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1、我的论文撰写心得,养正中学 蔡赐福 2007年3月14日,为什么写论文,1、功利主义的刺激为了评职称2、他人的榜样激励 我校的一些优秀教师（不但教学水平高，也撰写了一些有相当水平的论文）同届同龄教师：南安国光教师吴智勇 南安鹏峰中学陈世滨（余文森的得意弟子）3、自身专业发展的需要（内在驱动力）,写什么“论文”从论文类型来看,1、专业教学论文网络环境下开展政治课教学的理性思考（中国远程教育）提高中学政治课德育实效的探索（中国德育）改进学习评价方式 促进学生全面发展（思想政治课教学）2、教育叙事(写教育故事）3、教学设计教学设计：树立正确的消费观（中国多媒体教学学报）4、课堂实录关于人民币升值问题
2、的探讨（网络科技时代研究性学习）5、教学随笔在网络中与高中课改同行（福建教育）6、经验总结我成长中的几个关键词（福建教育）7、学辅教辅文章关于北京节俭办奥运的多角度理论思考（中学政史地）人生观价值观高考命题观察（升学指导报）如何学好哲学（学习方法报 时政周刊）,写什么论文从论文的内容来看,德育。如德育课程的开发与实施、德育活动的设计与组织、班级管理的改革与创新、学科教学渗透德育的形式和手段、家访工作的针对性和实效性，以及生命教育、青少年儿童心理健康教育、网络环境下的思想政治教育等。教学。如教学方式与学习方式的改革、普通高中新课程模块教学的有效性实施、课堂教学的预设与生成、学科间的沟通与整合、作
3、业的改革与创新、课堂教学的智慧与风格、信息技术与学科教学的有效整合等。教研。如教研形式的改革与创新、校本教研的有效途径与经验、课题研究的误区与对策、高中新课程实验的校际合作研讨等。,写什么论文从论文的内容来看,培训。校本培训的组织与实施、高中新课程培训的规划与实施、课改专家“本土化”的思路及策略、培训模式的改革与创新等。评价。如在全面实施素质教育的过程中学生发展性评价的实施、学生综合素质的评价、当前学生评价实施中存在的误区及对策、考试制度的改革与创新、教师评价的新标准和新模式、学校评价改革的方向及途径等。管理。如校长在课程改革中的角色定位、农村学校有效推动课改的经验、构建学习型校园的新举措、高
4、中新课程的选课指导与教学管理、班级管理理念与模式的创新、课改推进与保障机制的建设等。课程。如新课程理念的理解及对实践的指导、高中新课程结构的设置与实践研究、课程资源的整合、地方课程与学校课程的开发、综合实践活动的组织与实施等。,怎样写论文,1、心有所想 教育教学实践中出现的值得思考的问题，注重教育教学中的细节问题（小课题）侧重解决教育教学实际问题（忌大而空的理论）2、关注网上和杂志的近期相关观点3、草拟提纲（注意题目的设计和提出新颖独到的观点）4、注意选材和积累材料，理论联系实际5、撰写成文（注意格式，一般学术文章有摘要、关键词、注释、参考资料）,几个问题,1、怎么投稿（电子邮件最方便，有些刊物必须纸质稿件）一般刊物实行三审制，耐心一点2、发表论文要版面费吗？3、如何鉴定非法刊物（1）广东新闻出版局http:/（2）上中国期刊网（)（3）查询邮发代号（4）有没有稿费，需不需要交版面费4、推荐几种综合刊物（网上搜索都能找到）（1）中国多媒体教学学报（)（2）福建教育（)（3）班主任（)（4）班主任之友（)（5）信息技术教育 网络科技时代（),
