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1、Lesson 1常用运算符及优先级,1,本课内容,VC+6.0 开发环境,C语言的特点,C程序的书写格式,运算符的优先级,运算符的结合性,.obj,.exe,.c,编程流程,运行,编辑,编译,链接,编译 Ctrl+F7链接 F7运行 Ctrl+F5,整型与格式符,#include main()int a,b,c;a=1;b=2;c=a+b;printf(c=%d,c);,a,1,b,2,c,3,c=3,赋值运算符,int a,b,c;a=1;b=2;a=a+b;b=a+b;c=a+b;,黄建语录一：变量某一时刻只能保存一个值。,a,1,b,2,c,8,3,5,输出格式符,2006.9.19以下
2、程序的运行结果是 int a=0,b=0;a=10;b=20;printf(a+b=%d,a+b);,a+b=30,2009.3.7若有：int x=99,y=9;请将以下语句补充完整，使其输出的结果为：x/y=11。printf(,x/y);,x/y=%d,2011.9.6若有：int a=10,b=20;请写语句按以下格式输出a和b的值：*a=10,b=20*.,printf(*a=%d,b=%d*,a,b);,int a=3,b=3,c=3;,int a,b,c;a=3;b=3;c=3;,int a,b,c;a=b=c=3;,int a=b=c=3;,变量赋值,算术运算符,乘法、除法和求
3、余的运算优先级高于加法和减法。,减法,加法,乘法,除法,求余,求余：a=7%4;b=-7%4;c=7%-4;d=-7%-4;e=4%7;f=40%70;,算术运算符,黄氏定理一：两个整数进行算术运算，结果还是整数。公式表示：7/4=1。,2006.4.14表达式 3.6-5/2+1.2+5%2 的值是 A)4.3 B)4.8 C)3.3 D)3.8,3-33-34 40,2011.9.15若有：int x=12,y=8,z;然后执行语句 z=0.9+x/y;则z的值为,1,赋值运算符,例以下程序运行后，a的值是 int a=2;a+=a*=a+=a/a;,18,2009.9.15以下程序运行后
4、，x的值是 int x=10;x-=x+x;,-10,2009.9.16以下程序的运行结果是 int a=1,b=0,c=5;printf(%d,%d,b=a+b,c+=c=7);,1,14,2010.9.16以下程序的运行结果是 printf(%d,a+=a-=a=9);,0,自增自减运算符,自增运算符,例以下程序的运行结果是 int a=2,b=2,c,d;c=a+;d=+b;printf(%d%d%d%d,a,b,c,d);,3323,2005.4.17以下程序的运行结果是 int m=12,n=34;printf(%d%d,m+,+n);,1235,例以下程序运行后，x的值是 int
5、m=3,n=4,x;x=-m+;x=x+8/+n;,-2,关系运算符,小于或等于=,大于或等于=,小于,不等于!=,大于,等于=,关系运算符,2007.4.21当x为大于1的奇数时，值为0的是 A)x%2=1 B)x/2 C)x%2!=0 D)x%2=0,例以下程序运行后，c和d的值分别是 int a=3,b=3,c,d;c=a=3;d=b=3;,3,1,例以下程序的运行结果是 int a=3,b=a 3,c=a=3;printf(%d,%d,b,c);,0,1,逻辑运算符,真变假假变真,全真才真,全假才假,逻辑运算符2-1,2005.4.9设a=10;b=20;则c的值是 c=(a%b 1)
6、;,2010.3.17若a是数值类型，则逻辑表达式(a=1)|(a!=1)的值是,0,设a=20，则输出结果是 printf(%d,%d,0a20,0a,1,0,1,设c=25，则a和b的值是 a=c/10%9;b=a,2,1,逻辑运算符2-2,2010.3.6x为int型变量，请写出一个表达式，用以判断x同时为3和7的倍数时，表达式的值为真。,x%3=0&x%7=0,2005.9.23若有int a=2,b=3,c=4;则值为0的表达式是 A)(a b)&!c|1 B)a&b C)(!a=1)&(!b=0)D)a|(b+b)&(c-a),短路逻辑运算符2-1,例以下程序运行后，各变量的值是
7、a=b=c=d=e=f=1;x=(a=2),2007.4.11int c 2,i=1,j;执行j=!c&i+以后,i的值为：,1,2008.4.6int c=2,a=1,b;执行b=!c&a以后，b的值为：,0,短路逻辑运算符2-2,例以下程序运行后d的值是 int a=4,b=5,c=0,d;d=!a,1,2011.9.17若有定义：int a=10,b=20;执行表达式(a=a b)&(b=b a)后，a和b的值分别为,0和20,2005.4.21以下程序的运行结果是 int i=1,j=2,k=3,m;m=i+=1,2,3,3,1,条件运算符,条件运算符具有右结合性。a b?a:c d?
8、c:d;相当于：a b?a:(c d?c:d);,2005.9.24以下程序运行后，k的值是 int k=0,a=1,b=2,c=3;k=a c?c:k;,2005.4.22若a=1,b=4,c=3,d=2；则表达式a b?a:c d?c:d的值是 A)1 B)2 C)3 D)4,2,条件运算符,填空实现以下功能：在a、b、c中找出中间的那个数，放到变量t中。例如，当a=3,b=5,c=4时，t为4。t=ab?(bc?b:(ac?c:_):(ac?_:(bc?c:_);,a,a,b,例以下程序的运行结果是 int a=0,b=3,c;c=a+?+b:+a;printf(%d%d%d,a,b,c
9、);,232,逗号运算符,k=(2,3,4);执行后，k=4;k=2,3,4;执行后，k=2;,例以下程序的运行结果是 x=y=1;z=x+,y+,+y;printf(%d,%d,%d,x,y,z);,2007.4.6以下程序运行后，a的值是 int a=10;a=(3*5,a+4);,14,2,3,1,例以下程序的运行结果是 printf(%d,(1,2),3);,2,C语言常见运算符优先级口诀,运算符优先级,运算符的右结合性,单目、条件和赋值运算符具有右结合性，如：单目运算符：!a+;相当于：!(a+);条件运算符：a?b:c?d:e;相当于：a?b:(c?d:e);赋值运算符：a=b=c
10、;相当于：a=(b=c);其它运算符左结合，如：算术运算符：a+b-c;相当于：(a+b)-c;,基本概念9-1,2007.4.15对于一个正常运行的C程序，以下叙述中正确的是 A)程序的执行总是从main函数开始，在main函数结束 B)程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在main函数结束 C)程序的执行总是从main函数开始，在程序最后一个函数中结束 D)程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束,基本概念9-2,2008.4.11下列叙述中正确的是 A)C程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面 B)C程序书写格式严格，要求一行内只能写一个语句 C)C程
11、序书写格式自由，一个语句可以写在多行上 D)用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中,基本概念9-3,2010.3.12以下关于C语言的叙述中正确的是 A)C语言中的注释不可以夹在变量名或关键字的中间 B)C语言中的变量可以在使用之前的任何位置进行定义 C)在C语言算术表达式的书写中，运算符两侧的运算数类型必须一致 D)C语言的数值常量中夹带空格不影响常量值的正确表示,基本概念9-4,2009.9.11下列叙述中正确的是 A)程序设计的任务就是编写程序代码并调试 B)程序设计的任务就是确定所用数据结构 C)程序设计的任务就是确定所用算法 D)以上三种说法都不完整,2008.9.11下列叙述中正
12、确的是A)C程序的基本组成单位是语句B)C程序的每一行只能写一条语句C)简单C语句必须以分号结束D)C语句必须在一行内写完,基本概念9-5,2006.4.45以下叙述中错误的是A)算法正确的程序最终一定会结束B)算法正确的程序可以有零个输出C)算法正确的程序可以有零个输入D)算法正确的程序对于相同的输入一定有相同的结果,2008.9.12计算机能直接执行的程序是A)源程序 B)目标程序 C)汇编程序 D)可执行程序,基本概念9-6,2010.9.12以下关于简单程序设计的步骤和顺序的说法中正确的是 A)确定算法后，整理并写出文档，最后进行编码和上机调试 B)首先确定数据结构，然后确定算法，再编
13、码，并上机调试，最后整理文档 C)先编码和上机调试，在编码过程中确定算法和数据结构，最后整理文档 D)先写好文档，再根据文档进行编码和上机调试，最后确定算法和数据结构,基本概念9-7,2011.3.12以下叙述中错误的是A)C 语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的B)用 C 语言编写的源程序不能直接在计算机上运行C)通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行D)在没有安装 C 语言集成开发环境的机器上不能运行 C 源程序生成的.exe 文件,基本概念9-8,2011.9.11以下叙述中错误的是A)C语言编写的函数源程序，其文件名后缀可以是.CB)C语言编写的函数都可以作为一个独立的源程
14、序文件C)C语言编写的每个函数都可以进行独立的编译并执行D)一个C语言程序只能有一个主函数,基本概念9-9,2011.9.12以下选项中关于程序模块化的叙述错误的是A)把程序分成若干相对独立的模块，可便于编码和调试B)把程序分成若干相对独立、功能单一的模块，可便于重复使用这些模块C)可采用自底向上、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序D)可采用自顶向下、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序,2009.9.12以下合法的用户标识符是 A)unsigned B)8_8 C)_0_ D)void,标识符,标识符是由字母或下划线开头，后面跟着字母、数字或下划线的字符序列。,
15、2008.4.12以下不合法的用户标识符是 A)print B)FOR C)&a D)_00,大写字母和小写字母是不同的字符；通常变量用小写字母表示，常量用大写字母表示。,例以下选项中非法的表达式是 A)0 i C)x+1=x+1 D)1/3*x+,合法的表达式,2006.9.14符合C语法的表达式是 A)+x,y=x-B)y=+(x+5)C)x=x+10=x+y D)n%2.5,2011.3.15若有定义语句：int a=3,b=2,c=1;，以下选项中错误的赋值表达式是A)a=(b=4)=3;B)a=b=c+1;C)a=(b=4)+c;D)a=1+(b=c);,表达式的值,2008.4.7
16、下列表达式的值为 n=i=2,+i,i+,3,例以下选项中与k=n+完全等价的表达式是 A)k=n,n=n+1,k B)k=+nC)n=n+1,k=n D)k+=n+1,2009.3.14若x的值为2，则以下值不为6的是 A)x*=x+1 B)x+,2*x C)x*=(1+x)D)2*x,x+=2,填空题,填空实现以下功能：a是一个两位的正整数，如果a的十位、个位至少有1位数字是7或者a能被7整除，则输出Yes，否则输出No。#include main()int a=75;_?printf(Yes):printf(No);,a/10=7|a%10=7|a%7=0,编程题,请编写程序：输出w后n
17、-1位的数（w是大于10并且小于10000的整数）。例如：若w=45，则输出5；若w=4567,则输出567。#include main()int w=45;,printf(%d,w=1000?w%1000:(w=100?w%100:w%10);,456;,4567;,课后题：整数分离及合并,将两个两位的正整数a、b合并形成一个整数放在c中：将a的十位和个位数依次放在c的千位和十位上，b的十位和个位数依次放在c的百位和个位上。例如：若a=45,b=12，使c=4152。,整数分离及合并,将两个两位的正整数a、b合并形成一个整数放在c中：将a的十位和个位数依次放在c的千位和十位上，b的十位和个位数依次放在c的百位和个位上。例如：若a=45,b=12，使c=4152。,#include main()int a=45,b=12,c;c=a/10*1000+b/10*100+a%10*10+b%10;,生活中难免有些不如意，就像旅行,途中未必时时都有好风景。,向前走！,
