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1、第一节：重力 基本相互作用,1、知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因2、初步认识力是物体间的相互作用，能分清受力物体和施力物体3、知道力产生的原因。会用力的图示和力的示意图表示力4、知道重力产生的原因，理解重力的大小及方向，知道重心的概念5、初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。,学习目标,一、自学指导,1.重力的定义,2.重力产生的原因,4.是不是只有静止的物体才受重力,3.重力的施力物体是什么,6.重力的计算公式,7.重力的常用测量工具,8.重力的作用点（重心）,5.重力的方向,1、什么是力？,2、力的单位是什么？符号是什么？力是标量还是矢量？,3、磁铁吸引铁钉的力施力物体
2、和受力物体分别是谁？,4、实验室中常用的测量力的工具是什么？,5、力的三要素是什么？,6、什么是力的图示？,一、自觉指导,二、重力,1、重力定义：,2、重力产生的原因：,4、地球上的一切物体都受重力作用,3、重力的施力物体：,5、重力的方向：,重力的方向总是竖直向下无论物体是静止的还是运动的，无论物体运动状态如何，重力的方向总是竖直向下,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,由于地球的吸引而产生,地球,6、重力大小：,7、重力的常用测量工具：,8、重力的作用点：,(1)质量均匀的规则物体的重心,几何中心,G=mg g=9.8N/kg,弹簧秤,重心,(2)质量不均匀的物体重心,(3)质量分布不
3、均匀、形状不规则的薄板重心,用悬挂法,形状,质量分布,(4)物体重心的位置是否一定在物体上,可以在物体之外,均匀直棒,均匀矩形薄木板,均匀球体,三、四种基本相互作用,1、哪四种基本相互作用？,万有引力，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用。,2、它们的基本特点是什么？,2、基本特点是：,1、如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是（）A江河的水不会流动B一切物体的质量都变为零C天不会下雨D鸡毛和铁球都可以悬浮在空中,2、下列说法中正确的是()A重心就是物体上最重的一点B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上D重心是物体的各部分
4、所受重力的合力的作用点,B,D,课堂练习：,3、下列说法中正确的是（）A、空中飞行的飞机不受重力的作用。B、沿斜面滚下的小球，它受到的重力方向是沿斜面方向的。C、投出去的标枪，在空中飞行的过程中所受的重力的方向总是竖直向下的。D、放在支承面上的物体，它所受的重力的方向总是垂直于支承面的。,C,4、用力的图示法画出如图所示均匀物体的受到的重力（物体所受重力均为10N）,G=10N,G=10N,5、如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门K，打开阀门让水从小孔中慢慢流出，在水流出的过程中，水和容器的共同重心将（）A、一直下降B、一直上升C、先升高、后降低D、先降低、后升高,D,6、一条放在地面上长为L的柔软匀质粗绳，向上提其一端，另一端刚好离地时，它的重心位置升高了；长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起一端使其与水平面成30角时，它的重心位置升了。,L/2,L/4,四、小结:,1、力的定义,单位,符号,力的矢量性,测量工具,力的三要素,力的图示.,2、重力的定义及三要素,3、四种基本相互作用及其基本特点.,思考题：把放在地面上的边长为L的匀质立方体绕其一棱翻倒一次的过程中，它的重心高度（填如何变化），重心离地的最大高为。,先升高，后下降,
