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1、第一单元走进新的学习生活,第一课 新生活 新面貌,第三节 学习讲方法,创景设情,两兄弟学习,从前，有兄弟两个，都很爱学习。可是哥哥只是钻在书堆里，像一条书虫一样，学到了好多知识，但他从来不问，所以他学到的东西都没有消化。而弟弟一天到晚一本书也不看只是问别人许多问题，所以他最后也是一事无成。,同学们，从上述故事中，我们可以得到什么启示？,探索与思考,在实验课上，老师给我们布置了一项任务，制作一个类似于弹弓的发射器，比比谁的弹得远。我们这一组共有4个人，特别想做出一个完美的发射器，想出了许多不同的方法：我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的弹索，另一个想用拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了，但都不
2、太成功。后来，经过商量、讨论和实验，我们找到了一种新的方法同时使用这两种材料，弹力比单独使用任何一种材料都大得多。真酷，因为把弹射距离增加了一倍，我们赢了！,思考：“我们”为什么会赢得胜利？对我们的学习有何启示？,学习新知,转变学习方式,“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们要转变学习方式，学会学习。,学习新知,转变学习方式,“听到的容易忘记，看到的记忆不深，只有亲身实践过和体验大片的才能刻骨铭心，终生难忘。”学习过程不应是被动地接受课本上现成的结论。而是要亲自参与丰富的、生动地探究活动。为此，我们要将被动接受、死记硬背，机械训练等学习方式转变为自主、合
3、作、探究式的学习方式。,探索与思考,请问：你了解自主学习、合作学习、探究学习方式的要求是什么？请与同学一起讨论分享，并想想这些学习方式的运用。,自主教学；学生在老师的引导下，真正成为学习的主人。,科技小组的同学们利用课余时间制作水果电池,学习新知,选择适当的学习方法,科学的学习方法，如同打开知识宝库，开启智慧之门的金钥匙。选择好学习方法，我们将会收到事半功倍的学习效果。,探索与思考,我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是我的学习效果并不好，这是为什么呢？,我看见学习较好的王聪上课从不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，学习成绩不但没有提高，反而下降了。,请问：这两位同学的问题出在哪儿？
4、请你帮助他们找到解决问题的方法。,学习新知,选择适当的学习方法,合理安排学习时间。在学习过程中，根据学习计划和学习任务，结合自己的实际情况，做到既充分利用时间，又劳逸结合，张弛有度。独立思考。学习是主动提出问题、发现问题和解决问题的过程。遇到问题应努力通过自己的思考解决，逐步摆脱对老师和他人的依赖。借助网络学习。网络是现代化学习工具。我们可以利用网络查找、搜集学习资料、观看名师课堂视频，与同伴在网上讨论交流等。从生活实践中学习。一个人知识的获取、能力的提高是与其生活实践密切联系的。我们要主动观察生活、体验生活，积极参加班级、学校组织的社会实践活动，在生活实践中获取。,阅读感悟,一个老人在河边钓
5、鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼。一个小孩在旁边看，老人见小孩很可爱，要把满篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿，请您教我钓鱼的技巧。”老人问：“为什么？”小孩说：“鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”老人笑了，愉快地答应了他的要求。,同学们，从这个故事中，你得到什么启发？,学习新知,选择适当的学习方法,学习方法要因人而异、因学科而异。适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应当从自己的实际出发，根据自己的情况，搜索适合自己特点的学习方法。,探索与分享,同学们，请看自己属于哪种学习类型？根据自己的学习特点
6、，总结适合自己的学习方法,我觉得中午学习效率高,我喜欢早上看书学习,我喜欢晚上熬夜看书,我觉得一个人独自学习效果好,我觉得和小伙伴一起学习效果更好,我喜欢通过阅读学习,我喜欢听别人讲来学习知识,我觉得动手做的事情更容易记住,学习新知,选择适当的学习方法,“书山有路勤为径”，即使再聪明的人，有再好的学习方法，要想学有所成也都离不开自己的勤奋和努力。学习不是应付，不是一朝一夕的事，需要我们不断努力和积累。成功，永远属于那些踏踏实实付出汗水的人。,探索与分享,学习有计划并严格执行新课预习，及时复习遇到问题先独立思考，之后再求助经常使用工具书查阅资料上课专心，注意力集中,学习没有条理，作息没有规律考试
7、前临时抱佛脚一遇到难题，马上问别人学习局限于课本内容，范围狭窄上课不专心，不守纪律,比一比：以上哪些是良好的学习习惯？说一说：自己养成了哪些好的学习习惯？给自己的学习带来了什么好处？,学习新知,养成良好的学习习惯,“腹有诗书气自华“，养成阅读的习惯，可以获得知识、开阔视野、提高修养；”留心处处皆学问“，养成观察生活的习惯，可以增加体验、启迪智慧、提高能力勤学好问、专心致志、勤于阅读。善于观察。严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。,心理学研究表明：同一种行为重复21天以上就会成为习惯，重复90天就会成为稳定的习惯。学习习惯的养成也是如此。只有坚持不懈地重复正确的学习行为，
8、良好的学习习惯才能养成。,名言积累,业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 韩愈 聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇,课后小结,学习讲方法,转变学习方式,选择适当的学习方法,将被动接受、死记硬背，机械训练等学习方式转变为自主、合作、探究式的学习方式,面对信息时代的挑战，我们要学会转变学习方式,合理安排学习时间,从生活实践中学习,独立思考,借助网络学习,学习方法要因人而异、因学科而异,学习方法需要我们不断努力和积累,养成良好的学习习惯,良好的学
9、习习惯一旦养成，会让我们受益终生,只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成,1、右面漫画给我们的启示是（）A.要学会独立思考，自主学习B.要珍惜时间，把握好每一个今天C.实现不了理想，就会被人鄙视D.要注意劳逸结合,课后习题,B,2、.“未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。”这句话告诉我们()A.不再学习的人，将成为文盲B.掌握正确的学习方法尤为重要 C.有了知识就不是文盲D.未来社会没有文盲,课后习题,B,3、学会学习是对现代学习者的基本要求。下列对要做一个出色的学习者无益的是（）A.学会自主、合作、探究式学习B.善于总结，找到适合自己的学习方法C.制订切实可行的学习计划D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书,课后习题,D,THANKS,
