沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6053908 上传时间:2023-09-18 格式:PPT 页数:14 大小:259.61KB
返回 下载 相关 举报
沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt_第1页
第1页 / 共14页
沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt_第2页
第2页 / 共14页
沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt_第3页
第3页 / 共14页
沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt_第4页
第4页 / 共14页
沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版五年级下册《送沈子福之江东》.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、送沈子福归江东,王 维,制作:广东佛山市南海区九江中学 梁朝康,长江从江西九江以下往东北方向流。江东,指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思,这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。,题解,探究,提示:古人有折柳送行的习俗。这里写杨柳,不仅写现成之景,更是烘托送别气氛。,1、诗人用“杨柳”这个意象有什么用意?,2、“行客稀”渲染了什么样的气氛,采用了什么样的手法?,提示:行客已稀,渲染了凄清的气氛,反衬出送别友人的依依不舍之情。,3、第三第四句采用了什么样的手法?有什么样的表达效果?,提示:第三句把对友人惜别的心情比作遮拦不断的江南江北的春色,运用了比喻的修辞方法,将抽象的感情具体

2、化、形象化、化虚为实,想像奇特、新颖。春色是一种看不见的东西,表示对友情的惜别之情没有伤感,而是一种真挚的精致美好的人间感情。第四句把江南江北的春色(即对友人的相思)拟作人,一路送友。江南江北春色无边,也表示自己对朋友的惜别情之浓之深。,“黯然销魂者,唯别而已。”千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之感,牵动了多少人的心弦,“离别”也就自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。从先秦诗经到两汉的乐府,从唐代诗歌到宋元词曲以至明清的诗文,离别之情唱之不尽,一如长江之水源远流长。特别是唐代,由于波澜壮阔的社会生活、由于跌宕起伏的人生际遇,更使得“送别诗”成为唐代诗歌中的重头戏。,送别诗,1、

3、亲人间的、情人间的离别之情。2、而在唐人的送别诗中,抒写更多的则是同僚间的、朋友间的离别之情。3、还有一类,那就是无论是送人的还是被送的,都不是主人,如司空曙的云阳馆与韩绅宿别、杜牧的宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京、郑谷的淮上与友人别、权德舆的岭上逢久别者又别等,这里的送者和行者,都是旅途中的一个匆匆过客,其送别的情绪则别有一翻味道,让人深思,耐人寻味了。,送别诗的类别,谓城曲王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。,鉴赏:本诗又题送元二使安西是王维在三十多岁时为送出使安西的友人元二所作的一首送别诗。这里一个“新”字,一扫与离愁别恨相联的孤寂惨淡的情绪,而使诗

4、歌的基调趋于乐观开朗。这两句并非单纯的景物描写,而是寓含着依依惜别的挚情,“春雨”、“杨柳”等词在中国传统诗歌中素来有象征离情别绪之意,从而曲折地表现了诗人依依不舍的心情,赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,背景:汪伦,安徽省泾县贾村的一位普通村民,性格豪放,善饮酒。天宝十三年(754),李白漫游皖南泾县桃花潭,受到汪伦的热情款待,两人结下深厚的友谊。为答谢汪伦的盛情,临别之际,李白作了这首诗以赠汪伦。到宋时,汪伦的子孙还珍重地保存着这首赠诗。,别董大 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。,鉴赏:诗的前两句着重写送别时的

5、景色。首句“千里黄云白日曛”视野开阔,充分展现了西北黄土高原上风卷尘沙入云端的独特地域风光。第二句“北风吹雁雪纷纷”,写出了送别的时令和气候。作者写天气骤变,也象征董大处境的恶劣。诗的第二层感情基调和深沉抑郁转向放达高远。第二层的两句诗主要是对董庭兰辞友远行的安慰与鼓励。,送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦,风烟望五律。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。,鉴赏:“海内存知己,天涯若比邻”,这豪迈宏放的诗句,赞颂了人间坚不可摧的友谊。知音者心心相印,息息相通,即使千山万水难以遮拦。这富有哲理意味的诗句,闪烁着永不磨灭的理性的光辉,使诗人与挚友的情感得到了升华,

6、引起一代又一代人的共鸣。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,鉴赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,是从诗人的眼光和角度写孟浩然乘船在江中顺流而下,李白伫立楼前以目相送,船越行越远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边这两句诗意蕴深远,李白在楼前伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅了。可谓“不着一字,尽得风流”。真乃千古佳句!,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,鉴赏:这首诗是李白听说王昌龄被贬谪为龙标尉后所作,大约作于天宝八年(749

7、)。王昌龄的诗歌久负盛名,但仕途却很坎坷,曾“屡见贬斥”。天宝七年,又因“不矜细行,谤议沸腾”,由江宁丞贬为龙标尉。为此,常建在鄂渚招王昌龄张偾一诗中曾发出愤怒的指斥:“谪居未为叹,谗枉何由分?”李白当时也以敢于蔑视权贵、放荡不羁的高风亮节为天下称慕。首句“杨花落尽子规啼”,是写李白“闻王昌龄左迁”时的暮春景象。“杨花落尽”写出了春光消逝时的萧条景况。杜鹃泣血悲鸣,进一步渲染环境气氛的黯淡,凄楚。,送别 王维下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。,这首诗写送友人归隐。五、六句,是他在得知友人“不得意”后,对友人的劝慰。他劝友人只管到山中去,不必再为尘世间得意失

8、意的事情苦恼,只有山中的白云才是无穷无尽的。这里明说山中白云无尽,而尘世的功名利禄的“有尽”,无常,已含蕴其中。这两句意蕴非常复杂、丰富,诗的韵味很浓。句中有诗人对友人的同情、安慰,也有自己对现实的愤懑,有对人世荣华富贵的否定,也有对隐居山林的向往。似乎是旷达超脱,又带着点无可奈何的情绪。清人沈德潜评这二句:“白云无尽,足以自乐。,芙蓉楼送辛渐 王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”二句,写的是诗人对辛渐的叮咛和托付之语。意思是说:“你到达洛阳后,假如有亲戚朋友询问我遭贬后的近况,你可以告诉他们,我的人格高尚、品行光明磊落、为官清廉自守,如一洁美的冰心之储于玉壶,无可自惭处。这两句诗并不仅仅是诗人的自我表白,更是诗人以凛然的姿态对小人谤议攻讦所进行的驳击,充分表现出诗人不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号