《小学六年级下学期语文第6课北京的春节PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下学期语文第6课北京的春节PPT课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,北京的春节,歌谣:小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。,作家简介,老舍(l899231966824),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长
2、篇小说老张的哲学是第一部作品，由1926年7月起在小说月报杂志连载，立刻震动文坛。,以后陆续发表了长篇小说赵子曰和二马。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了猫城记、离婚、骆驼祥子等长篇小说，月牙儿、我这一辈子等中篇小说，微神等短篇小说。年开始，创作近百万字的长篇巨著四世同堂。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是全国人大代表和全国政协常委。年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。,。,春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们，由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。春节原起于殷商时期
3、年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。,北京的春节历史,北京的春节习俗,北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。,庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了人们所熟悉的“厂甸”之外，“五显财神庙”(初二至十六)、“东岳庙”(初一至十五)、“白云观”(初一至十九)都是有名的庙会，最富有北京过年的特色。,北京春节的庙会,
4、色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。,好词好句,思考:作者是以什么为记叙线索的？,提示：散文记叙线索一般为时间或事件过程。,本文以时间（腊月元宵节）为线索(或是以春节的过程为线索)。,课文层次,第一部分（1-7节）：描述北京市民在腊月准备过春节的情况。第二部分（8-11节）：描述北京市民除夕，元旦，年初过节的盛况。第三部分（12-16节）：描写北京市民过元宵节的情况。第四部分（17节）：描写新旧社会过春节的不同。,热闹喜庆
5、团圆祥和,北京的春节,独特的民俗文化,腊八-腊月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九,思考1：本文中的重要日子有哪些？,本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月十五。,思考2：本文选取和组织了哪些材料？,熬腊八粥泡腊八蒜 上年货（详）儿童放假新年的“彩排”（详）除夕以前-大扫除、准备 除夕（详）春节光景初六开张元宵节（春节的高潮）（详）,本文怎样描写孩子们过春节的呢？,小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。,思考3：作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进行的？,举例：熬腊八粥这不是
6、粥，而是小型的农业展览会。作者将传统旧俗赋予时代内涵。,思考4：作家采用什么手法说明元宵节是“新年的高潮”？结合文章加以分析。,排比句说明元宵节很热闹。举例子说明元宵节的灯。,思考6：作家抓住一个“灯”字做足了文章，请问他是从哪些方面写灯的?,作家抓住一个“灯”字做文章。围绕“灯”，先写“灯展”，再写“观灯”。写灯展，先写哪些地方有灯：商店里、大街上、家中庭院、到处是灯，真是灯的世界、灯的海洋。再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏，“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是纱灯。然后写灯的形状：“有的各形各色，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事”。,思考8：“这的确是美好快乐的日子”一
7、句在这里的作用是什么？,总结上文，揭示这几段文字的中心意思，流露出对新社会元宵节的喜爱之情。,主旨,通过对北京春节的热闹景象的描写，反映了北京市民生活与风尚。,画出文中能表现对新社会春节喜爱之情的句子。并说说这些句子在全文中的作用是什么？,统领全文材料，是选材的标准，是散文的“神”。,场面描写,重点段落分析（“元宵上市-这的确是美好快乐的日子”）从几个方面来描写：大街，店铺，小孩等多方面来描写。描写的特色：具体，形象，逼真，多角度，多侧面进行描写。,叙事与写人往往密不可分，优秀的叙事散文不但生动地告诉人们某件事情，而且事件中地人物也是个性鲜明的。说说散文中写人与记事的区别。,说说你家乡的春节习俗。,
