比例的意义与基本性质拓展练习.ppt

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1、,杨山小学 谢文忠,比例的意义和基本性质练习课,根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。,填空:(1)在比例里,两个内项的积是18,其中一个外项是2,另一个外项是()。(2)如果5a=3b,那么,=,=。,选择题(1)()与 3:5 能组成比例。A.10:6 B.:C.30:50(2)4:5 与()能组成比例。A.:B.8:10 C.15:12,C,B,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的世界公园有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型的高是多少米?,说出下面各比例的外项和内项,再解比例8:3=x:1.2 1/3:x=16:8 1/2:1/5=1/4:1/x 1.

2、25/0.25=x/1.6,解决问题1、等号左端的比是1.5:x,等号右端的前项和后项分别是3.6和4.8。列出比例,并解比例,2、一个比例,两个外项的积是7.2,其中一个内项是3.6,另一个内项是多少?,1、表示两个比()的式子叫做比例。,比如(),相等,一、基础练习,2、在比例里,两个()的积等于两个()的积。,内项,外项,如果a:b=c:d,那么()()=()(),a,d,b,c,3、解比例:求比例中的未知项,二、开动大脑,1、一个比例中,两个内项的乘积是10,其中一个外项是20,另一个外项是(),0.5,写出符合此条件 的一个比例是(),2、一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项为

3、,另一个内项是(),,7,3、如果=,那么a()=b(),7,3,4、如果5x=4y,那么x:y=():(),4,5,5、如果 a=b,那么a:b=():(),a与b的最简比是():(),6、六年级男生人数的 与女生人数的 相等,那么男生人数与女生人数的最简比是(),20,27,8:9,六年级男生人数是女生人数的,女生有x人,男生有()人,全级一共有()人。女生比男生多()人。,三、解决问题,1、如下图,阴影部分的面积是A的,又是B的,那么,A与B的面积比是(),2:3,六年级男生人数是女生人数的,女生有x人,男生有()人,全级一共有()人。女生比男生多()人。,三、解决问题,2、大城小学六(1)班有55人,其中男生人数的 与女生人数的 相等,这个班男生与女生各有多少人?,提示:从”男生人数的 与女生人数的 相等”这句话可知:男生与女生人数的比是(),5:6,3、有两个比,它们的比值都是5/8,第一个比的前项和第二个比的后项都是40,把这两个比组成比例。,4、写出比值是0.375的两个比组成一个比例。再用比例的基本性质检验,5、如果5a=3b 那么,a/b=()/(),b/a=()/(),

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