经济性、安全性、稳定性等需求和便于客户后续维护与性能扩展的网络联调方案,准备工具、材料和设备;3 .能根据联调方案,在规定的时间内,以小组的形式完成配置文件备份、指令配置和标签制作;4 .能选择合适的工具,完成网络的连通性、安全性、稳定性和功能性等测试,灵活运用最小系统等方法解决测试中出现的问题;5 .能与客户确认联调结果,按“6S”管理

9、规定整理工作现场,清除网络设备的无关账号,规范撰写技术文档和测试报告;6 .能归纳总结企业网联调中出现的常见问题,并列出解决思路。学习内容本课程的主要学习内容包括:1 .企业网联调的基础知识网络设备不同版本IOS的功能和配置;协议转换基础知识;寻址基础知识;帧封装;路由重分发;数据加密;三层交换技术;QoS;策略路由;防火墙工作模式;应用层与防火墙TCP/IP端口配置。2 .企业网联调方案的制订联调工作计划书和配置表的编写;网络联调注意事项。3 .企业网联调实施联调的技巧:项目管理法、资料查阅方法、模拟测试法、常用网络设备测试方法、故障诊断与排除方法;企业网联调设备备份:防火墙IiCCnSe;

10、防火墙、交换机、路由器及多种VPN配置文件;企业网联调设备配置:多种VPN技术;高级访问控制列表;设备冗余HDLC、PPP协议的封装与验证。4 .企业网联调测试VPN网络连通性测试;测试报告、技术文档的编写。5 .职业素养的养成数据安全意识、团队合作和岗位责任意识。参考性学习任务序号名称学时1学校建筑群网络联调482企业新旧园区网络联调32教学实施建议1 .教学组织方式方法建议采用行动导向的教学方法。为确保教学安全,提高教学效果,建议采用分组教学的形式(2-3人/组);在完成工作任务的过程中,注意培养学生独立分析与解决复杂专业问题的能力。2 .教学资源配备建议(1)教学场地局域网运行维护综合学

11、习工作站须具备良好的安全、照明和通风条件,可分为集中教学区、分组教学区、信息检索区、工具存放区和成果展示区,并配备相应的多媒体教学设备和常见网络设备等设施。(2)工具、材料、设备按组配置:常用五金工具(螺丝刀、钳)、连接线缆(双绞线、光纤、ConSOIe线、RS232转接口等)、网络设备I0S、模拟器(GNS、PacketTracer.ENSP等)、系统辅助软件(PuTTYSecureCRTTFTPSCrVCr等Y网络管理软件(CiscoNetworkAssistantsCSight等)、抓包软件(Sniffer、WireShark等)、网络设备(协议转换器、交换机、路由器和防火墙等)。(3)

12、教学资料以工作页为主,配备教材、任务书、设备说明书和安装手册、基于以太网技术的局域网系统验收测评规范和技术文档模板等。教学考核要求采用过程性考核和终结性考核相结合的方式。1.过程性考核采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的方式进行考核;让学生学会自我评价,教师要善于观察学生的学习过程,参照学生的自我评价、小组评价进行总评并提出改进建议。(1)课堂考核:出勤、学习态度、课堂纪律,小组合作与展示等情况;(2)作业考核:工作页的完成、课后练习等情况;(3)阶段考核:纸笔测试、实操测试、口述测试。2 .终结性考核学生根据任务情境中的要求,制订企业网联调的实施方案,并按照作业规范,在规定时间内完成企业

13、网联调,联调后的网络设备达到客户要求。考核任务案例:企业网联调【情境描述】某公司总部在广州,两分公司分别设立在佛山和东莞,均可访问互联网,但总部和分公司间内部网络不能互相访问。为使分公司与总部内部实现互联互通,并保证重要数据交换的安全,需网络管理员对总部和分公司的边界设备进行联调。现单位要求你负责该项任务。【任务要求】请你根据任务的情境描述,按照基于以太网技术的局域网系统验收测评规范(GB/T21671-2008)和企业作业规范,在2天内完成:1.根据任务的情境描述,列出需向客户询问的信息;3 .根据项目设计方案和客户需求,编制联调方案,并说明理由;4 .根据联调方案,完成边界路由的配置并测试;5 .结合联调,对网络系统设计提出改进意见,并说明理由。【参考资料】完成上述任务时,你可以使用所有的常见教学资料,例如:工作页、教材、任务书、项目设计方案、产品说明书和产品安装手册等教学资料。

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