《每天学习八小时-最新版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《每天学习八小时-最新版.ppt（34页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、每天学习八小时,云图,队徽,疯狂学习的孩子们,学神在此，尔等受死！,无聊爆了！这是神马啊？！,这又是神马？！,我要当学霸！决不能倒下！,我已经。尽力了。,听说大家每天都学习超过八小时呢！给跪了,是啊！你看他们累的，昨晚肯定熬夜了,发愤学习的意义,感到压力山大啊。,某学霸桌面,面对众多学霸，我们该肿么办？,Let me see,有了，就这么办！,不！那不科学。我们要做有节操的大好青年！所以呢？我们要，学习，学习，学习！每天学习八小时！Are you ready？,每天学习八小时，不是完完全全工工整整学习八小时，不是在图书馆、自习室对着一本书发呆八小时，不是每天学习超过八小时就觉得只学了八小时也没
2、什么了不起。每天学习八小时，我希望它是一种精神，是一种动力，是一个支撑着自己做好每一件事，为自己梦想而孜孜不倦的信念。每天学习八小时，我要的是一种精神，一种可以让我在大学里找到自我价值实现的精神，能够在我失落、沮丧、无助时给予我动力的精神。,什么是每天学习八小时？,每天学习八小时，不是要做学霸。我也和许许多多人一样，喜欢参加各种课外活动，热爱自己的组织。我不会盲目追求成绩排名和奖学金。我不会每天除了上课就是自习，每天只让学习弄得自己焦头烂额。我会因为学生工作忙，会因为想要参加一次活动而让自己高效地完成功课、笔记。我会因为参加一次活动而落下学习任务，但是我会自觉地完成自己落下的任务。我爱学习，爱
3、我的组织，爱生活。每天学习八小时，不代表我不会玩，我也喜欢人人网、微博。每当学习烦了、累了的时候，我会在人人网上看好友的状态，新鲜事，互相调侃一下然后忘记自己的烦心事。微博上一个好笑的段子会让我忘记学习的烦恼，一段励志的话会让我找到重新出发的动力。当然，这都是建立在自制力之上。,什么是每天学习八小时？,每天学习八小时，我不追求学习时间的量，我要的是学习的质。我不在乎今天是学了八小时、九小时还是十小时，我在乎的是在我学习的时间里，我能够全神贯注地学到知识。,什么是每天学习八小时？,现场调查,我们的调查,大学生作息时间与关于“每天学习八小时”调查 一基本信息调查1.请问您的性别是：A.男 B.女2
4、.您的年级：A.大一 B.大二 C大三 D.大四3.您的专业：_二日常作息与学习时间1、您是否有一个固定的时间作息表？A.有 B.没有 C.有短期的时间安排D.不确定2.您早上没课时一般几点起床？A.7:00之前 B.7:008:00 C.8:009:00 D.9:00以后3.您晚上一般几点休息？A.10:00之前 B.10:0011:00 C.11:0012:00 D.12:00以后4、您每天的平均睡眠时间是多少？A.6小时以下 B.6 7小时 C.78小时 D.89小时 E.9小时以上5.您每天的平均学习时间是多少？A.7小时以下 B.7 9小时 C.9 11小时 D.11小时以上,6.您
5、是否同意“坚持每天学习不少于八小时”的观点？A.不同意 B.同意 C.不确定 7您认为每天合理的学习时间是多少？A.7小时以下 B.7 9小时 C.9 11小时 D.11小时以上8.您的课余时间大部分花在：（多选）学习其他知识 阅读 电脑（游戏、影视）体育运动 社团活动或与朋友一起活动工作（学生会、兼职等）培养其他爱好（学乐器、语言、考证等）逛街，谈恋爱其他：_9.您对您的作息时间满意吗？A.完全满意 B.满意 C.一般 D.不满意 10.您对“每天学习八小时”有什么看法？,我们发现：只有少数同学有固定的时间作息表，大多没有或有短期的时间安排。一半以上的同学在早上没课时 7:008:00就乖乖
6、起床了。,调查结果,尼玛，让我等9点以后才起的起床困难户情何以堪啊！,调查结果,我们还发现：70%的童鞋在11:0012:00pm就乖乖睡觉了。其他的夜猫族一般在12点以后才睡，还有个别很能睡的同学10点就睡了。,我们还还发现：,调查结果,备注：1.图上数字为调查统计的人数2.很遗憾，11小时以上人数为零-_-|,11小时以上，这科学吗？,调查结果,是否赞同每天学习不少于八小时？,我们还还还发现：,大二：这是高中吗？完成任务就行。讲究的是效率，而不是时间。太多！很正常。习惯就好。,大三：有点自虐=为了生活，不算多！太累了，太累了。,大一：学习不能一时间量化。太多了！学霸吧？现实是很骨感。5小时
7、更有效率 大学不光要学习，要因人而异,大四：看阶段，对大一大二而言很重要，大三下结束就无所谓了看个人看法无可，基本不学习,他说/她说,他们还说：,同学，高中可以满足您每天八小时的愿望！大学为什么非要向与自身培养目标、方法不同的高中看齐呢？大学应更多地培养学生的社会性，而不仅仅限制于应试性，把成绩报表弄得漂漂亮亮，除了帮助 领 领导完成政绩，对 政绩，对社会有 社会有什么裨益吗？么裨益吗？,看来同学们对每天学习八小时显然有着或许截然不同的看法。学习确实是大学生每天的要务，但学习其实是一个范围很广的有益身心的思维活动，比如，阅读自己感兴趣的书籍，看看电影培养个情操，。每天让日子过的有意义，每天有新
8、的收获，这或许比每天坐在自习教室奋笔疾书意义重大的多。,余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,送东阳马生序 宋濂,你还记得这篇文章吗？,布吉岛布吉岛布吉岛,名人学习故事,名人名言,学习，是一辈子的事,学在大学，学在华科,珍惜时间，追求梦想,视频欣赏,大家的观点（互动）,调查剪影,小组分工,谢谢！,
