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1、2023/9/11,1,敬語,敬語：敬意表言葉。一般的、日本人交際時互相手尊重言葉。話手聞手間尊卑、優劣、長幼人間関係重大影響与言葉。,2023/9/11,2,敬語使場合,、目上人（先生上司、年長者）話時、知人親人話時、改場面話時,2023/9/11,3,敬語助動詞,敬语助动词接在动词未然形后面，和被动语态变型相同，表示对长者行为的尊敬。这是使用最广的一种敬语形式，尤其是在男士的讲话中，报纸，论文和公文里比较常见。这种形式表达的敬意程度不高。是一段活用动词。（）（）（）,2023/9/11,4,一段動詞：去掉词尾的加,例：見：見見食：食食,2023/9/11,5,五段動詞：把词尾段假名变成其所
2、在行段假名加,例：書：書買：買飲：飲呼：呼持：持,2023/9/11,6,行動詞行動詞,：来（）：来（）,2023/9/11,7,変形練習,：急：読：電話：起：帰：散歩：,急読電話起帰散歩,2023/9/11,8,合：行：来；出：待：降：話：聞：,合行来出待降話聞,2023/9/11,9,例言換,例：先生、電車降。（降）先生、電車降。,2023/9/11,10,、会長月日帰。会長月日帰。,2023/9/11,11,、今度旅行、校長一緒行。今度旅行、校長一緒行。,2023/9/11,絵見文作。（主語全部先生）,12,、課長富士山登。課長富士山登。,2023/9/11,13,例絵見文作（主語全部先生）,例：,先生先、札幌駅電車降。,時間：先札幌駅,2023/9/11,14,先生毎朝散歩。,毎朝,2023/9/11,15,来学期刘先生日本語教。,来学期刘先生,2023/9/11,16,今,先生今何考。,（）,2023/9/11,17,先生今何考。（）,2023/9/11,18,在遇到“实义动词补助动词”加敬语助动词时，敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如：先生新闻読改成敬语时：先生新闻読。（正确）（后面加敬语助动词时，用变化，成为）,2023/9/11,19,清聴！,
