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1、北师大版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们初步理解并掌握加减混合运算的一般方法，提高同学们的计算能力。2.培养同学们的估算意识和思维的灵活性，并引导同学们尝试用不同的方法解决生活中的实际问题。3.让同学们积极参与学习活动，学会与人合作，体会趣味数学和生活中的数学。,车上原有56人。,下车27人,上车19人,估计一下,现在车上的人数比56多还是少?,下车27人比上车的19人多,现在车上的人数比56人少。,现在车上有多少 人?,5627+19=?,5627+19=,5 6,2 7,9,2,2 9,+,1 9,8,4,1,48(人),5627+19=,我这样做。,5 6,2 7,9,2,+,1
2、9,8,4,1,48(人),和估计的结果一样。,试一试：,8549+27=,8 5,4 9,6,3,+,2 7,3,6,1,63,试一试：,56+4269=,56+42=98,9 8,6 9,9,2,29,学校有15只白兔，7只灰兔，一共有多少只兔？,15+7=22（只）,答：一共有_只兔。,拿走了8只小兔，学校现在有多少只兔？,228=_（只）,答：学校现在有_只兔。,22,14,14,一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有7人下车，车上还剩多少人？,30-7=_（人）,又上来9人，现在车上有多少人？,答：车上还剩_人。,_,答：现在车上有_人。,23,23,23+9=32（人）,32,大猴子摘了28个桃,小猴子摘了27个桃,两只猴子吃了19个桃后,还剩多少个桃?,28+2719=36(个),学校合唱团原有36人,有17人毕业了,又新加入了9人,合唱团现在有多少人?,3617+9=28(人),课后总结,掌握100以内加减混合的计算方法，并能正确的计算其结果。,
