诗歌鉴赏-炼句全面.ppt

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1、高考古诗词鉴赏炼句专题,千锤百“炼”的智慧,一、炼主旨句、具有隐含信息的语句,二、对某个句子进行赏析,三、炼有特殊句式的语句,题型概说,四、比较那一句更好(或那个版本更好),一、炼主旨句、具有隐含信息的语句【答题思路】1、简析句意2、结合文意赏析3、分析作用、效果、表达的主旨、情感,例1.江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?有人认为本诗最后一联为喜幸之词,你同意吗?为什么?,最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计,对世事也不再有何追求了。(步骤一)本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景

2、象,诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后,重获家室儿女之乐,诗人怎能不感到欣喜满足。(步骤二)但最后一联表面仍是喜幸之词,实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下,艰难辛酸溢于言表。(步骤三)因此不同意“喜幸”之说。,简析句意,结合文意赏析,分析作用、效果、表达的主旨、情感,答题步骤:(1)描述诗句描绘的景象。(2)抓住最突出的一点(或诗眼或写法)简析。(3)点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,二、赏析类题,例2.自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及

3、下邽弟妹 白居易 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。本诗堪称白居易“用常得奇”的佳作。请结合全诗,对颈联“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”两句进行简要赏析。,手足离情,各在一方,犹如那纷飞的千里孤雁,只能吊影自怜;又像深秋中断根的蓬草,随风飘飞。(步骤1)诗人用比喻的手法,以“雁”、“蓬”比喻离散的手足。(步骤2)从而营造出一种孤苦凄凉的意境,抒发了饱经战乱的零落之苦。(步骤3),描述诗句描绘的景象,抓住最突出的一点(或诗眼或写法)简析,点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,三、炼有特殊句式

4、的语句1倒装句式(1)主语后置(2)宾语前置(3)状语倒装(4)定语倒装2省略句,1、倒装句式:还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感侧重点。(1)、主语后置 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川汉阳树历历,鹦鹉洲芳草萋萋。出于声律的需要,(2)、宾语前置:A 香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝。鲜明地突出“香稻”与“碧梧”两个意象,从而写出京城风物的美好。B香雾云鬟湿,清辉玉臂寒 香雾湿云鬟,清辉寒玉臂 突出“湿”“寒”二字,就凸现了妻子望月时间之久,忆念情感之深的痴情形象。,(3)、状语倒装:簌簌衣巾落枣花 枣花簌簌落衣巾,强调“枣花”落在“衣巾”上的声响,渲

5、染了气氛,令人如闻其声,与缫车纺纱的声响,构成了一曲美妙的田园交响曲,充满了乡村情趣。,(4)、定语倒装疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏疏影横斜清浅水,暗香浮动黄昏月。水和月的特点得到突出,以此来衬托梅的姿态神韵。,2、省略句:浮云游子意,落日故人情 省略了谓语动词“像”,理解应是浮云飘忽不定,游子的心情就像它一样,夕阳傍山缓落,依依不舍,犹如老朋友惜别之情。,四:比较哪一句更好,例4.与夏十二登岳阳楼 李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。,【提问】诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?,【

6、注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。,【步骤分析】,一、明确回答自己认可的对象,绝不含糊;二、解释手法、内容(考虑结构、表情达意、音韵等方面的作用。)如在写景句,就勾勒其描绘的画面,如在抒情句,就写出其能更好地抒发的情感三、确定比较点,强调认可答案的优处。(注:也可以适当分析相比较词语或句子的不足),(步骤一)“雁引愁心去”好。(步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。它运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。(步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,想象更奇特,更新颖,与后一句对仗映衬,更显生动活泼、情趣盎然。(回答“雁别秋江去”,言之成理亦可)。,参考答案,练习1.阅读下面这首元曲,然后回答问题。中吕山坡羊 陈草庵 晨鸡初叫,昏鸦争噪,那个不去红尘闹。路遥遥,水迢迢,功名尽在长安道。今日少年明日老。山,依旧好;人,憔悴了。(1)起笔“晨鸡初叫,昏鸦争噪”有什么作用?(2)“山,依旧好;人,憔悴了”一句意味深长,请对此作简要赏析。,【答案】(1)形象地写出了人们为功名从早到晚奔波不休的情景,引出了下文对汲汲功名者的讽刺。(2)以青山依旧美好和人容颜憔悴构成对比,含蓄地写出了作者对汲汲功名者的讽刺,也告诫人们,人生有限,为了外在的功名而耗掉自己的青春年华的人生将是悲苦的人生。,

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