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1、古诗鉴赏立意,鉴赏评价思想内容和观点态度,思想内容和观点态度主要是指诗歌的立意，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活，并由此所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说，唐诗重情，宋诗重理。,把握主旨的方法,了解作者：独特的人生经历与作品风格杜甫：忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格李白：愤世疾俗的人生，清新飘逸的风格辛弃疾：抗金复宋的大业 时代背景：同是烽火战争唐朝安边创立功业，豪迈；南宋不忘收复失地，悲壮。注意题目注意注释,把握主旨的方法,征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,
2、诗题为“征人怨”，通篇却并无怨字，有人说“此诗句句有怨情”，请就此作简要赏析。,答：通篇不着一个怨字，却处处弥漫着怨情。首句言年复一年，往来边城，怨年年岁岁频繁调动；二句说日复一日，跃马横刀，征战不休，怨时时刻刻练兵备战；三句写三春季节只有白雪,怨气候严寒;四句写在黄河黑山中绕来绕去，怨边塞荒凉而单调的景致。前写征期无止尽，后写征途无止尽。字句间透着“欲归无计”的渺茫。,征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,诗题为“征人怨”，通篇却并无怨字，有人说“此诗句句有怨情”，请就此作简要赏析。,与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为
3、化作身千亿，散向峰头望故乡。,登崖州城作 李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。,两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。（2005年湖南高考）,(1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗（,与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。,登崖州城作李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。,）,
4、(1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗（之“望”在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故乡的思念，更表现了对“京华亲故”一为援手的急切期待。）,与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。,登崖州城作李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。,古诗中常见的思想感情,忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇寄情山水 归隐田园 登高览胜惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别思乡念亲 相知相思 别恨离愁,1、咏史怀古
5、诗2、别离贬谪诗3、爱情怨女诗4、思乡怀人诗5、咏物抒怀诗6、边塞征戍诗7、山水田园诗,古代诗歌的常见题材,咏史怀古诗,把握常见思想内容,把握常见思想内容,1、喟叹古今兴亡变化沧桑，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,把握常见思想内容,1、喟叹古今兴亡变化沧桑，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,2、借古讽今，委婉批判、抨击现实。如李商隐的隋宫。,隋宫李商隐 紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？,隋宫李商隐 紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。於今腐草无萤火，终古
6、垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？,本诗对隋炀帝杨广铺张奢逸导致亡国的行径给予了嘲讽，借古喻今，批判了当今皇帝的荒淫无度、穷奢极欲。暗含了“成由勤俭败由奢”的道理。,把握常见思想内容,把握常见思想内容,1、喟叹兴亡变化，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,把握常见思想内容,1、喟叹兴亡变化，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,2、借古讽今，委婉批判、抨击现实。如李商隐的隋宫。,把握常见思想内容,1、喟叹兴亡变化，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,2、借古讽今，委婉批判、抨击现实。如李商隐的隋宫。,3、借古抒怀，仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或时机未遇、年
7、华老去功业无成的感慨。如苏轼赤壁怀古,把握常见思想内容,1、喟叹兴亡变化，感叹昔盛今衰，物是人非。如刘禹锡的乌衣巷,2、借古讽今，委婉批判、抨击现实。如李商隐的隋宫。,3、借古抒怀，仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或时机未遇、年华老去功业无成的感慨。如苏轼赤壁怀古,4、咏史寓理，对历史作理性思考，发表自己的见解,归纳历史规律。如杜牧题乌江亭,题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,这首诗针对项羽兵败身亡的史实，批评他不能正确看待失败，以图东山再起，惋惜他的“英雄”事业归于
8、覆灭，在惋惜、批判、讽刺之余，又表明了“败不馁”的道理和百折不挠的精神。,理解一些历史典故,1、神话传说类：借“七夕”、“星桥”、“长生殿”等表示爱情忠贞；“天狼”表示敌人、战事；“女娲补天”比喻奇才异能之士；“化鹤”、“归鹤”等表示人生变幻等出世思想；“烂柯”表示离家日久，世事变迁人物非昔的情景；“桂魄”、“蟾桂”代表月亮,2、历史故事类：“燕然”、“燕然勒石”表示对大将武功的推崇；“新丰客”抒发怀才不遇的感喟，希冀能被明主所用（吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识）；“封侯”表示报效国家、立功边疆的豪情壮志。“楚狂”、“接舆”指代不满现实、佯狂处世的隐士，用来抒发牢骚或表示甘于隐匿的思想；“
9、青冢”即昭君墓，用来描写塞外景色，抒发征人悲壮凄凉的情怀；“南冠”、“楚囚”指被羁縻的正义之士，或诗人自己深陷囹圄,3、引用前人诗句类：“王孙”指游子或高人隐士；“式微”表示国势或门庭衰落，或政治上不得意，打算归隐田园；“不系舟”比喻自由不羁的思想或生活，也可比喻漂泊不定的生活；“新亭泪”“新亭风景”表示对国势衰微、山河变色的感伤,别离贬谪诗,别离诗常见的思想情感,别离诗常见的思想情感,1、表达离情别绪，情调大都依恋而伤感。如柳永雨霖铃。,别离诗常见的思想情感,1、表达离情别绪，情调大都依恋而伤感。如柳永雨霖铃。,2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。如李白的赠汪伦。,别离诗常见的思想情感,1、表达
10、离情别绪，情调大都依恋而伤感。如柳永雨霖铃。,2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。如李白的赠汪伦。,3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。如高适的别董大“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”,别离诗常见的思想情感,1、表达离情别绪，情调大都依恋而伤感。如柳永雨霖铃。,2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。如李白的赠汪伦。,3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。如高适的别董大“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”,4、表达诗人的志向。如王昌龄的芙蓉楼送辛渐。,诗法家数说送别诗常见的写法：“凡送人多托酒以将意，写一时之景以兴怀，寓相勉之词以致意”，你如
11、何看待孟浩然的这首诗？,送杜晃进士之东吴 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,送杜晃进士之东吴 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,送杜晃进士之东吴 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,答：此诗并不仅即景而写，却以虚实结合的手法用想象和双关含蓄地抒写了深切的离愁。开篇不点题却以宽解语气安慰友人，吴地并不遥远；二句虽写眼前景，春江上烟波浩渺，其实也暗写诗人心中怅然若失的离别情怀；三句故设一问：江天浩阔，友人的征帆不知泊向何方；四句转而写诗人天涯犹望，钩画出离人已遥，望者犹伫立的情态。
12、,从贬谪诗中我们可以探知士大夫在这身心皆受严厉考验的时刻，如何在忧伤、愤懑、怨怼中沉沦；又如何从生命中最深沉的打击中，在儒、道、佛思想影响下对生命进行深沉省思，得以承受磨难，进而挺立、超拔。贬谪文学是士人遭逢现实困厄与精神磨难后的心灵告白，这不仅是一种政治现象、文学现象，也是华夏民族文化的一种表征。,贬谪诗,贬谪诗常见的思想感情,贬谪诗常见的思想感情,1、遭遇贬谪后的郁闷、惆怅、失意的情感。,贬谪诗常见的思想感情,1、遭遇贬谪后的郁闷、惆怅、失意的情感。,2、表达贬谪后仍不忘为国效力、关注黎庶，但英雄无用武之地的情感。如陆游的十 一月四日风雨大作。,贬谪诗常见的思想感情,1、遭遇贬谪后的郁闷、
13、惆怅、失意的情感。,2、表达贬谪后仍不忘为国效力、关注黎庶，但英雄无用武之地的情感。如陆游的十 一月四日风雨大作。,3、表现寄情山水，以求解脱的心态。如王维 的竹里馆：“独坐幽篁里，弹琴复长 啸。深林人不见，明月来相照。”,贬谪诗常见的思想感情,1、遭遇贬谪后的郁闷、惆怅、失意的情感。,2、表达贬谪后仍不忘为国效力、关注黎庶，但英雄无用武之地的情感。如陆游的十 一月四日风雨大作。,3、表现寄情山水，以求解脱的心态。如王维 的竹里馆：“独坐幽篁里，弹琴复长 啸。深林人不见，明月来相照。”,4、表现从容的态度、旷达的心胸和豪放的气 度。如苏轼的定风波。,注：宋仁宗景佑三年欧阳修被贬官峡州，做了夷陵
14、县令。这是第二年写给峡州判官丁宝臣的一首酬答诗。,戏答元珍 欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。,戏答元珍欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。,戏答元珍欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。,答：全诗抒写的是作者由早春物候而感发的特定境遇下的深切感慨，表现一种积极向上的精神：既有谪居山乡的抑郁、寂寞，
15、又有排遣内心苦闷的自我宽慰，更有身处逆境而不甘消沉的乐观、豁达。此诗的首联写山城早春的荒寒与冷落，颔联写黄橘与笋芽不惧雪压、雷鸣的顽强精神，颈联抒发身在山城的孤寂和乡思，尾联是用荣辱迥异的两种境遇的鲜明对照表达自我宽解的乐观。,爱情闺怨诗,爱情诗,爱情诗,从诗经以来，爱情一直是诗歌不变的主题，所谓爱情诗就是以爱情生活为主题的诗。大多描写和歌颂真挚的爱情，表达深切的情意。,爱情诗,从诗经以来，爱情一直是诗歌不变的主题，所谓爱情诗就是以爱情生活为主题的诗。大多描写和歌颂真挚的爱情，表达深切的情意。,上邪上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！,爱情诗
16、,爱情诗,上邪上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！,爱情诗,本诗以不可实现之事，暗示不会变异之心，新颖泼辣，奇特生动，表现了抒情主人公对爱情的坚贞不渝。,上邪上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！,闺怨诗和宫怨诗,闺怨诗和宫怨诗,闺怨诗：1、妇女对丈夫的思念，2、独居闺中的孤独，3、对青春易逝、虚度时光的哀怨，4、被丈夫冷落、抛弃之后的怨情。宫怨诗：主要描写帝王后宫与世隔绝的大量女性的精神生存困境。,玉阶怨李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。,注：玲珑：形容月色空明凄清,全诗无
17、一怨字，只以人物行动见意，可见诗家“不着一字，尽得风流”真意。请就此作简要赏析。,答：本诗主旨在怨，却不见神情心理，只以人物行动引读者深入诗情幽微处：前二句写主人公无言独立阶砌以致夜露浸湿罗袜，可见夜色已浓，伫立等待之久，怨情之深；后二句以愁思百转之后入室、“下帘”、“望月”这几个行动传达失望幽怨之意，且以月之空明凄清衬人之空落幽怨，这样以行动代心理为读者保留了想象的空间，使诗情无限辽远和幽深。,玉阶怨李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。,注意怨女诗的象征意义,注意怨女诗的象征意义,有一部分怨女诗主要是通过男女的恋爱关系来比喻象征君王和臣子的依恋关系。,注意怨女诗的象征意义,有
18、一部分怨女诗主要是通过男女的恋爱关系来比喻象征君王和臣子的依恋关系。,1、直接用男女之恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用。2、用男女失恋，女子被抛弃来比喻自己不被朝廷重用。,注意怨女诗的象征意义,世人不识东方朔，大隐金门是谪仙。西施宜笑复宜颦，丑女效之徒累身。君王虽爱蛾眉好，无奈宫中妒杀人。李白玉壶吟,注意怨女诗的象征意义,世人不识东方朔，大隐金门是谪仙。西施宜笑复宜颦，丑女效之徒累身。君王虽爱蛾眉好，无奈宫中妒杀人。李白玉壶吟,本诗用宫中人嫉妒西施因而献谗于君王来比喻自己遭到权贵的嫉妒，被排挤出长安的险恶处境，表达了自己的悲愤之情。,月上瓜洲中渔翁形象所寄托的情怀？,月上瓜洲中渔翁形象所
19、寄托的情怀？,答：诗人塑造的这个渔翁形象其实就是诗人自己，他不忍见衰秋又来，恨中原恢复无望，只能扛着鱼竿登上瓜洲含恨望月，是一个有一腔爱国心又无奈的英雄形象。诗人借渔翁的形象寄托了他有心报国却报国无门的忧愤抑郁之情；英雄无用武之地只能闲居于江海的无可奈何之情。,赏鉴夏意中诗人的心境？,答：这首诗，借盛夏别院的清幽之境表现了隐居的闲适悠旷之情。从景物上看，诗人用深院、清席、石榴开遍和树阴满地构成一幅夏日清幽的图景，营造了一种闲适宁静的气氛。从诗人的行动上看，诗人将夏席铺展在轩屋之中，午睡刚醒，欹卧其上，闲望户外，只见榴花盛开，透过帘栊，小院中一片凉意，只听得园林深处不时传来一两声莺鸣清韵，更反衬
20、出小院的幽深宁谧。,赏鉴夏意中诗人的心境？,山水田园诗,所谓山水田园诗，是以自然景物以及田园风光、农民、牧人、渔夫等为主要描写对象的诗歌。谢灵运和陶渊明分别是山水诗和田园诗的开创者，但到了唐朝才成为重要的诗歌流派，唐朝的王维、孟浩然、常建，宋代的杨万里、范成大等都是这一派诗人中的杰出代表。,山水田园诗,所谓山水田园诗，是以自然景物以及田园风光、农民、牧人、渔夫等为主要描写对象的诗歌。谢灵运和陶渊明分别是山水诗和田园诗的开创者，但到了唐朝才成为重要的诗歌流派，唐朝的王维、孟浩然、常建，宋代的杨万里、范成大等都是这一派诗人中的杰出代表。,要抓住山水田园诗所描写的景物特点，体会其营造的情感氛围，从而
21、把握诗中所传达的诗人的思想感情或观点态度。,山水田园诗,把握山水田园诗的思想内容,把握山水田园诗的思想内容,1.山水诗：通过描写壮美山河、自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、热爱自然或祖国山河的激情。如李白的望庐山瀑布,把握山水田园诗的思想内容,1.山水诗：通过描写壮美山河、自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、热爱自然或祖国山河的激情。如李白的望庐山瀑布,2.田园隐逸诗：通过对山水田园的描写，表达淡泊名利、追求闲适恬淡隐逸生活的愿望，或厌倦鄙视污浊社会的思想感情。如孟浩然的过故人庄,3.通过对景物描写和诗人对生活的思考，揭示引人深思的生活哲理。,3.通过对景物描写和诗人对生活的思考，揭示引
22、人深思的生活哲理。,江上王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐隐来。,3.通过对景物描写和诗人对生活的思考，揭示引人深思的生活哲理。,江上王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐隐来。,本诗的后两句以山尽却见帆来的景物描写，表达了不管路有多么曲折、遥远，总会找到前进的道路的哲理。,看 叶 罗与之南宋红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。,注 罗与之，曾应进士举不第，遂归隐。,看 叶 罗与之南宋红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。,上联描写了诗人在花残春尽的时节，兴味盎然地拄杖于池塘岸侧的情景
23、。“始宜”有点睛的妙用，一反常人伤春心态，将一个老人不因春逝而懊恼，倒觉得始有所“宜”的独特生活体验，委婉地传达出来。“向池塘”更表明春去并非无景可赏，“池塘”不就是一个美好的所在吗？下联（）,注 罗与之，曾应进士举不第，遂归隐。,下联以“不如看叶”点题，接着为“池塘”补上“绿影扶疏”这美的一笔，使有别于春天赏花的“看叶”情趣，有了着落，也有了答案。“意味长”的回答有两层意思：一是景致的宜人，这枝叶疏密、光影斑驳的清景令人陶醉；一是哲理的寄托，花红易凋而叶绿经久，绿叶不像春花美却生命短暂，它给人的美感更为长远。,看 叶 罗与之南宋红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。
24、,思乡怀人诗,古代文人或因出外作官，或因游学赶考，或因征战在外等种种原因，长久寄居他乡，加之交通、通信极其不便以及其他一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念，统称之为“思乡怀人诗”。,古代文人或因出外作官，或因游学赶考，或因征战在外等种种原因，长久寄居他乡，加之交通、通信极其不便以及其他一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念，统称之为“思乡怀人诗”。,对思乡怀人诗思乡内容的评价，就是要结合当时的时代背景和作者自身的生活处境，把握诗歌抒发的思想感情。,思乡怀人诗常见的思想感情,
25、思乡怀人诗常见的思想感情,1、抒写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊,思乡怀人诗常见的思想感情,1、抒写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊,2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。如孟郊的游子吟,思乡怀人诗常见的思想感情,1、抒写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊,2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。如孟郊的游子吟,3、抒发独居他乡，不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞，幽怨愤慨之情。,思乡怀人诗常见的思想感情,1、抒写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊,2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱
26、与思念。如孟郊的游子吟,3、抒发独居他乡，不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞，幽怨愤慨之情。,4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。在边塞诗中较常见。如范仲淹的渔家傲,渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪?,八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼顒望，误几回天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。,这首诗融写景、抒情为一体
27、，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪。,古人填词讲究上阕下阕之间过渡要自然，所以，下阕第一句尤其要紧，请简要分析本诗中“不忍登高临远”的原因。,古人填词讲究上阕下阕之间过渡要自然，所以，下阕第一句尤其要紧，请简要分析本诗中“不忍登高临远”的原因。,答：“登高临远”四字归结上阕，上阙所写俱是登高临远所见之景：江天、暮雨、当楼、物华、关河、长江等。“不忍”二字领起下阕：这是登楼临远的反应，后文层层揭示“不忍”的原因：一是遥望故乡，触发“归思难收”；二是羁旅萍踪，深感游宦淹留；三是悬想佳人痴望江天，误认归舟怜惜“佳人凝望”，独望变成了双方关山远隔的千里相望，见出两地同心，人未归而心已归。,留
28、意传统风俗,留意传统风俗,除夕：辞旧迎新的节日,留意传统风俗,除夕：辞旧迎新的节日,元宵：家人团圆，繁华热闹的节日,留意传统风俗,除夕：辞旧迎新的节日,元宵：家人团圆，繁华热闹的节日,中秋：家人团圆的节日,留意传统风俗,除夕：辞旧迎新的节日,元宵：家人团圆，繁华热闹的节日,中秋：家人团圆的节日,重阳：登高、佩戴茱萸、饮菊花酒以避灾的节日。,留意传统风俗,除夕：辞旧迎新的节日,元宵：家人团圆，繁华热闹的节日,中秋：家人团圆的节日,重阳：登高、佩戴茱萸、饮菊花酒以避灾的节日。,如王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”,托物咏怀诗,咏物抒怀诗,所谓咏物诗，是指通过
29、细致地描绘自然之物，寄托诗人思想感情的诗歌，其主要特点是“托物言志”。,咏物抒怀诗,所谓咏物诗，是指通过细致地描绘自然之物，寄托诗人思想感情的诗歌，其主要特点是“托物言志”。,咏物抒怀诗,所谓抒怀诗，是指通过某事而引发诗人某种感慨的诗歌，其主要特点是“即事抒怀”,所谓咏物诗，是指通过细致地描绘自然之物，寄托诗人思想感情的诗歌，其主要特点是“托物言志”。,咏物抒怀诗,鉴赏咏物抒怀诗，主要是通过对所咏之物特点或所写之事本质的分析，把握其外在特征与诗人思想感情的联系，进而把握诗的思想内容。诗人的出身经历、情趣爱好以及观察的角度、深浅不同，即使同一件事、物，也可能表达出不同的感受，抒发出不同的思想感情
30、。,所谓抒怀诗，是指通过某事而引发诗人某种感慨的诗歌，其主要特点是“即事抒怀”,咏物抒怀诗常见的思想内容,1、表达不愿媚俗，不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。如陆游的卜算子咏梅,咏物抒怀诗常见的思想内容,1、表达不愿媚俗，不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。如陆游的卜算子咏梅,咏物抒怀诗常见的思想内容,2、表达报国无门，怀才不遇的伤感。如李贺的南园十三首,1、表达不愿媚俗，不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。如陆游的卜算子咏梅,咏物抒怀诗常见的思想内容,2、表达报国无门，怀才不遇的伤感。如李贺的南园十三首,3、通过某种事物或被某件事情触动，引发某种人生感悟或生活哲理。
31、如王之涣的登鹳雀楼,黄庭坚说：“此诗语意高妙，似非吃烟火食人语”，请结合作品对本诗所表达的思想感情作简要赏析。,卜算子（黄州定慧院寓居作）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,卜算子缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,答：诗人以孤鸿自喻，托物言志，反映了他的凄凉境遇、孤寂心情和傲岸的个性：“幽人独往来”写孤鸿的孤独寂寞；“惊起”“有恨”句写诗人经受磨难后惊魂未定、忧谗畏讥的怅惘和痛苦；“拣尽”、“不肯”句表现了诗人虽处穷厄，誓不苟合于世，宁愿在贬谪中寂寞
32、度日的愿望。,咏白海棠薛宝钗珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影，冰雪招采露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。,咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。,咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同。,“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联：前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致：“洗”“招”二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态；而“秋阶”
33、“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联(),“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联：前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致：“洗”“招”二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态；而“秋阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联(),“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联前句以梨蕊之白，形容白海棠的娇嫩之“白”，较之“洗出”句，更侧重于表现“白”的鲜艳洁净，后句再以梅花
34、之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神；“偷来”“借得”，巧用了拟人手法；而“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖，灵巧别致。诗人别具匠心地表现了白海棠的纯洁和高雅坚贞的品格。,边塞征戍诗,自南朝以来，边塞征戍题材就引起诗人们的关注，到盛唐时期，发展成为一个诗歌流派。这类诗多以边塞战争、边塞生活、边塞风光和其他边塞问题为题材。,自南朝以来，边塞征戍题材就引起诗人们的关注，到盛唐时期，发展成为一个诗歌流派。这类诗多以边塞战争、边塞生活、边塞风光和其他边塞问题为题材。,对边塞征戍诗的阅读鉴赏就是要结合时代背景和诗人的生活经历，分析其感情基调,理解其思想内容，评价其观点态度。,边塞征戍诗的思想内容,边塞征戍诗的思
35、想内容,1.描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的奇特，它表现的是盛唐时期的乐观积极的生活态度。如“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。”,边塞征戍诗的思想内容,1.描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的奇特，它表现的是盛唐时期的乐观积极的生活态度。如“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。”,2.表现将士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。如王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不回！”,边塞征戍诗的思想内容,3.揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难。如“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”,边塞征戍诗的思想内容,3.揭露战争的激
36、烈残酷和给人民带来的灾难。如“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”,4.反映征人思念故乡、厌倦战争，渴望团圆和安宁生活的思想感情。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。”,边塞征戍诗的思想内容,3.揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难。如“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”,4.反映征人思念故乡、厌倦战争，渴望团圆和安宁生活的思想感情。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。”,5.抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”，“自许封侯在万里，有谁知，鬓虽残，心未死。”,关山月 李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来
37、征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，汉息未应闲。,关山月 李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，汉息未应闲。,内容情感主旨,此诗描绘了一幅苍茫雄阔的万里边塞图,列举古来边塞上的漫无休止的征战，叹息前方战士的苦辛和后方思妇的愁苦，揭示了战争所造成的巨大牺牲和给无数征人及其家属所带来的痛苦。,关山月 李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，汉息未应闲。,内容情感主旨,（一）整体感知,
38、例：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,（一）整体感知,例：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,（一）整体感知,析：忌先扣某些字眼，如“苦”“愁”“寂寞”等字眼，以免扰乱全局理解，以为是概叹梅之不幸，生怜惜之情。应当先整体把握作者用先抑后扬手法，赞美梅花高格劲节美好品质意境。,（二）抓住诗眼,例：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。,（二）抓住诗眼,例：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自
39、偏。采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。,（二）抓住诗眼,诗眼为“心远”。因为“心远”所以，“无车马喧”、“地自偏”、不必辨言。“真意”虽比“心远”深一层，但也是从“心远”中生出来的。将“心远”与各组合的意象印证，本诗主旨“退隐后对尘世超脱的心境”就非常明确了。,下列诗词中都有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,长相思白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。,下列诗词中都有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,长相思白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。,本诗
40、描写一位女子倚楼怀人，无限思念，无限哀愁，山容水态都溢满愁情，女子的心由汴而泗而江，心逐流波，愈行愈远，直到征人所在的塞外吴山。,武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。,武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。,本诗描绘暮春风狂花尽一片凄清的景色，直陈倦于打扮、无兴游春的情绪，抒发舟载不动物是人非的难解深愁：国破家亡之中，丈夫去世，文物散失，流离异乡,无依无靠。,对雪杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。
41、瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空。,对雪杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空。,本诗描绘乱云欲雪、急雪回风的冬景和贫寒交加的生活，表达了对时局险恶战事屡败的忧念，抒发了对国家和亲人的命运深切关怀而又无从着力的苦恼心情。,赏鉴夏意中诗人的心境？,答：这首诗，借盛夏别院的清幽之境表现了隐居的闲适悠旷之情。从景物上看，诗人用深院、清席、石榴开遍和树阴满地构成一幅夏日清幽的图景，营造了一种闲适宁静的气氛。从诗人的行动上看，诗人将夏席铺展在轩屋之中，午睡刚醒，欹卧其上，闲望户外,只见榴花盛开，透过帘栊，小院中一片凉意,只听得园林深处不时传来一两声莺鸣清韵，更反衬出小院的幽深宁谧。,赏鉴夏意中诗人的心境？,
