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1、第二章 心理学研究方法的基础,吉林大学 张 林,第一节 心理学研究的特点,一、需要正确编写和使用指导语 指导语(instruction)心理学实验研究中指导语设计的基本要求 二、注意防止暗示的影响 暗 示 霍桑效应也称为“实验者效应”或“主试效应”三、采用间接的方式研究人的心理现象 测量技术,第二节 心理学研究中涉及的变量,自变量 刺激变量 环境变量 心理学研究中的变量 机体变量(被试变量)反应变量 因变量 潜在反应变量 图 21 心理学研究中的各种变量,一、基本的变量,1自变量(independent variable）2因变量(dependent variable)3控制变量(contro
2、l variable)4机体变量5.反应变量6中介变量(intervening variable),二、变量的其他种类,相关变量与因果变量；主体变量与客体变量；直接测量变量与间接测量变量；操作性变量与非操作性变量；研究变量与非研究变量。,第三节 变量的控制,一、自变量及其控制 1刺激特点自变量 2环境特点自变量 3被试特点自变量 4暂时造成的被试差别,二、因变量及其控制,因变量的种类：区分类别的反应 计算次数的反应 记录速度的反应 测定可达到难度的反应 测定生理指标的反应 被试的自我报告,因变量的测量与选择1.因变量的可靠性，即信度;2.因变量的有效性，即效度;高限效应(ceiling effect)3.因变量的敏感性 低限效应(floor effect),三、无关变量及其控制,消除法恒定法 等组平衡抵消法（A和B两组）平衡抵消法 单组平衡抵消法（ABBA或BAAB）双组平衡抵消法（AB组和BA组）拉丁方平衡抵消法(自变量=组数)对立法系统变化法 随机化法 匹配法 统计控制法,四、机体变量及其控制,1.根据研究的需要，规定被试的特点;2.事前不易达到一致标准的要求，通过训练来加以控制;3.需要被试的机体变量中某个因素达到一定的水平，可以设法予以控制;4.机体变量中的有些因素较难确定和控制，在实验之前留心观察或征求被试意见等方法来判断。,
